Свято козацтва сценарій

                Ми маленькі козачата

                                 (виховна година)

Мета: розширити знання учнів про козаків; виховувати у дітей любов до рідного краю, бажання бути гідними синами та доньками України, прагнути стати сильними, здоровими, розумними; домагатися створення дружнього колективу.

Обладнання: плакати та малюнки із зображенням гетьманів та козаків, записи пісень, атрибути для конкурсів.

 

                                     Хід заняття

               Добрий день вам, друзі, щирі!

                     Хай живеться вам у мирі.

                     Не минайте нашу хату,

                     Бо у нас сьогодні свято.

Вчитель: День захисників і захисниць України – свято, що відзначається в Україні 1 жовтня у день святої Покрови Пресвятої Богородиці водночас з Днем Українського козацтва. З 2015 року День захисників і захисниць є державним святом.

•          Історія кожного народу має свої символи й атрибути. Народними символами України є славні сторінки козаччини.
•          Сьогодні ми на одну мить, перенесемося в далеке минуле нашої України і помандруємо козацькими стежками.

 

У літописі українських земель є славний період козаччини, який тривав майже 300 років. Козацтво стало організованою військовою силою, яка боронила наші землі від нападів турків і татар, а також від польських та московських колонізаторів. Козаки були сміливими, дисциплінованими, витривалими, гордими і вільними людьми.

 

Вважають, що слово козак походить від слова ,,коза”. Козаки були спритні, як кози, вдягалися в козячі  кожухи. Можливо, слово ,,кайзак’’, що означає ,,вільний чоловік’’. В запорозьких козаків було 265 островів. Найбільший острів називався Січ. Там козаки жили постійно; вчилися військової справи, готувалися до воєнних походів.

Учні:

                      «Ми роду козацького діти»

За Дніпровими порогами,

За південними дорогами;

За степами, за широкими,

Наші прадіди жили,

Мали січ козацьку сильную,

Цінували волю – вільную,

Україну свою рідную,

Як зіницю берегли!

 

Ми є діти українські.

Український славний рід,

Дбаєм, щоб про нас маленьких і великих

Добра слава йшла у світ.

      Вчитель: Посередині Січі стояла церква Святої Покрови. Знадвору дуже скромна, а всередині повна золота і срібла. Частину своєї здобичі призначали на церкву і купували щороку нові ікони. Січчю командував кошовий, його всі називали батьком. До військової старшини належали ще військовий суддя і писар.

       Козаки мали свої звичаї. Хто хотів стати козаком, мусив наперед служити 3  роки у старшого козака. Коли навчався від того козака орудувати зброєю й набував спритності у битвах, ставав справжнім козаком і діставав зброю: рушницю, спис, луки і стріли.

       Козаки одягалися просто: в грубу сорочку в довгий плащ без рукавів. За широким поясом носили пістолі і люльки, через плече носили торбину з харчами, а до пояса на ремінець прив’язували ще й порохівницю з порохом. Голови голили… Та ще й таку моду мали: чуприну носили, та таку, що на вухо намотували.

       Вчитель. Кожен, хто мріє стати козаком, повинен знати і виконувати заповіді козаків.

      А зараз я ознайомлю вас з найвидатнішими козаками, тими, хто вів козацьке військо в бій! Вчив бути хоробрим, безстрашним, віддано любити свій край – нашу Україну.

     Іван Скоропадський, родом з Умані, з козацької сім’ї. Був генеральним осавулом та полковником. Брав участь у битвах за свободу України.

     Богдан Хмельницький, видатний державний діяч, полководець. Брав участь  в походах проти турків і татар, очолив національно – визвольну війну.

     Петро Сагайдачний, на Запорізькій Січі проявив себе як талановитий козацький керівник. Це був чоловік великого духу, у битві був завжди першим.

     Іван Мазепа, виявив себе меценатом національної просвіти, великим покровителем української церкви.

     Петро Дорошенко, у боротьбі проти суперників став єдиним гетьманом правобережної України.

Звучить пісня «Ой на горі женці жнуть»

Вчитель: Про козацтво народом складено багато прислів’їв.

Учні:  Козацькому роду нема переводу!

