В роботі зібрані авторські вправи, тестові завдання, різні види кросвордів та головоломки до теми"Початкові поняття", які вивчатимуться в 7 класі. Широкий вибір завдань допоможе вчителю урізноманітнити проведення такого етапу роботи як моніторинг розвитку навчальної компетентності учнів з хімії. Частина завдань дана з врахуванням рівневої диференціації.
Тема « Початкові хімічні поняття»
Вправи
Вправа 1. Розподільчий цифровий ( чи буквенний) диктант.
З переліку, який диктує вчитель, виберіть назви фізичних тіл (І варіант) та назви речовин (ІІ варіант). Відповідь записуєте під тим номером, під яким запитання йде у завданнях. Запис завдання без варіантів можна зробити, використавши перші літери в словах «тіло» та «речовина»
Відповідь: І варіант (тіла) 1 – 4 – 7 – 8 – 10 – 11 – 12 – 16 – 17;
ІІ варіант(речовини) 2 – 3 – 5 – 6 – 9 – 13 – 14 – 15 – 18.
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Відповідь |
т |
р |
р |
т |
р |
р |
т |
т |
р |
т |
т |
т |
р |
р |
р |
т |
т |
р |
Вправа 2 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно відмітите назви фізичних тіл ( І варіант) чи назви речовин (ІІ варіант), то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
Назва тіл |
Назва речовин |
1 |
Цегла |
л |
н |
2 |
Сірка |
о |
м |
3 |
Залізо |
м |
е |
4 |
Плуг |
о |
к |
5 |
Мідь |
п |
н |
6 |
Кисень |
м |
д |
7 |
Парафінова свічка |
м |
т |
8 |
Залізний цвях |
о |
с |
9 |
Скло |
с |
е |
10 |
Колба |
н |
и |
11 |
Замерзла вода |
о |
в |
12 |
Алюмінієва ложка |
с |
а |
13 |
Кухонна сіль |
р |
л |
14 |
Цукор |
к |
є |
15 |
Алюміній |
р |
є |
16 |
Мідна монета |
о |
г |
17 |
Зелений чай |
в |
і |
18 |
крейда |
д |
в |
відповідь |
|
Ломоносов |
Менделєєв |
Вправа 3. Чи вірите Ви… (2 варіанти)
Чи вірите Ви, що названий об’єкт є речовиною (варіант І) або фізичним тілом (варіант ІІ) …
Відповідь: І варіант(речовини)
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Відповідь |
ні |
так |
так |
ні |
так |
так |
ні |
ні |
так |
ні |
так |
ні |
ІІ варіант (тіла)
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
так |
ні |
ні |
так |
ні |
ні |
так |
так |
ні |
так |
ні |
так |
Вправа 4 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно відмітите назви фізичних тіл(І варіант) чи назви речовин ( ІІ варіант), то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
Назва тіл |
Назва речовин |
1 |
скло |
л |
а |
2 |
цинк |
о |
т |
3 |
ваза |
м |
е |
4 |
алмаз |
р |
о |
5 |
колба |
о |
н |
6 |
цвях |
л |
д |
7 |
пробірка |
е |
т |
8 |
мідна миска |
к |
с |
9 |
дистильована вода |
с |
м |
10 |
олівець |
у |
т |
11 |
цинковий дріт |
л |
с |
12 |
Графітовий стержень |
а |
м |
відповідь |
|
молекула |
атом |
Вправа 5 ( 2 варіанти)
Варіант І.
На розподілення фізичних тіл і речовин можна проводити такий «диктант - гру» усно (див. попередню гру) з одним учнем або з класом, як у грі «Слабка ланка». Відповідати потрібно усно і швидко. Вибуває той, хто зробив помилку. Щоб було цікавіше, учня – переможця оголошуємо «Володарем»
Варіант ІІ.
Таку вправу - гру можна проводити коли назви тіл чи речовин(завдання) диктують по черзі учні з місць, а «Володар» захищається біля дошки. Якщо трапилася у нього помилка – «Володарем» стає той, на чиє запитання не було дано правильну відповідь. Гра може продовжуватися дуже довго.
Вправа 6 «Правильне твердження»
Твердження, з яким ви згодні записуємо словом «так» а якщо не згодні, відповідь позначаємо словом «ні».
Чи згодні Ви, що …
Відповіді:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
запитання |
ні |
так |
ні |
ні |
ні |
ні |
так |
ні |
так |
ні |
так |
ні |
відповідь |
Вправа 7 «Світлофор» «Тіло чи речовина»
Правильне твердження відмітьте карткою зеленого кольору, а неправильне твердження відмітьте карткою червоного кольору. Твердження, яке не стосується даної теми відмітьте карткою жовтого кольору. Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні першими літерами кольорів карточок (якщо завдання письмове) чи підняттям відповідних карточок, коли працюєте усно.
Відповіді:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
запитання |
ч |
з |
ч |
ж |
ч |
ж |
з |
ч |
з |
ч |
з |
ч |
відповідь |
Вправа 8 Закінч речення
Відповіді: 1 – Матеріал, 2 – Тіла, 3 – Властивість, 4 – Ознака, 5 – Речовина, 6 – фізичні, 7 – Хімічні
Вправа 9 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно відмітите назви чистих речовин (І варіант) чи назви сумішей ( ІІ варіант), то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
Чисті речовини |
Суміші |
1 |
кисень |
х |
с |
2 |
повітря |
о |
т |
3 |
цукор |
і |
е |
4 |
залізна руда |
р |
е |
5 |
мідь |
м |
н |
6 |
молоко |
л |
п |
7 |
грунт |
е |
л |
8 |
сірка |
і |
с |
9 |
бетон |
р |
о |
10 |
кухонна сіль |
я |
т |
11 |
дощова вода |
л |
т |
12 |
нафта |
а |
а |
відповідь |
|
хімія |
теплота |
Вправа 10 «Так» чи «Ні»
Правильне твердження відмітьте словом «Так», а неправильне твердження відмітьте словом «Ні». Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні.
З переліку назв, які диктує вчитель, ви визначаєте, де мова йде про суміш (позначаєте відповідь знаком +), а де - про чисту речовину (позначаєте знаком - ).
1. повітря
2. дистильована вода
3. мідь
4. морська вода
5. цукор
6. молоко
7. олово
8. кухонна сіль
9. свинець
10. сірка
11. мінеральна вода
12. фруктовий сік
13. алюміній
14. кисень
15. залізо
16. грунт
17. ртуть
18. граніт
19. вуглекислий газ
20. пісок
Відповіді:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
відповідь |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
- |
- |
+ |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
Вправа 11 Лови помилку
Правильне твердження відмітьте словом «Так», а неправильне твердження відмітьте словом «Ні». Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні.
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
так |
так |
так |
ні |
так |
так |
Так |
Ні |
так |
так |
ні |
ні |
Вправа 12 Світлофор
Правильне твердження відмітьте карткою зеленого кольору, а неправильне твердження відмітьте карткою червоного кольору. Твердження, яке не стосується даної теми відмітьте карткою жовтого кольору. Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні першими літерами кольорів карточок (якщо завдання письмове) чи підняттям відповідних карточок, коли працюєте усно.
Відповідь:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
з |
з |
з |
ч |
ж |
з |
з |
ч |
ж |
з |
ч |
ч |
Вправа 13
Гра може проводитися з «Захистом володіння» як вправа 3 у двох варіантах. (Завдання вправи 6).
Вправа 14
«Вправи з мови» Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ви прочитаєте назви хімічних термінів. Дайте їм визначення.
