Тактильна розвивальна книга "Суничка"

Тактильна розвивальна книга
«Суничка»

                 
           Віночок

Знайомимо дітей з назвою квітів: мак, волошка, ромашка.

Розвиваємо мову:
-  вчимо описувати квітку: маленька, з біленькими вузькими пелюстками і жовтою серединкою і т.д.
Загадуємо загадки:

Запалали в чистім полі,         
Наче галстуки червоні.
То палає в полі так
Польовий червоний...
(Мак)

Наче сонце, серединка,
Пелюстків біла хустинка.
Знає бджілка і мурашка,
Що звуть квіточку ...
(Ромашка)

Синьоока чарівниця
Часто в полі в нас вертиться.
Де вінки вона спліта —
Пшениці ростуть й жита.
(Волошка)
Закріплюємо поняття вгорі - внизу, праворуч - ліворуч.
Розвиваємо дрібну моторику: магнітні кнопки.

Сонечко

Навчання елементам рольової гри (прикрашаємо сонечко за своїм бажанням), а також вчимося слідувати інструкції: зроби для сонечка вінок з двох ромашок і

червоної квіточки і т.п.)
Відпрацьовуємо навик рахунку до 5 (рахуємо квіточки, промінчики сонця, комах).

Тренуємо увагу і пам'ять в іграх зі знімними елементами. Кладемо кілька елементів в ряд. Просимо дитину запам'ятати і закрити очі. Прибираємо (додаємо, міняємо місцями) кілька елементів. Що змінилося?

Знайомимо з поняттям праворуч – ліворуч.
Наприклад:

- що у сонечка в правій руці, а що в лівій?
- посади на праву долоньку сонечка метелика, а на ліву сонечко; 
- яка квітка справо від червоної, а яка зліва?
- покажи квіточки між червоною та блакитною;
- дай кущик сунички сонечку в праву руку, а в ліву синю квітку;

- знайди однакові квіти і т.д.
Всі знімні елементи кріпляться на липучку, що сприяє розвитку дрібної моторики.

Суничка та краплинки

Розвиваємо логіку у грі «Розклади за порядком» (послідовність).

Стадії зростання і дозрівання суниці.

Знайомимо з цифрами, рахуємо краплинки, кущики сунички.

Навчаємо навичкам сюжетної гри, використовуючи сюжет сусідній

сторінки, даруємо ягоди сонечку, прикрашаємо галявинку квітами,                      підключаємо до гри комах і т.д.

Розвиваємо  дрібну моторику: знімні елементи на липучці.
 

Кошик

Знайомимо дітей з геометричними фігурами.
Розвиваємо логіку у грі
«Підбери по контуру».
Ігри на розвиток пам'яті та уваги:
- викладаємо в ряд геометричні фігури, просимо дитину запам'ятати послідовність і закрити очі;
- прибираємо, міняємо місцями, додаємо одну або кілька фігур. Що змінилося?

Закріплення навичок рахунки. Уточнюємо значення прийменників: над, під, між.
Розвиваємо дрібну моторику: липучки, магнітна кнопка.

Пазли

Ведмедик - окрема іграшка, фартух і ковпак знімні елементи.

Розвиваємо логіку в грі "Знайди другу половинку".
Розвиваємо уміння бачити частину і ціле.
Збираємо розрізні картинки на велкро-поле.

Навчаємо елементів сюжетної гри "Ведмедик повар".
Прикрашаємо ведмедика, готуємо частування, накриваємо стіл.
Розвиваємо дрібну моторику: липучки, велкро тканина.

Суничне варення

Сторінка релаксації, з використанням паєток - перевертнів.

Пірамідка
Знайомимо дітей з поняттям "великий, середній, маленький", "вгорі, внизу, посередині".
Вчимося будувати пірамідку.
Граємо в сюжетні ігри і розвиваємо мову використовуючи сюжет сусідній сторінки.
Вчимося складати розповідь:
«Як ведмедик зібрав суничку, зварив варення, приготував десерти.»

Розвиваємо дрібну моторику: липучки.

Галявинка

Вивчаємо основні кольори.
Граємо в гру "Підбери за кольором", допомагаємо бабками знайти свої квіти.
Тренуємо навички рахунку,
рахуємо квіти, бабок.

Розвиваємо пам'ять і увагу в іграх з бабками (які полетіли - прилетіли).
 

Загадуємо загадки:

Ой! Маленький вертоліт
Вирушив у свій політ!
Він прозорі крила має,
Понад річкою кружляє.
Довге тіло, довгі лапки,
В окулярах пані… (бабка).
                                                   Ця комашка-розумашка
                                                   І працює дуже важко.
                                                   В земляну свою хатинку
                                                  Тягне довгу соломинку. (Мурашка)

Пеньок

Вивчаємо окремі ознаки літа, як пори року (зелена трава, квіти, ягоди, гриби, комахи).

Вчимося орієнтуватися на площині (справо - зліва)
Розвиваємо фантазію, наприклад: "До кого піде в гості мураха? ...",
"Що побачив (або з ким познайомився ведмедик?"

Загадуємо загадки, наприклад:

Заповзята трудівниця,
Вона праці не боїться.
Дуже сильна ця комаха
Називається…
(Мураха)

Їх в траві багато,
Люблять працювати,
Будівельники малі
Роблять хатку із землі.
(Мурашки)

Зовні схожий на камінчик,
Кожне очко, як промінчик,
На спині несе хатинку.
Як назвали б ви тваринку?
(Равлик)                                  Хто літає над лужком
                                                 Наче вертоліт,
                                                 За пальне - поп'є нектар
                                                 Й знову у політ?  (Бабка)

Тренуємо дрібну моторику: пальчикова доріжка з гудзиків, кнопки, липучки, магнітні кнопки.