|
Тип складнопідрядного речення
|
Приклади
|
|
З підрядними означальними частинами
|
-
Листи, які писав нам татко, мамачитала перед сном.???
[, (які), ].
-
Весна, немов зачаровує своєю красою.
[], (немов).
-
Вітерздіймав хмари пилу, котрізакривали все.
[], (які).
-
Батьківський дім, що завжди віє дитинством, манить до себе.
[, (що), ].
-
Осінню природа знаходить такі барви, які не може відтворити жодна фарба.
[], (які).
|
|
З підрядними з’ясувальними частинами
|
-
Ми щасливі, що живемо на своїй, Богом даній, землі.
[], (що).
-
Людизнали, куди потрібно ходити за продуктами.
[], (куди).
-
Ябачив, як красиво на сонці вигрававводограй.
[], (як).
-
Мама так і не зрозуміла, чи почули її Андрійко та Миколка.
[], (чи).
-
Мине знаємо, хто буде завтра чергувати на кухні.
[],(хто).
|
|
З підрядними займенниково-означальними частинами
|
-
Ті, хтовивчать вірш напам’ять, будуть високо оцінені.
[, (хто), ].
-
Те, щобуло вчора,не повернути.
[, (що), ].
-
Той, хтобуде багато читати – буде багато знати.
[, (хто) –].
-
Той чоловік, якого ми сьогодні зустріли, мав гарний вигляд.
[, (якого), ].
-
Людьми не може керуватитой, хтоне вміє керувати собою.
[],(хто).
|
З підрядними обставинними частинами
|
Місця
|
-
Мипоїдемо в гори, туди де немає зв’язку.
[],(туди).
-
Птахилетять туди, де відчувають себе вільними.
[],(де).
-
Миходили туди, де відпочиваєш і душею і тілом.
[],(де).
-
Чим старше мистаємо, тим сильніше хочемо туди, звідки росте наше коріння.
[],(звідки).
-
На сході України, де триваєвійна, гине наш цвіт нації.
[,(де), ].
|
|
Часу
|
-
Навесні, коли все оживає, природанаповнюється життям.
[, (коли), ].
-
Відколи розпочаласявійна, українціне мають спокійних днів.
(Відколи), [].
-
Аж доки мамане принесесолодощі, Марійкане сядеробити домашню роботу.
(Аж доки), [].
-
Після того як закінчитьсявійна, тисячі українцівповернуться додому.
(Після того як), [].
-
Як тільки закінчитьсядощ, мипідемо на прогулянку.
(Як тільки), [].
|
|
Мети
|
-
Щоб сім’ямала, що їсти, щодня потрібно працювати.
(Щоб), [].
-
Аби восени мати хороший урожай, навесні потрібно плідно працювати.
(Аби), [].
-
Миповинні наполегливо навчатися, для того щоб успішно скласти іспити.
[], (для того щоб).
-
Щоб мати хороше самопочуття, потрібно постійно займатися спортом.
(Щоб), [].
-
Аби досягнути великих цілей, потрібно не зупинятися і йти до мети.
(Аби), [].
|
|
Причини
|
-
Маринкане пішла до школи, через те, що захворів її брат.
[], (через те що).
-
Мине змогли виконати тести, бо розпочалася повітряна тривога.
[], (бо).
-
Завдяки тому, що вчитель доступно пояснив матеріал, учні змогли все зрозуміти.
(Завдяки тому що), [].
-
Потрібно привести до ладу будинки та подвір’я, оскільки прийшла весна.
[], (оскільки).
-
Оленка не могла підібрати собі сукню, тому що нічого для неї не подобалося.
[], (тому що).
|
|
Умови
|
-
Якби студенти опрацьовували навчальний матеріал удома, їм би легше було працювати на занятті.
(Якби), [].
-
Людські руки можуть зробити, що завгодно, коли б тільки захотіли.
[], (коли б).
-
Матеріал краще запам’ятовується, коли після прочитання зробити короткі тези про прочитане.
[], (коли).
-
Ми поїдемо у ліс, якщо швидко закінчиться дощ.
[], (якщо).
-
Людина буде багато знати,коли буде читати багато наукової літератури.
[], (коли).
|
|
Допусту
|
-
Незважаючи на те, що погода за вікном була похмура, сьогодні я маю чудовий настрій.
(Незважаючи на те що), [].
-
Хоч настала календарна весна, зима й гадки не має нас покидати.
(Хоч), [].
-
Дарма, що я не встигла прийти до початку вистави, мене змогло вразити й закінчення.
(Дарма що), [].
-
Хоч мати просила залишитися вдома, однак Сергій пішов до товариша.
(Хоч), [].
-
Я звикла економити, незважаючи на те, що грошей мені завжди вистачає.
[], (незважаючи на те що).
|
|
Наслідку
|
-
На сході України нас захищають справжні воїни, так що ми всі у безпеці.
[], (так що).
-
Мами постійно піклуються про нас, так що ми завжди під їхнім лагідним крилом.
[], (так що).
-
Викладачі зрозуміло подають навчальний матеріал, так що лише від студентів залежить його засвоєння.
[], (так що).
-
Несподівано випав сніг, так що розцвілі нарциси зав’яли.
[], (так що).
-
На небі збиралися чорні хмари, так що на хорошу погоду можна не сподіватися.
[], (так що).
|
|
Способу дії, міри і ступеня
|
-
Сьогодні сонце таке яскраве, що дивитися боляче.
[], (що).
-
Цієї середи був такий сильний вітер, аж дерева гнулися.
[], (що).
-
Павло вдало і легко орудував косою, ніби маляр пензлем.
[], (ніби).
-
Справи потрібно робити так, як вважаєте буде краще вам.
[], (як).
-
Розлючена Марина стукнула дверима так, що вікна задзвеніли.
[], (що).
|
|
Порівняльні
|
-
Життя проходить так швидко, мов згорає сірник.
[], (мов).
-
У бабусі боліла голова, немов розколювалася на двоє.
[], (немов).
-
Вона була така чарівна, ніби Мавка.
[], (ніби).
-
Хмари насувалися, наче великі хвилі.
[], (наче).
-
Добрі вчинки людини, неначе дзеркальне відображення душі.
[], (неначе).
|
|
Супровідні
|
-
На концерті було багато людей, причому ніхто й не сподівався на таку кількість.
[], (причому).
-
На вікнах висіли темні штори, від чого в кабінеті були сутінки.
[], (від чого).
-
Вони стояли й обіймались, чого раніше не дозволили б собі на людях.
[], (чого).
-
Навколо стояла тиша, як ми й сподівалися.
[], (як).
-
Сьогодні я з’їв щось не те, причому харчувався лише вдома.
[], (причому).
|