           Козак з біди не заплаче!

           Козак не боїться ні тучі ні грому

          Де козак – там і слава!

           Не журися, козаче, нехай ворог поплаче!

Вчитель: А зараз учні прочитають вірші які приготували про козачат

 

Ми -  дітвора українська,                   

Хлопці і дівчата.

Хоч слабі у нас ще руки,

Та душа завзята.

 

Бо козацького ми роду,

Славних предків діти.

І у школі всі вчимося

Рідний край любити.

          Завжди цінуйте

          Братство і згоду,

          Бо ми нащадки

          Козацького роду!

          Ну, а я скажу вам прямо,

         Чесно і без зайвих слів:

          Хочу бути атаманом

          Запорізьких козаків.

 

          Нехай знає рідна мати –

          Вільна Україна:

Козаки ми ще маленькі –

Зате гідна зміна!

 

Чесність виховуй

В собі залюбки.

Як це робили

Колись козаки.

 

Козаки – це вільні люди!

Козаки – безстрашні люди!

Козаки – борці за волю,

За народну добру долю.

 

Козак – чесна, смілива людина,

Найдорожча йому – Батьківщина!

Козак – слабкому захисник,

Цінити побратимство звик!

 

Козак – усім народам друг,

І лицарський у нього дух!

Козак – це той, хто за освіту,

Хто прагне миру і блакиту!

 

Козак вкраїнську любить мову,

Він завжди здержить своє слово!

 

 

 

 

 

 

 

Ось і настав чудовий день,

Повен сонця і пісень.

Показати хочем нині, як колись в Україні,

Веселились козаки!

А який у вас сьогодні стан?

Чи є бажання позмагатися?

Силу й спритність показати

І відвагу молодецьку,

Як це в козаків ведеться?

(Учні виходять на середину зали під музику козацького маршу).

 

Ми сюди прийшли сьогодні, раз, два,три

Щоб всіх розважати, раз, два, три

І свої могутні сили

Всім вам зараз показати

Раз, два, раз, два, раз, два, три.

 

Поділ на команди: «Влучні стрільці» і «Відважні бійці»

Всім учасникам роздаєм жетони із зображенням луку або шаблі.

 

Ведучий: Перший конкурс «Влучна картоплина»

Козаки завжди буди влучні і кмітливі. Перевіримо наших козаків. (Кожен учасник отримує по картоплині, якою старається влучити у відро.)

Ведучий: Другий конкурс «Сильний духом»

Ви знаєте з історії, що наші козаки славні були силою духу. Перевіримо наших юних козаків. (По одному учаснику від кожної команди дме в повітряну кульку, аж поки вона не лусне.)

Ведучий: Третій конкурс «Самий спритний»

  Невід’ємною рисою козаків була спритність. Отож, прийшов час і нам перевірити на спритність наших козачат. (Всі учасники команд по черзі мають перенести за вказаним маршрутом ложку з тенісним м’ячем, так, щоб він не впав на землю).

Ведучий: Четвертий конкурс «Найуважніший».

Козаки повинні були швидко та правильно орієнтуватися на місцевості. Отож, наступний конкурс на орієнтування. (Один учасник із кожної команди має зобразити на дошці малюнок із зав’язаними очима під музичний супровід).

Молодці! Дуже нас потішили, ростіть здоровими, загартовуйте тіло і душу. Будьте готові до випробувань у житті, заповідаю любити Україну, вивчати історію і примножувати славу.

(Отаман стає попереду, учні повертаються за ним, під пісню «Козацького роду нема переводу» виходять із зали.)

 

Тож, друзі будемо боротися за відродження рідної мови, національної культури, проникати в таємниці історії. Любімо Україну і шануймо її, народ і себе. Хай кожен із вас добрими справами стверджує, що козацькому роду нема переводу.

 

Вчитель:

Дорогі козачата! Бажаю вам бути багатими, як наша земля,

Веселими, як весна,

Здоровими, як вода.

І пам’ятайте:

«Воля – найкраща цінність у житті.

Вільний не може збитись з путі.

Всі ви цінуйте братерство і згоду,

Ми не раби, ми козацького роду!»