1. Англійська дрібна монета + Мішок – ОК ( Суміш)
2. М. Суми - И + Мішень – М – ЕНЬ ( Суміш)
3. Речі – І + ½ цілого – ПОЛ (Речовина)
4. Суміш води і борошна ( – сто) + гра з бочоночками ( – то) (тіло)
Вправа 15 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно відмітите назви фізичних явищ (І варіант) чи назви хімічних перетворень (ІІ варіант) , то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
Фізичні явища |
Хімічні перетворення |
1 |
Утворення хмар |
л |
н |
2 |
Прокисання молока |
о |
м |
3 |
Горіння деревини |
м |
е |
4 |
Випаровування |
о |
к |
5 |
Плавлення олова |
п |
н |
6 |
Притухання яєць |
м |
д |
7 |
фільтрування |
м |
т |
8 |
Кування заліза |
о |
с |
9 |
Прожарювання цукру |
с |
е |
10 |
Утворення інею |
н |
и |
11 |
Замерзання води |
о |
в |
12 |
Зрідження газу |
с |
а |
13 |
Ржавіння заліза |
р |
л |
14 |
Утворення зеленого нальоту на мідних предметах |
к |
є |
15 |
Горіння бензину в двигуні |
р |
є |
16 |
Танення льоду |
о |
г |
17 |
Видування ялинкових прикрас |
в |
і |
18 |
Горіння пороху |
д |
в |
відповідь |
|
Ломоносов |
Менделєєв |
Вправа 16 «Закінчіть речення»
Закінчте запропоновані речення:
Вправа 17 «Вправи з мови і математики»
Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ,ви прочитаєте назви хімічних термінів. Дайте їм визначення.
1. А + одна з збірки книг (Атом)
2. Молюск (Ю заміняємо на Е) - СК + Сула – С (Молекула)
3. Море (заміняємо Р На Л) + Куля (замінюємо Я на А) (Молекула)
4. Ягода (-го, - а) + рот (- т) Ядро
5. Еней (-Е) + крісло царя Нейтрон
6. Електрик (- ик) + сон (-с) Електрон
7. Найбільша річка України (-Дні) + тон Протон
Вправа 18 Прочитай ім’я
Позначивши правильно відповіді у відповідних клітинках отримаєте літери з яких утвориться прізвище вченого – хіміка.
Завдання |
атом |
молекула |
йон |
Н |
Л |
К |
Е |
Н2 |
Л |
А |
Т |
Н2О |
Т |
В |
О |
Н+ |
З |
Б |
У |
О2 |
Ш |
А |
А |
О2- |
Ч |
С |
З |
Н2S |
І |
Ь |
Ю |
S2- |
Л |
К |
Є |
Відповідь: Лавуазьє.
Вправа 19 «Так» чи «Ні» «Елемент чи речовина»
Правильне твердження відмітьте словом «Так», а неправильне твердження відмітьте словом «Ні». Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні.
1. Риби дихають речовиною киснем.
2 До складу молекули входить речовина водень.
3. При електролітичному розкладі з води утворюється речовина кисень і водень.
4. До складу кварцу входить речовина кисень і кремній.
5. До складу вуглекислого газу входить елемент Карбон і Оксиген.
6. При розкладі води добувають елементи Оксисен і Гідроген.
7. При фотосинтезі у листках утворюється Оксиген.
8. Люди і тварини вдихають кисень, а видихають вуглекислий га.
9. Озон складається з трьох атомів кисню.
10 Кисень погано розчиняється у воді.
11 Оксиген входить до складу кисневмісних речовин.
12 Кисень підтримує горіння.
Відповідь:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
так |
ні |
так |
ні |
так |
ні |
ні |
так |
ні |
так |
так |
так |
Вправа 20 «Світлофор» «Елемент чи речовина»
Правильне твердження відмітьте карткою зеленого кольору, а неправильне твердження відмітьте карткою червоного кольору. Твердження, яке не стосується даної теми відмітьте карткою жовтого кольору. Свої відповіді занесіть в карточку відповідей під тими номерами під якими це твердження записані у завданні першими літерами кольорів карточок (якщо завдання письмове) чи підняттям відповідних карточок, коли працюєте усно.
1. Риби дихають речовиною киснем.
2 До складу молекули входить речовина водень.
3. При електролітичному розкладі з води утворюється речовина кисень і водень.
4. До складу кварцу входить речовина кисень і кремній.
5. До складу вуглекислого газу входить елемент Карбон і Оксиген.
6. При розкладі води добувають елементи Оксисен і Гідроген.
7. Листки зелених рослин можуть втрачати зелений пігмент.
8. Люди і тварини вдихають кисень, а видихають вуглекислий га.
9. Озон складається з трьох атомів кисню.
10 Кисень погано розчиняється у воді.
11 До органічних кисневмісних речовин належать органічні кислоти, спирти.
12 Кисень підтримує горіння.
Відповідь:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
з |
ч |
з |
ч |
з |
ч |
ж |
з |
ч |
з |
ж |
з |
Вправа 21 «Знайди відповідність»
Варіант 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Г |
В |
Д |
А |
Б |
Ж |
Е |
Є |
З |
Відповіді:
Варіант 2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Є |
Д |
З |
Ж |
Б |
А |
В |
Е |
Г |
Відповідь:
Вправа 22
Перевірити вміння називати правильно елементи та писати символи хімічних елементів можна різними іграми. Наприклад:
Варіант 1. «Хто швидше і правильніше»
Біля дошки працює кілька учнів. Завдання диктуються всім однакового змісту. Учень відповідь пише на дошці. У кого темп і правильність виконання роботи найкращий – того оголошуємо переможцем.
Варіант 2 Гра «Хто швидше»
На дошці заздалегідь учитель готує записи з назвами хімічних елементів чи з символами хімічних елементів і, викликані учні, по команді починають виконувати завдання. Перемагає той, хто швидше і правильніше виконає завдання. Можна використати для завдань не записи на дошці, а карточки з однаковими завданнями чи, в сучасних умовах, скористатись комп’ютером і завдання приготувати заздалегідь.
Варіант 3. «Картки – символи»
Працює увесь клас на своїх місцях. Якщо учнів у класі багато, учитель із числа кращих вибирає собі помічників (по кількості рядів парт чи по кількості утворених груп). Завдання диктуються учителем, а учні піднімають карточки – відповіді. Перемагає та група, ряд чи окремий учень, хто працював найправильніше – без помилок.
Варіант 4 «Крок – назва»
Учень, крокуючи перед класом за кожним кроком називає назву хімічного елемента. Перемагає той, хто правильно « пройде» найбільше число кроків.
Варіант 5 Ти – мені, я – тобі
Учні диктують один одному назви хімічних елементі або вимову хімічного символу
Вправа 23 Знайди відповідність
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – …
Варіант 1. Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Б.
Бор |
Бром |
Бісмут |
Берилій |
Барій |
Борій |
Берклій |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
Ві |
В |
Ва |
Вh |
Ве |
Вr |
Bk |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Б |
Е |
А |
Д |
В |
Г |
Є |
Відповідь:
Варіант 2.
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – К.
Кобальт |
Кюрій |
Карбон |
Кадмій |
Купрум |
Кальцій |
Калій |
Криптон |
Каліфорній |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||||||
С |
Са |
Со |
Cu |
Cd |
Cf |
Cm |
K |
Kr |
|||||||||
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
З |
Ж |
|||||||||
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
В |
Є |
А |
Д |
Г |
Б |
З |
Ж |
Е |
Варіант 3.
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами,
якщо першою літерою в їх назві є українська літера – А.
Аурум |
Аргентум |
Аргон |
Алюміній |
Америцій |
Арсен |
Астат |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
Au |
Al |
As |
Ag |
Am |
Ar |
Ac |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
A |
Г |
Е |
Б |
Д |
В |
Є |
Відповідь:
Варіант 4
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – С.
Сульфур |
Станум |
Скандій |
Селе |
Самарій |
Сиборгій |
Стибій |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
Sg |
Sn |
Se |
Sc |
Sm |
Sb |
S |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Є |
Б |
Г |
В |
Д |
А |
Е |
Відповіді:
Варіант 5
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – М.
Манган |
Магній |
Молібден |
Менделєєвій |
Меркурій |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Md |
Mg |
Hg |
Mn |
Mo |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Г |
Б |
Д |
А |
В |
Відповідь:
Варіант 6
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Н.
Неон |
Нікол |
Натрій |
Нітроген |
Ніобій |
Нобелій |
Неодим |
Нептуній |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
З |
Ni |
Ne |
N |
Na |
No |
Np |
Nd |
Nb |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Б |
А |
Г |
В |
З |
Д |
Є |
Е |
Відповідь:
Варіант 7
Знайдіть відповідність між назвами хімічних елементів та їх символами, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – П.
Платина |
Паладій |
Плюмбум |
Полоній |
Плутоній |
Прометій |
Протактиній |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Є |
Pt |
Pb |
Pu |
Pd |
Pm |
Pa |
Ро |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
A |
Г |
Б |
Є |
В |
Д |
Е |
Відповіді
Вправа 24 «Вправи з мови і математики
Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ви прочитаєте назви хімічних термінів.
