Свято-фестиваль читців поезії Т. Г. Шевченка «Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів»
Сценарій свята - фестивалю читців поезії Т. Г. Шевченка
«Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів»
Мета: розширити інтерес учнів до життєвого і творчого шляху Т.Г.Шевченка;
удосконалювати навички виразного вдумливого читання поезії
учнями; виховувати гордість за український народ, за його минуле;
розвивати творчі здібності учнів, спонукати їх до власної творчості;
прищеплювати захоплення творчістю поета;
виховувати учнів свідомими громадянами й істинними патріотами.
(Відео «Пісня » Шевченку» №1 )
На сцену виходить ведуча із хлібом- сіллю та свічкою пам’яті.
Ведуча(краще вчитель).
В історії кожного народу, серед її великих творців є поети, імена яких оповиті невмирущою любов’ю і славою. Таким поетом для українського народу є Тарас Шевченко. Справедливо, що Великого Кобзаря вважають народним пророком. Адже не одне покоління українців формує свої світогляди спираючись на його твори. Славетний Кобзар мріяв бачити Україну вільною і незалежною, хотів справедливості та добробуту для нащадків, прагнув, щоб Україна була визнана усіма державами світу як могутня Європейська держава.
Тарас Григорович Шевченко народився ранньою весною, коли природа чекає леготу вітру, тепла сонця…
Щовесни, коли тануть сніги,
І на рясті просягає веселка,
Повні сил і живої снаги,
Ми вшановуєм пам’ять Шевченка.
Учениця Ти, Тарасе, сьогодні
Нас зібрав докупи.
І зійшлися у цій залі
Шевченка онуки.
Хліб і сіль тобі , Тарасе,
Сьогодні підносимо…
Вшанувати цю гостинність
Оплесками просимо.
(Хліб, сіль і свічку ставить на стіл під портретом Кобзаря).
Ведуча (фоново звучить тиха українська мелодія (кобза)).
Шановні гості, дорогі учні, друзі! Раді вітати вас на щорічному традиційному святі, присвяченому Тарасу Григоровичу Шевченку - Великому Кобзарю, Велету духу, національному пророку, Титану українства. Нині це свято – особливе, тому що воно зі сльозами на очах, тому що шевченківське слово в наш час вмить відродилося та засяяло по - новому: зі скорботою, трагедією, надією.
Дорогі друзі! Сьогодні ми зібралися, щоб глибше пізнати і відчути чудові неперевершені поезії Т.Г.Шевченка. Він - гордість українського народу, його слава. Ця людина знана в усіх куточках світу, а твори його відомі кожному серцю. Проте доля його була драматичною.
До скасування кріпацтва поет не дожив лише кілька місяців. Але залишив нам у спадок полум’яне слово, яке вічно житиме у серцях сім’ї вольної, нової.
Шевченківські теми вічні, тому в історії світової культури його твори посідають особливе місце. У 26 років зовсім молодою людиною він став автором збірки «Кобзар», якій судилося безсмертя.
Зараз прослухаємо пісню на один із віршів цієї збірки у виконанні легендарної Квітки Цісик, яка, живучи в Америці, зробила так багато для пропаганди українського слова, нашої культури, врешті для того, щоб світ знав про Україну та Шевченка. №2
Сьогодні ми вшановуємо пам’ять славного сина України, генія нашого народу і даруємо йому вінок із неповторних безсмертних творів. Поет, ставши «апостолом правди і науки» ще за життя, виховував своїм словом нову ґенерацію
борців української державності. Він став голосом свого народу та є голосом нащадків ХХІ століття. Наша країна знову переживає важкі трагічні часи й залишені нам у спадок вірші Кобзаря, як ніколи, актуальні та пророцькі. Вони знову пробуджують і народжують українську націю, спонукають до боротьби, справедливості та волі.
Плакати із зображенням Кобзаря (демонстрація №3 ) допомагали нашим воїнам перемогти фашистів під час Другої світової війни.
Портрет Шевченка та його вірші стали частиною Майдану, Революції гідності, її душею. Шевченко знову пробудив відданість, гідність та патріотизм. Сьогодні його вірші засяяли новими гранями, стали своєрідним поштовхом для переосмислення глибокої суті людського буття. Як писав колись знищений комуністичним режимом Григір Тютюнник: «Немає загадки таланту. Є вічна загадка Любові». І доки існують загрози Україні, зовнішні та внутрішні, ця любляча душа ( Шевченко) не матиме спокою».
І це вже аксіома: Шевченка не можна відділити від українського народу, а український народ – від Шевченка. Бо ми – єдині! Бо ми – вічні!!!
Шановні гості, дорогі учасники, вельмишановне журі! Дозвольте розпочати літературне свято – фестиваль «Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів». Кожен учасник нашого фестивалю декламуватиме свій улюблений вірш Т. Г. Шевченка і вплітатиме його у символічний вінок вдячності та вічної шани нашому Пророку. Почати ж наш захід ми надаємо право самому винуватцю свята. Так, так, діти, ви почули правильно. Зараз свій вірш читатиме сам Тарас Григорович. №4 (відео із записом Шевченка, яке демонструвалося на каналі 1+1- авторське читання поезії «І мертвим, і живим…»)
Ведуча. Увага! Увага! Увага! Феситиваль читців поезій Т. Г. Шевченка «Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів» триває!
