Технології 5 клас «НУШ».

Технології 5 клас «НУШ».

Тема: Вступ. Вступний інструктаж. З БЖ та ОП. Що таке технологія. Основні види технологічної діяльності в побуті.

Сьгодні ми:

- познайомимось з предметом «Технології», визначемо, що можно створити своїми руками на уроці;

Обговоримо правила організації робочого місця, правила безпечної праці та правила роботи в групі.

 А також відшукаємо відповіді на запитання:

- Згадайте чим ви займалися на уроках трудового навчання в початковій школі?

- З якими інструментами та матеріалами ви працювали?

- Яких правил безпечної праці дотримувались під час роботи на уроках?

На уроках технології ми будемо знайомитися з новими термінами, навчимося робити богато цікавих та корисних речей. А також отриманні знання, уміння допоможуть вам у виборі вашої майбутньої професії.

  Давайте поміркуємо:

Речі, якими користується людина в житті, виготовляються на підприємствах, заводах, фабриках, на сільских господарствах.

- Як ви гадаєте, що потрібно мати підприємству, щоб виготовити будь - який виріб (наприклад: одежу, меблі).

Для виготовлення будь - якої продукції треба обов’язкого мати три речі:

сировину, обладнання, працю.

Сьогодні ми познайомимося з новими поняттями: технології та види декоративно – ужиткового мистецтва.

Технологія - це сукупність прийомів та способів обробки або переробки сировини, матеріалів з метою отримання виробів, продукта праці.

Види декоративно - ужиткового мистецтва:

1. Вишивка
2. Ткацтво
3. Витинанка
4. Писанкарство
5. Кераміка
6. Кування
7. Лозоплетіння
8. Гравірювання
9. Художнє різьблення
10. Декоративний розпис

Завдання №1

Кожен з нас має певні таланти, власну думку та власні вподобання. Оберіть назви технологій, з якими ви б хотіли познайомитись в цьому навчальному році:

1. Технології художньої обробки пластичних матеріалів
2. Технологія вишивання
3. Технологія художнього плетіння
4. Технологія виготовлення народної іграшки
5. Технології аплікацій
6. Технології мозаіки
7. Технології художньої обробки тонколистового металлу та дроту

Сьогодні ми:

- познайомились з освітньою галузю "Технології"
- визначили, що можна створити своїми руками на уроці
- обговорили правила організації робочого місця,  правила безпечної праці та правила роботи в групі 

А  також спробували відшукати відповіді на запитання:

- Що ми знаемо про світ технологій?

- Який вплив технологій на жипя людини?

- Що я вже вмію робити своїми руками?

- Що потрібно знати про робоче місце?

- Що можна зробити своїми руками на уроках?

- Як стати активним учасником громадського життя та створювати власні громадські проекти?

Готуємось до наступного уроку ( домашнє завдання)

Виконати та записати:

          1. Наведіть 1-2 приклади впливу технологій на ваше особисте життя. 

2. Запропонуйте свій власний громадський проект, який зможете втілити в життя

3. Запишіть приклади виробів декоративно – ужиткового мистецтва, які є у вас вдома. Подумайте та визначте, хто їх виготовив.