1. Речення – ЕННЯ + Провина - ПР (Речовина)
2. Метр – Р + Аліса – ІСА (Метал)
3. Мекка – ККА + Італія – І – ІЯ (Метал)
4. Ціль або . . . + Л (Метал)
5. НЕ + Ціль або . . . + Л (Неметал)
6. Намет (замінюємо А на Е) + Бал – Б (Неметал)
Вправа 25 «Вправи з мови»
Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ви прочитаєте назви хімічних термінів та поясніть їх.
1. Англійська дрібна монета + Мішок – ОК ( Суміш)
2. М. Суми - И + Мішень – М – ЕНЬ ( Суміш)
3. Речі – І + ½ цілого – ПОЛ (Речовина)
Вправа 26 «Вправи з мови і математики»
Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ви прочитаєте назви хімічних елементів. Запишіть їх символи.
1. Магніт – Т + Й ( Магній)
2. Кала – Ла + назва овечого чи козячого жиру (Калій)
3. Мері – І + курка у множині + Й (Меркурій)
4. Нутро ( У міняємо на І) + носій інформації про спадковість (Нітроген)
5. Кальмар – МАР + Ціль – Ль + Й ( Кальцій)
6. Кафе – Ка + РУМБА - Ба (Ферум)
7. Чарівник або фокусник + Заперечення Анти так + Й (Магній)
8. Перші звуки дитини + Струм – СТ (Аурум)
9. Міра площі + носій інформації про спадковість + ТУМБА – БА (Аргентум)
10. Відповідь на « Дай» + Ансамбль з трьох осіб( О міняємо на Й) (Натрій)
11. Сіль (І міняємо на У) + ФУРОР – ОР (Сульфур)
12. Скоба – С – А + Дитячий голос у хорі або низький жіночий (Кобальт)
13. Станція – ЦІЯ + УМКА – КА (Станум)
14. Тепла пора року – О + Сім’я бджіл – Р ( Літій)
15. Інша назва церкви (А міняємо на О) (Хром)
16. Х + Напій піратів (Хром)
17. Б + напій піратів (Бром)
18. Алюр – Р + протилежне «максі» + Й (Алюміній)
19. Слово ворони + Бонус – УС ( Карбон)
20. Цирк ( Р міняємо на Н) (Цинк)
21. Назва соснового лісу ( І міняємо на О) ( Бор)
22. Гора чого- небудь – А + РУМБА – БА ( Купрум)
23. Грецький бог із стрілами – ІДОН + Струм – СТ ( Купрум)
24. Місто Фастов – АСТВ + Везіння або телелотерея – ТУНА (Фосфор)
25. Іудейський цар – убивця немовлят - Р (Іод)
26. Богиня рослин ( Ф міняємо на Х) – А (Хлор)
27. Хлопчик для матері – Н + Стражі порядку – МІ ( Я міняємо на Й) (Силіцій)
28. Гідроліз – ЛІЗ + носій інформації про спадковість (Гідроген)
29. Окей – ЕЙ + хижий птах – Ч + носій спадкової інформації (Оксисен)
30. Крупа для дитячої каші – КА + Ганна – НА (Манган)
31. Прізвище рос. художника + овечий жир (Гелій)
32. Вовк англійською + інша назва церкви – Х (Вольфрам)
33. Сена – НА + Дерево – символ Канади – К ( Селен)
Вправа 27 «Чи вірні твердження…»
Відповідь:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
відповідь |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
Вправа 28 «Вірю чи не вірю…»
Відповідь:
запитання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
відповідь |
так |
ні |
ні |
так |
ні |
так |
ні |
так |
так |
так |
так |
так |
Вправа 29 Усний диктант
Цей диктант можна проводити усно, коли відповідь учні дають, піднімаючи домовленого кольору табличку (наприклад І варіант – синій колір, ІІ варіант – червоний колір) чи виконують якісь інші домовлені рухи. Завдання використовуємо із вправи 18.
Вправа 30 Володар царства
Цей диктант можна проводити у вигляді гри «Володар царства», коли учень захищає свої володіння. При наявності помилки, право відстоювати переходить до іншого учня. Завдання використовуємо із вправи 18.
Вправа 31 «Слабка ланка»
Вкажи назву хімічного елемента, якими утворена названа проста речовина.
Варіант 1. Проводиться по схожому сценарію як гра «Слабка ланка». Вибуває із гри той учень, який не дав правильної відповіді. Гра продовжується до того часу,поки не залишиться один учасник – переможець.
Варіант 2. Проводиться як попередня гра, але з двома командами учасників. Запитання завдають по черзі командам і учням у команді.
Варіант 3. Та ж гра проводиться між двома учнями.
Завдання:
1. Азот
2. Натрій
3. Гідроген
4.Кисень
5. Водень
6. Ферум
7. Свинець
8. Ртуть
9. Плюмбум
10. Залізо
11. Меркурій
12. Срібло
13. Аурум
14. Сульфур
15. Золото
16. Аргентум
17. Карбон
18. Сірка
19. Вуглець
20. Калій
21. Силіцій
22. Станум
23. Нікол
24. Олово
Вправа 32 Графічний диктант.
З переліку , який читає учитель, виберіть назви простих речовин (І варіант) та назви хімічних елементів (ІІ варіант). У деяких випадках назва хімічного елемента і простої речовини співпадає – відповідь відмічають обидва варіанти. У карточці відповідей правильну відповідь позначаємо знаком (+), ату, що вам не підходить – знаком (–).
1. Азот
2. Натрій
3. Гідроген
4.Кисень
5. Водень
6. Ферум
7. Свинець
8. Ртуть
9. Плюмбум
10. Залізо
11. Меркурій
12. Срібло
13. Аурум
14. Сульфур
15. Золото
16. Аргентум
17. Карбон
18. Сірка
19. Вуглець
20. Калій
21. Силіцій
22. Станум
23. Нікол
24. Олово
Відповідь: І варіант
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
- |
+ |
ІІ варіант
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
- |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Вправа 33 З’єднайте попарно
З’єднайте попарно назву хімічного елемента та назву утвореної ним сполуки.
Відповідь: 1 – Ж, 2 – Г, 3 – Б, 4 – В, 5 – Е, 6 – А, 7 – Д, 8 – З, 9 – Є.
Вправа 34 З’єднайте попарно
З’єднайте попарно назву хімічного елемента та назву утвореної ним сполуки.
Відповідь: 1 – Д, 2 – В, 3 – А, 4 – Б, 5 – Ж, 6 – Г, 7 – Є, 8 – З, 9 – Е.
Вправа 35 Хімічний диктант.
Учитель називає формулу речовини, а учні повинні дати відповідь – це проста чи складна речовина.
Варіанти гри:
Варіант 1.Відповідь учні можуть давати по черзі (по рядах, по групах чи індивідуально один учень захищає свої «володіння»).
Варіант 2. Відповідь можна показувати карточками домовлених кольорів (наприклад, проста речовина – голубий, а складна – червоний колір), можна записати умовними знаками ( + - проста, а * - складна).
Варіант 3 Гра – диктант проводиться як гра «Слабка ланка».
CaO, Cl2 , K2 CO3, C2 H6 O, H2, Br2, Mq, Cu (OH)2, HNO3 , FeS, NaHCO3,
O2 , CuO, HCl, KMnO4 , ZnO, Hq, H2 O, NH3 , N2 , CO2 , Ca, NaCl, CaCO3 .
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
+ |
* |
* |
+ |
+ |
+ |
* |
* |
* |
* |
+ |
* |
* |
* |
* |
+ |
* |
* |
+ |
* |
+ |
* |
* |
Вправа 36
Вкажіть проста чи складна ця речовина. Відповідь позначте літерами «с», від слова «складна» та літеро «п» від слова «проста».
CuO, O 2 , CaCO3, NaHCO3, H2, Br2, Zn, Fe (OH)2, HNO3 , Cu S, C2 H6 O,
Cl 2 , CaO, HCl, KMnO4 , MqO, Hq, H2 O, NH3 , N2 , CO2 , Cо, NaCl, K2CO3 .
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
п |
с |
с |
п |
п |
п |
с |
с |
с |
с |
п |
с |
с |
с |
с |
п |
с |
с |
п |
с |
п |
с |
с |
Вправа 37 Хімічний диктант.
