Тема "МИ ТУТ. А ДЕ ВСІ?" (Інтегрований курс "Пізнаємо природу" (6 клас, НУШ))

Ми тут. А де всі?Підготувала вчителька закладу загальноїсередньої освіти. Тетяна ЗаполочнаІл.: https://www.nastol.com.ua

План уроку1) Скільки зір у Всесвіті2) Що таке зона життя3) Чому людство залишить Землю4) Чи самотні ми у ВсесвітіБажаю успіхів у пізнанні нового!!!Світлина: https://osvita.ua

Повторення вивченого1) Установіть відповідність між астрономічними термінами та прикладами:1 карликова планета А Марс2 планета земної групи Б Юпітер3 планета-гігант В “зоряна рана”4 астроблема Г астероїд Д Плутон2) Яке мале тіло Сонячної системи зображено на світлині? (https://www.bbc.com/ukrainian)

1) Скільки зір у ВсесвітіРобота з підручником. Опрацюємо пункт “Скільки зір у Всесвіті” (§ 32, с.146)Будьте уважні!!!Дайте відповідь на запитання: Скільки ж зір у Всесвіті?Світлина:https://ecotech.news

2) Що таке зона життя. Переглянемо фрагмент відео :https://www.youtube.com/watch?v=Lu8 Wljit. KB8 Будьте уважні!!!Дайте відповіді на запитання:- Що таке зона життя?- Чому життя для людей на Венері та Марсі неможливе?Ілюстрація із журналу Universemagazine

Фізкультхвилинка

3) Чому людство залишить Землю. Робота з пресою Опрацюємо уривок із статті Оксани Животової та Анастасії Калініченко “КОЛОНІЗАЦІЯ МАРСА” із науково-популярного природничого журналу для дітей “КОЛОСОК”Подумайте: Чому саме Марс підходить для майбутньої “домівки” землян?“Планета наша тендітна. Цей епітет народився, коли люди побачили Землю з космосу. Альберт Швейцер, філософ, музикант, лікар і великий гуманіст ХХ століття, писав у переддень космічного століття і глобальних проблем людства, що Земля може загинути від будь-якої космічної випадковості або непомітних спочатку змін в біосфері планети. 13 березня 2011 року, після кількох днів страшного землетрусу в Японії, Італійський інститут геофізики зробив невтішну заяву: „Земна вісь змістилася на 10 см”. Учені акцентують, що це вже втретє впродовж семи років. Страшенні поштовхи на Суматрі (Індія) в 2004 році змінили нахил на 6 см, Чілійська катастрофа (Південна Америка) в 2010 році додала ще 8 см зміщення осі обертання Землі. Змінюється клімат, тривалість доби і біологічний ритм землян, вичерпуються природні ресурси нашої планети. І ми розуміємо, що „земна колиска” ненадійна. Тож людству не завадить „запасна” планета. Наприклад, наш сусід Марс може стати новою „домівкою” для землян. Він - найбільш перспективне для тераформування тіло Сонячної системи...”

3) Чому людство залишить Землю. Робота з пресою Опрацюємо уривок із статті Оксани Животової та Анастасії Калініченко “КОЛОНІЗАЦІЯ МАРСА” із науково-популярного природничого журналу для дітей “КОЛОСОК” (продовження)Подумайте: Чому саме Марс підходить для майбутньої “домівки” землян?

4) Чи самотні ми у ВсесвітіПереглянемо відео з каналу “Science_in_simple”:https://www.youtube.com/shorts/kdks. TYf_j2 UА як ти гадаєш, самотні ми у Всесвіті?

Домашнє завдання1) Опрацюй § 32 та презентацію2) Переглянь відео3) Повтори §§ 29-314) Виконай самостійну роботу за посиланням: https://www.classtime.com/code/RNJ8 ZV- Час виконання 15 хв- Дотримуйся академічної доброчесності Бажаю успіху та миру !!!Світлина: https://sonchik.in.ua

Підсумок уроку