Сьогодні у святі – конкурсі «Вінок Шевченкові сплітаємо із віршів» беруть участь ___ учнів 2 - 11 класів. Наші учасники – справжні поціновувачі та знавці поетичного слова та невмирущого голосу Великого Кобзаря. Відповідальність сьогодні на них неабияка, тим паче, що й фестиваль у нас не такий собі, а – Шевченківський! Отже, підтримуймо щирими посмішками та дружніми оплесками!
Ведуча. Отож, як говорив великий Тарас Шевченко,
Наша дума, наша пісня не вмре, не загине.
От де, люди, наша слава, слава України.
Без золота, без каменю, без хитрої мови,
А голосна і правдива, мов Господа слово.
( Учні 2 – 4 класів по черзі декламують вірші. Ведуча дякує за виступ учасникам.)
Ведуча Виходить на авансцену з Кобзарем у руках
Своїм «Кобзарем» Шевченко підштовхує читачів до розмірковувань на тему: «Нащо нас мати привела: чи для добра, чи то для зла»? «І буде варт той на світі жить, хто матиме кого любить», «Хто матір забуває, того Бог карає». За інші гріхи Бог ще може пробачити, а за цей гріх ─ ніколи! Великий Тарас постійно радить задуматися? «Що ми? Чиї сини? Яких батьків? Ким, за що закуті?» Хто відповість на ці запитання, той ─ громадянин України. Бо «Хто зневажає рідний край, той серцем немощний каліка» (Борис Степенишин «Українська поетична афористика минулого тисячоліття»).
(На фоні тихого співу «Думи мої, думи мої…»)
Відкриває Кобзар
……….Возвеличу
Малих отих рабів німих!
Я на сторожі коло їх
Поставлю слово.
Наче читає із «Кобзаря».
Пісня продовжує звучати
Учітеся, брати мої,
Думайте, читайте,
І чужому научайтесь,
Й свого не цурайтесь.
Обніміте ж, брати мої,
Найменшого брата –
Нехай мати усміхнеться,
Заплакана мати.
І світ ясний, невечерній,
Новий засіяє...
Обніміться ж, брати мої,
Молю вас, благаю! (Т. Шевченко)
(Виступ учнів 5 – 8 класів).
Маленька україночка
В українському строю, виходить, пригортаючи «Кобзар» до грудей.
Ти могутньою рукою
В моє серце молодеє
Уложив на віки вічні все хорошеє, святеє.
Прочитавши твої думи,
Моє серце стрепенулось
Та до рідної країни
Щиро, чуло привернулось.
Ти навчив мене кохати
Україну, нашу мати,
Вивчив волю шанувати,
Правди в світові шукати.
І посієнеє слово
В душу глибоко запало, –
Вірю, вірю, мій Учитель,
Що воно там не пропало.
(Галя Кобзарівна, «До Тараса Шевченка», 1909 р.)
(Виступ учнів 9 – 11 класів).
Ведуча
Вплетімо у вінок Великому Кобзарю його могутнє слово, його щиру віру, його любов до ближнього. Згадаймо всі разом віхи життя Т. Г. Шевченка. Переконаймось у значущості його таланту, в актуальності його поезії й нині. Звучить пісня на слова Т.Г. Шевченка «Зоре моя» та музику Л.В. Бетховена у виконанні Оксани Мухи , співачки зі Львова, яку називають другою Квіткою. №5
А поки триває підбиття підсумків, пропоную вам, шановні глядачі, учасники, цікаві конкурси про життя та творчість нашого Великого Кобзаря. Ну що, готові показати свої знання та захоплення творчістю Т. Г. Шевченка. Отже, розпочинаємо!
Конкурси з глядачами
«Незакінчені речення»
(Ведуча зачитує питання,
а глядачі закінчують речення правильними відповідями)
- Тарас Шевченко народився у ... (Моринцях).
- Дитинство провів у … (Кирилівці).
- Батьки Шевченка були ... (кріпаками).
- Сестру Тараса звали ... (Катерина).
- У поміщика Енгельгарда Тарас служив … (козачком)
- Т. Шевченка викуплено з кріпацтва та звільнено у …(1838р.)
- Книга Тараса Шевченка, в якій було зібрано поетичні твори, називалася ... («Кобзар»).
- 10 років поет перебував на ... (засланні).
- Помер Т.Шевченко ...(10 березня 1861 р.) і був похований у …( Санкт- Петербурзі)
10. Перезахоронено на …(Чернечій горі біля Канева).
11. Чернеча гора зараз називається … (Тарасовою).
12. У світі налічується … пам’ятників Кобзарю (1384).
«Чи знаєте ви твори Т.Шевченка?»
1. Дивлюсь, аж світає,
Край неба палає,
Соловейко в темнім гаї
Сонце... (зустрічає)
2. Не називаю її раєм,
Тії хатиночки… (гаї)
3. Тече вода з-під явора
Яром на долину.
Пишається над водою
Червона … (калина)
4. Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають, ідучи… (дівчата)
Ведуча. Доки зорі в небі сяють,
Доки люде будуть жить,
Доки квіти розцвітають,
Будеш сонцем нам світить.
Сіяв зерна правди й згоди,
Співом з сна будив народ:
Слава велетню свободи,
Вічна слава з роду в рід…
(Олекса Коваленко, «Славі Т. Шевченка», 1912 р.)
Перегляд пластилінового мультфільма на вірш «Садок вишневий коло хати» №6
Підбиття підсумків.Вручення дипломів
Церемонія нагородження учасників
Всі учасники співають «Заповіт» або звучить запис пісні №7.
(До розробки додається папка з підбіркою відеоматеріалів)
про публікацію авторської розробки
Додати розробку