З переліку речовин, які диктує вчитель, учні повинні вибрати метали та позначити відповідь знаком (+), а неметали позначити знаком (*).
Завдання:
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
* |
* |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
* |
* |
* |
+ |
+ |
* |
* |
+ |
+ |
* |
+ |
Вправа 38 «так» чи «ні».
З переліку речовин, які диктує вчитель, учні повинні вибрати метали та позначити відповідь словом (так), а неметали позначити словом (ні).
Завдання:
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
так |
ні |
ні |
так |
так |
так |
так |
так |
так |
ні |
ні |
ні |
так |
так |
ні |
ні |
так |
так |
Вправа 39 «Чи вірите ви, що …».
Чи вірите ви, що …
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
так |
ні |
ні |
так |
так |
так |
ні |
так |
так |
так |
ні |
ні |
так |
ні |
ні |
так |
так |
так |
Вправа 40 «Метал чи неметал».
Позначивши правильно у відповідних клітинках відповідь, ви з отриманих літер складете - прочитаєте один із хімічних термінів та прізвище вченого.
|
неметал |
метал |
золото |
А |
М |
алюміній |
А |
Е |
кальцій |
Т |
Н |
кисень |
А |
О |
азот |
Т |
М |
фосфор |
О |
І |
залізо |
К |
Д |
водень |
О |
У |
цинк |
Г |
Е |
нікель |
О |
Л |
хлор |
М |
А |
срібло |
А |
Є |
ртуть |
Т |
Є |
хром |
Е |
В |
Відповідь: |
атом |
Менделєєв |
Вправа 41. Цифровий диктант
Якщо відповіді записувати у вигляді цифр під якими звучить запитання то отримаємо рядочок чисел. В даному випадку диктант проводиться по двох варіантах: І варіант – метали, а ІІ варіант – неметали.
Завдання:
20. Свинець
Відповіді:
І варіант - ( метали) – 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 13, 14, 17, 18, 20.
ІІ варіант – (неметали) - 2, 3, 10, 11, 12, 15, 16, 19.
Вправа 42 Закінч визначення термінів
Закінч визначення термінів, відміть серед них зайвий.
1. Умовний запис складу речовини буквами латинського алфавіту і числовими індексами називають ...
2. Сукупні властивості, що визначаються складом молекули називають . . .
3. Число, що показує кількість атомів хімічного елемента у хімічній формулі речовини називають . . .
4. Сукупність властивостей хімічної формули, які виражаються числами називають . . .
5. Найменша складова рослин і тварин, а також людини – ...
6. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул або окремих атомів даної речовини називають . . .
7. Назва сполуки, що утворена двома атомами одного чи різних хімічних елементів називається . . .
Відповіді:1 – Формула, 2 – Якісний, 3 – Індекс, 4– Кількісний 5- Клітина, 6– Коефіцієнт, 7 – Бінарні. Зайвий термін – клітина.
Вправа 43 Встав пропущені слова
5 – Молекула, 6 - Атом
Вправа 44 «Хімічні та фізичні явища».
Позначивши правильно у відповідних клітинках відповідь, ви з отриманих літер складете - прочитаєте один із хімічних термінів.
Явища |
Хімічне |
Фізичне |
Утворення сніжинок |
С |
А |
Плавлення алюмінію |
А |
Т |
Горіння свічки |
Т |
Н |
Танення льоду |
Е |
О |
Прокисання молока |
І |
М |
Згіркнення масла |
Л |
І |
Зрідження кисню |
К |
М |
Горіння деревної скіпки |
О |
У |
Відповідь: |
тіло |
атом |
Вправа 45 Закінчи речення
1. Речовини, що вступають у хімічну реакцію називаються . . . .
2. Будь – які зміни, що відбуваються у природі називаються . . . .
3. Умовне зображення за допомогою хімічних формул та коефіцієнтів перебігу хімічного перетворення називається хімічним . . . .
4. Речовини, що утворюються під час хімічних процесів називаються . . . .
реакції.
5. Явище, під час перебігу якого відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .
6. Явище, під час перебігу якого не відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .
7. Російський вчений, автор закону збереження маси речовин під час перебігу хімічних реакцій.
8. Хімічне явище інакше називають хімічна . . . .
Відповіді: 1- реагенти, 2 – явище, 3 – рівняння, 4 – продукти, 5 – хімічне,6 – фізичне, 7 – Ломоносов, 8 - реакція
Вправа 46 Вкажи назву ознаки реакції
Вправа 47 Назви термін. Знайди зайвий
Відповідь: 1 – Дослідження, 2 – Аналіз, 3 – Експеримент, 4 – Проста речовина, 5 - Синтез, 6- Закон. Зайвий термін – проста речовина
Вправа 48 «Вправи з мови»
Виконуючи відповідні дії, що запропоновані у завданнях ви прочитаєте назви хімічних термінів.
1. Анна ( – Н) + Ліза( – А) = (Аналіз)
2. Хлопчик для матері + Теза (– А)= (Синтез)
3. Синій (– ІЙ) + Тезка( –КА) = (Синтез)
4. Екскурсія (- курсія) + Перемога (– ОГА) + Брезент( -БРЕЗ) = (Експеримент)
5. Перша нота октави + Те, що залишає взуття на піску = (Дослід)
Вправа 49 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно визначите кількість атомів у молекулі речовин, то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
Кількість атомів |
Літера |
1 |
CaCO3 |
5 |
к |
2 |
H2O |
3 |
а |
3 |
CO2 |
2 |
м |
4 |
NaCl |
2 |
р |
5 |
H2 SO4 |
7 |
б |
6 |
Na3P O4 |
9 |
к |
7 |
K2 SO4 |
7 |
о |
8 |
Na2 S |
3 |
н |
9 |
CaSO4 |
5 |
л |
Відповідь |
|
|
карбон |
Вправа 50 Прочитай закодоване слово
Якщо ви правильно визначите валентність хімічних елементів, то з літер, що стоять у відповідних клітинках складете закодоване слово.
№ завдання |
Завдання |
валентність |
літера |
1 |
Барій |
І |
а |
2 |
Натрій |
І |
м |
3 |
Хлор |
І |
о |
4 |
Алюміній |
ІІІ |
л |
5 |
Калій |
ІІ |
о |
6 |
Кальцій |
І |
д |
8 |
Оксиген |
ІІ |
е |
9 |
Гідроген |
І |
у |
10 |
Цезій |
І |
д |
11 |
Нікель |
ІІ |
л |
12 |
Флуор |
І |
а |
13 |
Цинк |
І |
д |
Відповідь |
|
|
молекула |
Вправи – запитання для гри «Аукціон»
Вправа 51
Порівняй поняття атом, молекула, речовина із тим, про які писав М.Ломоносов у 1745 році.
Вправа 52
Про який вид явищ іде мова в уривках з творів Т.Г.Шевченка.
Хмара червоніє,
А найперша Медведівка
Небо нагріває…
…Горить Корсунь, горить Канів,
Чигирин, Черкаси… (Гайдамаки. Червоний банкет)
Тричі розтавала… (Наймичка, VІ)
В Путивлі на валу на брамі…
Святеє сонечко зійшло.
І каже: …
«Святий огненний господине!
Спалив єси луги, степи,
Спалив і князя і дружину,
Спали мене на самоті!
Або не грій і не світи… (Плач Ярославни)
Вправа 53 Лист від Мюнхаузена «Знайди помилку…»
Яка неточність із сучасного погляду на атом є в даному уривку?
«Джон Дальтон у праці «Нова система хімічної філософії» (1808р) писав: «Навіть одні спостереження різних агрегатних станів повинні привести до висновку, що всі тіла складаються з величезної кількості дуже малих частинок або атомів, зв’язаних між собою залежно від умов більшою або меншою силою притягання. Ми так само не в змозі створити чи зруйнувати атом… Усі зміни, які ми можемо зробити, полягають у розділенні раніше зв’язаних атомів і в сполученні раніше розділених атомів.»
Вправа 54 «Валентність» Знайдіть відповідність
Знайдіть відповідність між першим елементом у формулах та його валентністю
1,K2O А) одновалентні
2, СаО Б) двовалентні
3,NH3 В) тривалентні
4, Fe2O3 Г) чотиривалентні
5, CH4 Д)п’ятивалентні
6,CrO3 Ж) шестивалентні
7,NO2 З) семивалентні
8,HBr
9, I2 O 5
10, Cl2O7
11, P2O5
12, CO
Відповідь: А) – 1 і 8, Б) – 2 і 12, В) – 3 і 4, Г) – 5 і 7, Д) – 9 і 11, Ж) - 6,З) – 10.
Вправа 55 «Валентність» Дивергентні завдання.
Варіант 1 Знайди закономірність і доповни ряд.
K2O - СаО - Fe2O3 - NO2 - I2 O 5 - CrO3 - P2O5 - ? - ?- ? - ?
Відповідь: спад величини валентності від 5 до 1.
Варіант 2.Знайди закономірність і доповни ряд.
K2S - СаS - Fe2S3 - Al2S3 - ? - ?
Відповідь: спад величини валентності від 3 до 1.
Варіант 3 Знайди закономірність і доповни ряд.
KCl - СаCl2 - FeCl3 - SnCl4- C Cl4 - ? - ? - ?
Відповідь: спад величини валентності від 4 до 1.
Вправа 56 «Число атомів» Дивергентні завдання.
Варіант 1Знайди закономірність і доповни ряд.
Na2O - SO2 - CrO3 - P2O5 - Cl 2 O5 - ? - ? - ?
Відповідь: спад кількості атомів Оксигену у молекулах.
Варіант 2 Знайди закономірність і доповни ряд.
KBr - СаBr2 - FeBr3 - SnBr4- C Br4 - ? - ? - ?
Відповідь: спад кількості атомів Брому у молекулах
Вправа 57 «Прості і складні» Дивергентні завдання.
Варіант 1. Знайди закономірність і доповни ряд.
СаBr2 –Na – Cs - FeBr3 - Fe – Li – SnBr4- ? - ? - ?
Відповідь: чергування складних і простих речовин як 1 : 2.
Варіант 2.Знайди закономірність і доповни ряд.
Na2O - SO2 - С – Н2 - CrO3 - P2O5 - І -S - Cl 2 O5 - ?
Відповідь: чергування складних і простих речовин як 2 : 2.
Тести
Експрес – тести
Тест 1. Речовина, тіло
а) атомів б) іонів в) молекул г) радикалів
а) молекула б) іон в) атом г) радикал
а) парта б) замок в) золото г) каблучка
а) парта, ручка, відро б) замок, кисень, водень
в) золото, мідь, залізо г) голка, нитка, стілець
а) парта б) вода морська в) золото г) джерельна вода
а) парта, ручка, відро б) замок, кисень, водень
в) золото, сталь, мідь г) вода, зірка, листок
Тест 2 Складні і прості речовини
1.Речовини, які містять у своєму складі тільки атоми одного хімічного елемента називають
а) прості б) складні в) чисті г) багатоатомні
2. До простих речовин належать
а) вода б) кисень в) крейда г) сода
3. До складних речовин належать
а) водень б) кисень в) крейда г) озон
4.Виберіть рядок у якому містяться тільки складні речовини.
а) пісок, вода, крейда б) кисень, залізо, золото
в) водень, азот, кухонна сіль г) вода, цукор, кисень
5.Тільки прості речовини знаходяться у рядку
а) пісок, вода, крейда б) кисень, залізо, золото
в) водень, азот, кухонна сіль г) вода, цукор, кисень
6. Речовини, які містять у своєму складі атоми кількох хімічних елементів називають
а) прості б) складні в) чисті г) одноатомні
Тест 3.Чисті речовини і суміші
а) цукру і піску б) води і солі в) бензину і води г) тирси і порошку заліза
2. Виберіть із переліку речовин чисту речовину
а) молоко б) морська вода в) бензин г) бетон
3. Виберіть із переліку речовин суміш
а) золото б) кисень в) олія г) повітря
4. Виберіть той варіант, який у переліку містить тільки суміші
а) молоко, морська вода, грунт б) сіль, цукор, повітря
в) бензин, снігова вода, фруктовий сік г) бетон, дистильована вода, віск
5. Виберіть послідовність операцій при розділенні суміші заліза, тирси і соди
а) фільтрування – дія магнітом – розчинення
б) дія магнітом – розчинення – фільтрування
в) дія магнітом – фільтрування – розчинення
г) розчинення – дія магнітом – фільтрування
6. Вам видано суміш крейди, залізних ошурок і кухонної солі. Котрий варіант найкращий для розділення суміші
а) фільтрування – дія магнітом – розчинення - випарювання
б) дія магнітом – фільтрування – розчинення - випарювання
в) дія магнітом – розчинення – фільтрування - випарювання
г) розчинення – дія магнітом – фільтрування - випарювання
Тест 4. Формули речовин
а) 2 б) 3 в) 4 г) 5
2. Запис 2Н2 означає
а) дві молекули Гідрогену б) два атоми Гідрогену
в) дві молекули водню г) два атоми водню
3. Запис 5Сl означає
а) п’ять молекул Хлору б) п’ять атомів Хлору
в) п’ять молекул хлору г) п’ять атомів хлору
4. Виберіть формулу сполуки Натрію з Оксигеном, у якій сума індексів дорівнює трьом
а) NaO б) Na 2 O в) Na2O2 г) Na3O2
5. Відносна молекулярна маса води
а) 26 б) 36 в) 18 г) 13
6. Умовний запис складу речовини за допомогою хімічних символів та індексів називають
а) хімічною речовиною б) хімічною сумішшю
в) хімічною реакцією г) хімічною формулою.
Тест 5. Валентність
а) Оксигену б) Нітрогену в) Гідрогену г) Карбону
2. У сполуці, формула якої N2O3 валентність елементів дорівнює
а) ІІІ і ІІ б) ІІ і ІІІ в) І і ІІІ г) ІІ і І
3. Валентність першого елемента у речовині, формула якої Р2O5
а) ІІІ б) ІІ в) V г) VІ
4. Валентність Оксигену у переважній більшості сполук становить
а) ІІІ б) ІІ в) І г) ІV
5. Яка сума валентностей у формулі речовини, що містить атоми Калію і Оксигену,
а) 3 б) 2 в) 4 г) 5
6. Яка сума валентностей у формулі речовини, що містить атоми Гідрогену і Сульфуру,
а) 3 б) 2 в) 4 г) 5
Тест 6 Періодична система елементів
а) 13 б) 22 в) 24 г) 25
2. З переліку елементів виберіть рядок з порядковими номерами елементів IV періоду
а) 13, 14, 16, 23 б) 12, 17, 18, 22 в) 23, 27, 34, 35 г) 25, 27,28, 37
3. Укажіть заряд ядра атома Феруму
а) +13 б) +22 в) +24 г) +26
4. Виберіть символ елементу ІІ групи
а) N б) С в) Na г) Са
5. З переліку елементів виберіть рядок з порядковими номерами елементів IV групи
а) 6, 14, 22, 40 б) 12, 17, 28, 42 в) 23, 37, 44, 55 г) 25, 27,28, 37
6. Виберіть рядок, що відповідає послідовності величин для атома Купруму -
порядковий номер – заряд ядра – номер групи – номер періоду
а) +13 - 2 - 29 - 3 б) 29 - +29 -2 -4 в) 24- +24 -5 - 1 г) 27 - +26 – 2 - 3
Тест 7 Атомна маса, відносна молекулярна маса
а) 16 б) 32 в) 48 г) 64
2. Яким значком позначається відносна атомна маса
а) А б) Аа в) Аr г) A0
3. Яким значком позначається відносна молекулярна маса
а) М б) Ма в) Мr г) М0
4. Виберіть правильне значення відносної молекулярної маси води
а) 12 б) 24 в) 16 г) 18
5. Виберіть один правильний варіант розрахунку відносної молекулярної маси речовини Nа 2 СО3
а) Mr(Nа2СО3 ) = Ar (Nа) + Ar(C) + Ar (O)
б) Mr(Nа2СО3 ) = Ar (Nа) + Ar(C) + 3Ar (O)
в) Mr(Nа2СО3 ) = 2Ar (Nа) + Ar(C) + 3Ar (O)
г) Mr(Nа2СО3 ) = 2Ar (Nа) + Ar(C) + Ar (O)
6. Виберіть один правильний варіант відносної молекулярної маси речовини СаСО3
а) 129 б) 124 в) 163 г) 100
Тест 8 Фізичні і хімічні явища, хімічні реакції
а) фізичними б) хімічними в) природними г) біологічними
2. Хімічні явища інакше називають
а) природними б) хімічними реакціями в) хімічними змінами г) біологічними
3. До хімічних явищ належить
а) розчинення цукру б) світіння електролампи
в) почорніння срібних речей г) утворення веселки після дощу
4. До ознак хімічних реакцій належить
а) подрібнення речовин б) зміна кольору
в) перемішування речовин г) утворення суміші
5. Умовою перебігу реакції є
а) утворення газу б) нагрівання реагуючих речовин
в) утворення осаду г) утворення суміші
6. Ознакою перебігу хімічної взаємодії між оцтом і содою є
а) утворення осаду б) виділення світла
в) виділення газу г) виділення теплоти
Тест 9 Хімічні реакції і каталіз
а) розчинники б) відновники
в) каталізатори г) окисники
2. Каталізатором серед сполук Мангану є
а) KMnO4 б) MnO2 в) K2 MnO4 г) Mn2O7
3. Каталізатори в ході хімічної реакції
а) витрачаються б) змінюються в) не витрачаються г) осаджуються
4. Каталізатор MnO2 реакцію розкладу пероксиду водню
а) сповільнює б) прискорює
в) не впливає г) спочатку прискорює, а потім сповільнює
5. Речовини, які сповільнюють швидкість реакції називають
а) інгібітори б) відновники в) реагенти г) окисники
6. Реакції, які відбуваються з участю каталізаторів називають
а) біологічними б) відновними в) каталітичними г) термохімічними
Тест 10 «Хімічний елемент та символи хімічних елементів»
Початковий і середній рівні (6 балів)
1.Що називається хімічним елементом?
а) заряджена частинка молекули б) вид атомів в) вид молекул г) аніон
2. Найпоширеніший ( за масою) на Землі хімічний елемент
а) Силіцій б) Оксиген в) Нітроген г) Алюміній
3. Хімічний елемент, з якого складаються молекули газу, який найпоширеніший у повітрі
а) Гідроген б) Оксиген в) Нітроген г) Гелій
4. Хімічний елемент, що разом із Оксигеном входить до складу молекул води
а) Гідрген б) Оксиген в) Нітроген г) Карбон
5. Найпоширеніший ( за масою) хімічний елемент у Всесвіті
а) Гелій б) Оксиген в) Нітроген г) Гідроген
6. Хімічний елемент, з якого складаються молекули газу, що необхідний для дихання всім живим істотам
а) Нітроген б) Гелій в) Оксиген г) Гідроген
Достатній рівень (3 бали)
а)Бор He
б) Гелій B
в) Нітроген Fe
г) Алюміній N
д) Ферум Al
8. Закінчи речення
а) Все те, з чого складається фізичне тіло називається . . .
б) Певний вид атомів, що мають однаковий заряд ядра називається …
в) Величина, що показує у скільки разів маса певного атома більша за деяку масу атома, обраного за еталон називається …
г) Заряджений атом або заряджена група атомів називається…
Високий рівень (3 бали)
Назви частинки речовини, які, на твою думку, відповідають сучасним поняттям «атом» чи «молекула».
«… Що найдрібніших зачатків речей наше око не бачить,
Думку так ще додам: у речах – це вже визнати мусиш_
Містяться тільця, котрі, хоч існують, усе ж непомітні.»
«Про природу речей» Тіт Лукрецій Кар
Тест 11 «Хімічний елемент. Валентість»
Початковий і середній рівні (6 балів)
а) H б) О в) N г) К
а) +2 б) +14 в) +16 г) +1
3. Виберіть позначення йона
а) H б) Н+1 в) Н2 г) Н2О
4. Укажіть ряд, який містить тільки елементи однієї групи періодичної системи елементів
а) К, Nа ,Cs, Rb б) О, Fe, Zn в) N, O, H, K г) К, Mg, Ba, C
5. Укажіть значення відносної атомної маси Карбону
а) 2 б) 12 в) 16 г) 20
6. Укажіть ряд, який містить тільки одновалентні хімічні елементи
а) К, Са ,Al б) О, Fe, Zn в) N, O, H, г) К, Na, H,
Достатній рівень (3 бали)
7.Установіть відповідність між хімічною формулою та значенням валентності елемента у сполуці з Оксигеном
а)SO3 А) 4
б) C O2 Б) 1
в) H2O В) 6
г) Аl2 O3 Г) 2
д) FeO Д) 3
Високий рівень(3 бали)
Hg (II), Na, H, Ba, Pb (IV), Au, Cu (II), Mg, Cr(III), K
Тест 12 Прості і складні речовини.
Початковий і середній рівень(6 балів)
а) NaCl б) Ca в) Аl2 O3 г) CaCO3
2. Укажіть ряд, який містить тільки металічні елементи
а) К, Mg, Ba, C б) О, Fe, Zn, Са в) N, O, H, K г) К, Nа ,Cs, Rb
3. Виберіть відносну молекулярну масу води
а) 24 б) 18 в) 16 г) 12
4. Що показує індекс у формулі речовини
а) Число окремо взятих атомів чи молекул б) число атомів у молекулі в) число молекул г) атомну масу
5. Що означає запис - 2 H2O
а) молекулу води б) дві молекули води в) 2 атоми Гідрогену г) два атоми Гідрогену і один атом Оксигену
6. У яких реченнях мова йде про хімічний елемент
а) Сірка міститься у жовтку курячого яйця б) Сірка виділяється при виверженні вулканів в) Сірка легко плавиться г) Сірка не тоне у воді
Достатній рівень (3 бали)
Установіть зростання числа атомів Оксигену в сполуках
а) CaCO3 А) 2
б) Ca3(PO4)2 Б) 1
в) CO2 В)3
г) H2O Г) 7
д) Cl2O7 Д) 8
Високий рівень (3 бали)
Закінчіть речення так, щоб слово стало початком наступного речення.
А) Складовими частинками речовини є( ….)простих речовин складаються з атомів
Б) Частинки, які зберігають властивості речовини, називають (…) при хімічних реакціях руйнуються.
Кросворди
Кросворд 1 «С»
1 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
Відповідь:1 – смак, 2 – стан, 3 – густина, 4 – блиск, 5 – пластичність 6 – ковкість, 7 – твердість, 8 - розчинність
Кросворд 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – пластичність, 2 – розчинність , 3 – смак, 4 – стан, 5 – колір,
6 – густина, 7 – запах, 8 - твердість, 9 – блиск, 10 - ковкість
Кросворд 3
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 –матеріал, 2 – тіло, 3 – властивість, 4 – ознака, 5 – хімічні,
6– речовина, 7 – фізичні.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кросворд 4
Кросворд 51
|
|
|
|
1 |
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
У |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
І |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
Ш |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кросворд 6
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Відповідь:1 – речовина, 2 – елемент, 3 – іон, 4 – молекула
Кросворд 7
Розгадавши кросворд ви дізнаєтесь як називається хімічно неподільна часточка молекули.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
1. З молекул складається . . . . .
4. Найдрібніша частинка речовини, що зберігає її властивості
називається . . .
Відповідь:1 – речовина, 2 – елемент, 3 – іон, 4 – молекула Закодоване слово – атом.
Кросворд 8
Дайте коментарі до термінів, використаних у кросворді.
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
р |
е |
ч |
о |
в |
и |
н |
а |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
е |
л |
е |
м |
е |
н |
т |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
й |
о |
н |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
м |
о |
л |
е |
к |
у |
л |
а |
4 |
Відповіді:
Кросворд 9
|
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Силіцій, 3 – геохімія, 4 – Алюміній,
5 – Вернадський, 6 – Гідроген, 7 – Нітроген
Кросворд 10
Розгадавши кросворд, ви дізнаєтеся як називається певний вид атомів.
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
1. Найпоширеніший на Землі хімічний елемент.
2. Другий за поширенням хімічний елемент на Землі.
3. Наука що вивчає хімічний склад Землі.
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Силіцій, 3 – геохімія, 4 – Алюміній,
5 – Вернадський, 6 – Гідроген, 7 – Нітроген Закодоване слово – елемент.
Кросворд 11
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – кисень, 2 – Гідроген, 3 – Силіцій, 4 – Алюміній,
5 – Оксиген, 6 – Гелій, 7 – Вода
Кросворд 12
|
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Р |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Ц |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
І |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
У |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
9 |
Відповідь:1 – Бор, 2 – Гідроген, 3 – Ферум, 4 –Силіцій, 5 – Гелій, 6 - Алюміній, 7 – Нітроген, 8 – Сульфур, 9 - Оксиген
Кросворд 13
Відгадавши правильно завдання коментарів кросворду та вписавши відповіді у відповідні строчки, ви дізнаєтесь ім’я вченого який першим запропонував символи хімічних елементів.
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
9 |
Відповідь:1 – Бор, 2 – Гідроген, 3 – Ферум, 4 –Силіцій, 5 – Гелій, 6 - Алюміній, 7 – Нітроген, 8 – Сульфур, 9 - Оксиген
Закодоване слово – Берцеліус.
Кросворд 14
Впишіть відповіді так, щоб у виділеному вертикальному стовпці ви прочитали яким терміном позначають певний вид атомів.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Плюмбум, 3 – Меркурій, 4 – Аурум,
5 –Гідроген, 6 – Карбон, 7 – Нітроген. Закодоване термін – елемент.
Кросворд 15
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Плюмбум, 3 – Меркурій, 4 – Аурум,
5 –Гідроген, 6 – Карбон, 7 – Нітроген
Кросворд 16
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – М. Для підказки дано символи хімічних елементів.
1 |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mn |
2 |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mq |
3 |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mo |
4 |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mt |
5 |
|
M |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Md |
Відповідь:1 – Манган, 2 – Магній, 3 – Молібден, 4 – Мейтнерій,
5 – Менделєєвій,
Кросворд 17
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Б. Для підказки дано символи хімічних елементів.
1 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
B |
2 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Br |
3 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Ba |
4 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Bh |
5 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Bi |
6 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Bk |
7 |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
Be |
Відповідь:1 – Бор, 2 – Бром, 3 – Барій, 4 – Борій, 5 – Бісмут, 6 – Берклій, 7 – Берилій
Кросворд 18
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – К. Для підказки дано символи хімічних елементів
1 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cm |
2 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K |
3 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cd |
4 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C |
5 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cu |
6 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Co |
7 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ca |
8 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kr |
9 |
|
K |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cf |
Відповідь:1 – Кюрій, 2 – Калій, 3 – Кадмій, 4 – Карбон, 5 – Купрум,
6 – Кобальт, 7 – Кальцій, 8 – Криптон, 9 - Каліфорній
Кросворд 19
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – А. Для підказки дано символи хімічних елементів
1 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ar |
2 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
Au |
3 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
As |
4 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
At |
5 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ac |
6 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
Al |
7 |
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
Am |
Відповідь: 1 – Аргон, 2 – Аурум, 3 – Арсен, 4 – Астат, 5 – Актиній, 6 – Алюміній, 7 Америцій.
Кросворд 20
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – С. Для підказки дано символи хімічних елементів
1 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Se |
2 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Sn |
3 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Sb |
4 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Si |
5 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Sm |
6 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
S |
7 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
Sc |
Відповідь:1 – Селен, 2 – Станум, 3 – Стибій, 4 – Силіцій, 5 – Самарій,
6 – Сульфур, 7 – Скандій
Кросворд 21
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – Н. Для підказки дано символи хімічних елементів
1 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Ne |
2 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Ni |
3 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Na |
4 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Nb |
5 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Nd |
6 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
No |
7 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
N |
8 |
|
H |
|
|
|
|
|
|
|
Np |
Відповідь:1 – Неон, 2 – Нікол, 3 – Натрій, 4 – Ніобій, 5 – Неодим,
6 – Нобелій, 7 – Нітроген, 8 - Нептуній
Кросворд 23
Впишіть у клітинки назви хімічних елементів, якщо першою літерою в їх назві є українська літера – П. Для підказки дано символи хімічних елементів.
1 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pt |
2 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pb |
3 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pd |
4 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Po |
5 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pu |
6 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pm |
7 |
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pr |
Відповідь:1 – Платина, 2 – Плюмбум, 3 – Паладій, 4 – Полоній,
5 – Плутоній, 6 – Прометій, 7 - Празеодим
Кросворд 24
Впишіть у відповідні клітинки назви простих речовин, які утворені хімічним елементом . . .(назва дається у називному відмінку).
Завдання:1 – меркурій, 2 – Карбон, 3 – , 4 – Аурум, 5 – Гідроген, 6 - Оксиген,
7 – Плюмбум, 8 - Нітроген
|
|
|
|
Р |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Ч |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
И |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
8 |
Відповідь:1 – ртуть, 2 – вуглець, 3 – , 4 – золото, 5 – водень, 6 – кисень, 7 – свинець, 8 - азот
Кросворд 25
Правильно відгадавши завдання кросворду, у виділеному вертикальному стовпці ви прочитаєте один з хімічних термінів.
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
8 |
Впишіть у відповідні клітинки назви простих речовин, які утворені хімічним елементом . . .(назва дається у називному відмінку)
Завдання:1 – меркурій, 2 – Карбон, 3 – , 4 – Аурум, 5 – Гідроген, 6 - Оксиген,7 – Плюмбум, 8 - Нітроген
Відповідь:1 – ртуть, 2 – вуглець, 3 – , 4 – золото, 5 – водень, 6 – кисень, 7 – свинець, 8 – азот. Закодоване слово - речовин
Кросворд 26
Назвіть хімічні елементи з яких утворено молекули простих речовин:
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
М |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Плюмбум, 3 – Меркурій, 4 – Арум, 5 – Гідроген, 6 – Карбон, 7 – Нітроген
Кросворд 27
Відгадавши завдання кросворду, ви прочитаєте один із хімічних термінів.
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – Оксиген, 2 – Плюмбум, 3 – Меркурій, 4 – Арум, 5 – Гідроген, 6 – Карбон, 7 – Нітроген. Закодовано слово - елемент
Кросворд 28
|
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
К |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – чиста, 2 – проста, 3 – одноатомна, 4 – складна, 5 – суміш, 6 – домішки, 7 – багатоатомна
Кросворд 29
Відгадавши завдання кросворду, ви прочитаєте як інакше називають хімічну сполуку.
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Відповідь:1 – чиста, 2 – проста, 3 – одноатомна, 4 – складна, 5 – суміш, 6 – домішки, 7 – багатоатомна Закодовано слово - складна
Кросворд 30
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – складна, 2 – суміш, 3 – метали, 4 – чиста, 5 – проста,
6 – Неметали
Кросворд 31
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Умовний запис складу речовини буквами латинського алфавіту і числовими індексами .
2. Сукупні властивості що визначаються складом молекули називають . . . . .
3. Число що показує кількість атомів хімічного елемента у хімічній формулі речовини називають . . . .
4. Сукупність властивостей хімічної формули які виражаються числами називають . . . .
5. Число, що записується перед хімічною формулою і означає кількість молекул або окремих атомів даної речовини називають . . . . .
6. Назва сполуки що утворена двома атомами одного чи різних хімічних елементів називається . . . .
7. Хімічний елемент, за відношенням маси молекули до 1/12 його маси визначають відносні молекулярні маси.
Відповідь:1 – формула, 2 – якісний, 3 – індекс, 4 – кількісний,
5 – коефіцієнт, 6 – бінарні, 7 – Карбон.
Кросворд 32
Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Відповідь:1 – Вольфрам, 2 – Магній, 3 – Калій, 4 – Ферум, 5 – Нітроген,
6 – Стронцій, 7 – Натрій, 8 – Меркурій, 9 – Сульфур, 10 – Станум, 11 – Кальцій, 12 – Закодовано слово - двовалентні
Кросворд 33
4. Символ цього хімічного елемента Br.
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
І |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
5. Властивість атомів хімічних елементів з’єднуватися з певним числом атомів того самого чи іншого елемента називається . . . .
6. Символ цього хімічного елемента K.
7. Символ цього хімічного елемента Cl.
8. Символ цього хімічного елемента Cs.
9. Символ цього хімічного елемента Fr.
10. Символ цього хімічного елемента Li.
11. Символ цього хімічного елемента H.
12. Символ цього хімічного елемента J.
Відповідь:1 –Флуор , 2 – Рубідій, 3 – Натрій, 4 – Бром, 5 – валентність,
12 – Йод.
Кросворд 34
Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.
4 Символ цього хімічного елемента Br.
5. Властивість атомів хімічних елементів з’єднуватися з певним числом атомів того самого чи іншого елемента називається . . . .
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
6. Символ цього хімічного елемента K.
7. Символ цього хімічного елемента Cl.
8. Символ цього хімічного елемента Cs.
9. Символ цього хімічного елемента Fr.
10. Символ цього хімічного елемента Li.
11. Символ цього хімічного елемента H.
12. Символ цього хімічного елемента J.
Відповідь:1 –Флуор , 2 – Рубідій, 3 – Натрій, 4 – Бром, 5 – валентність,
12 – Йод. Закодовано слово - одновалентні
Кросворд 35
1 |
|
|
|
Д |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
О |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
Л |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
Т |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
І |
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – Кадмій, 2 – Вольфрам, 3 – Оксиген, 4 – Ванадій, 5 – Магній,
6 – Кальцій, 7 – Меркурій, 8 – Нікол, 9 – Стронцій, 10 – цинк, 11 - Барій
Кросворд 36
Розгадавши кросворд ви дізнаєтеся яку валентність мають названі у кросворді хімічні елементи.
1 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – Кадмій, 2 – Вольфрам, 3 – Оксиген, 4 – Ванадій,
5 – Магній, 6 – Кальцій, 7 – Меркурій, 8 – Нікол, 9 – Стронцій, 10 – цинк, 11 – Барій . Закодоване слово - двовалентні
Кросворд 37
|
3 |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – молекулярна, 2 –атомна, 3 –відносна , 4 –бінарна,
5 – молекула, 6 – атом
Кросворд 38
1. Речовини, що вступають у хімічну реакцію називаються . . . .2. Будь – які зміни, що відбуваються у природі називаються . . . .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Умовне зображення за допомогою хімічних формул та коефіцієнтів перебігу хімічного перетворення називається хімічним . . . .
4. Речовини, що утворюються під час хімічних процесів називаються . . . .
реакції.
5. Явище, під час перебігу якого відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .
6. Явище, під час перебігу якого не відбуваються перетворення одних речовин в інші називається . . . .
7. Російський вчений, автор закону збереження маси речовин під час перебігу хімічних реакцій.
8. Хімічне явище інакше називають хімічна . . . .
Відповідь:1 – реагенти, 2 – явище, 3 – рівняння, 4 – продукти,
5 – хімічне, 6 – фізичне, 7 – Ломоносов, 8 – реакція.
Кросворд 39
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – забарвлення, 2 – осад, 3 – стан, 4 – запах, 5 –світло,
6 – тепло, 7 –звук, 9 – Газ.
Кросворд 40
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Відповідь:1 – дослідження, 2 – аналіз, 3 – експеримент, 4 – синтез,
5 – закон.
Головоломки
Головоломка 1
Для читання шифрограми використовуйте тільки ті літери, які у строчці прямокутника зустрічаються один раз. Дотримавшись цієї вимоги, ви прочитаєте назви термінів, які використовуються при записі складу речовини.
ф |
у |
о |
у |
р |
|
і |
п |
н |
п |
п |
|
к |
а |
о |
а |
е |
в |
м |
в |
у |
в |
|
а |
д |
а |
а |
е |
|
с |
ф |
с |
і |
с |
л |
і |
а |
і |
і |
|
и |
и |
к |
и |
с |
|
ц |
і |
є |
н |
т |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
Відповідь:
1. Формула 2. Індекс 3. Коефіцієнт
Головоломка 2
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із складів слова, прочитаєте одне із визначень у хімії.
У |
ПО |
МОВ |
МО |
НИЙ |
ГО |
ЗА |
Ю |
СІВ. |
|
|
|
|
|
|
ПИС |
ДО |
|
|
|
|
|
|
ХІ |
ДЕК |
|
|
|
|
|
|
СКЛА |
ЗА |
|
|
|
|
|
|
МІЧ |
ІН |
|
|
|
|
|
|
ДУ |
НИ |
ТА |
ВИ |
КІВ |
ЧО |
ЗНА |
РЕ |
НИХ |
Відповідь:
«Умовний запис складу речовини за допомогою хімічних знаків та індексів» – це ХІМІЧНА ФОРМУЛА.
Головоломка 3
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із літер слова, прочитаєте одне із висловлювань древніх філософів.
В |
з |
с |
м |
е |
і |
т |
я. |
|
|
|
|
|
н |
е |
|
|
|
|
|
е |
с |
|
|
|
|
|
ю |
с |
ь |
в |
т |
е, |
є |
ч |
Відповідь: Все тече, все змінюється.
Головоломка 4
Впиши у клітинки умови перебігу хімічних реакцій.
|
|
|
Н |
|
|
|
|
|
|
Н |
Н |
Я |
|
1 |
|
|
П |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
Н |
Я |
|
2 |
П |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Н |
Н |
Я |
|
3 |
Відповідь:
Головоломка 5
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із складів слова, прочитаєте визначення хімічного явища.
Х |
Є |
І |
Х |
М |
І |
Ї |
М |
Ч |
Я. |
|
|
|
|
|
|
|
І |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
Н |
ЦІ |
|
|
|
|
|
|
|
Ч |
Щ |
АК |
И |
РЕ |
В |
А |
Я |
Н |
Е |
Відповідь: Хімічне явище є хімічна реакція.
Головоломка 6
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із літер слова, прочитаєте три хімічні та фізичні терміни. Поясніть їх.
1 |
Т |
Д |
В |
И |
Е |
Й |
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Р |
И |
І |
Й |
Д |
, |
К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Г |
Д |
А |
І |
З |
Б |
О |
Н |
П |
И |
О |
Й |
. |
Відповідь: 1. твердий 2. рідкий 3. газоподібний
Головоломка 7
За принципом телефонного диска зашифровано назви фізичних властивостей речовини.. Прочитай їх.
Шифр:
1 – а, б, в 2 – г, г, д, е 3 – є, ж, з 4 – и, і, ї, й 5 – к, л, м 6 – н. о, п 7 – р, с, т
8 – у, ф, х, ц 9 – ч, ш, щ 0 – ь, ю, я
5 |
6 |
5 |
4 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
1 |
6 |
1 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
5 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
1 |
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
7 |
1 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
3 |
1 |
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
6 |
3 |
9 |
4 |
6 |
6 |
4 |
7 |
7 |
0 |
|
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
8 |
7 |
7 |
4 |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
6 |
|
|
|
|
Відповідь:
Головоломка 8
У |
і |
п |
ч |
р |
о |
и |
ч |
р |
о |
о |
і |
д |
н |
і |
о. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
з |
з |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
і |
д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
є |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
щ |
і |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и |
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о |
л |
к |
с |
и |
з |
н |
е |
и |
б |
в |
є |
е |
а |
н |
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із літер слова, прочитаєте визначення одного з законів.
Відповідь: У природі ніщо не виникає з нічого і не зникає безслідно.
Головоломка 9
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із складів слова, прочитаєте визначення суті хімічної реакції.
Суть |
є |
хі |
у |
міч |
пе |
но |
ре |
ї |
. |
|
|
|
|
|
|
|
гру |
га |
|
|
|
|
|
|
|
ре |
мів |
|
|
|
|
|
|
|
пу |
ля |
то |
по |
а |
ї |
ні |
ці |
ван |
ак |
Відповідь: Суть хімічної реакції полягає у перегрупуванні атомів.
Головоломка 10
Весь час рухаючись за годинниковою стрілкою та пропускаючи однакову кількість клітинок ви, склавши із складів слова, прочитаєте визначення одного із положень, що випливає із закону збереження маси.
Су |
ню |
ма |
ва |
а |
ти |
то |
су |
мів |
мі |
кож |
а |
но |
то |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го |
рів |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мів |
ї |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е |
до |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кож |
ці |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ле |
на |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
но |
ак |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мен |
вин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го |
ре |
по |
ля |
ї |
піс |
ці |
та |
ак |
мен |
ре |
ле |
до |
е |
та |
Відповідь: Сума атомів кожного елемента до реакції повинна дорівнювати сумі атомів кожного елемента після реакції.