Тема : “Реалізація проектних технологій”

“Реалізація проектних технологій”Підготувала Паянок М. П.

- Метод проектів є основною технологією формування ключових життєвихта предметних компетенцій учнів. Суть методу проектів полягає в досягненні дидактичної мети через детальну розробку навчальної проблеми, яка повинна завершитись реальним результатом - проектом.

Навчити учнів самостійного, критичного мислення. Міркувати, спираючись на знання фактів, закономірностей науки, робити обґрунтовані висновки. Приймати самостійні аргументовані рішення. Навчити працювати в команді, виконуючи різні соціальні ролі. ДЛЯ ЧОГО НАМ ПОТРІБЕН МЕТОД ПРОЕКТІВ?

- монопредметним (виконується на матеріалі одного предмета;- міжпредметним (інтегрується суміжна тематика декількох предметів, наприклад географія, історія, іноземна мова, інформатика);- підсумковим, коли за результатами його виконання оцінюється засвоєння учнями певного навчального матеріалу;- поточним, коли на самоосвіту і практичну діяльність виноситься із навчального курсу лише частина змісту навчання. Дослідницький проект за змістом може бути:-

Робота над навчально-дослідницьким проєктом: етапи діяльності учителя і учня. Підготовка проєкту. Визначення теми та мети. Планування проєкту. Збір інформаціїАналіз інформації, формування висновків. Презентація і оцінка результатів

План виконання проєкту1. Мотивація значущості проєктної діяльності з даної теми. 2. Обговорення ідей, щодо вирішення проблеми та її представлення. 3. Формулювання завдань, які вирішуватимуться. 4. Визначення джерел потрібної інформації. 5. Об'єднання у творчі групи. Розподіл обов’язків між учасниками. 6. Вивчення та аналіз зібраної інформації. 7. Оформлення колективної роботи. 8. Аналіз та оцінювання роботи учасників проєкту. 9. Презентація матеріалів проєкту.

Вибираємо форму презентації проєкту. Творча презентація в Power Point чи відео-презентація. Тематичний блог. Коллаж з коментарями. Порівняльна таблиця Створення історичної карти Свій варіант

Проєкт дозволить…… Навчитися пізнавати, навчитися робити, навчитися жити разом, навчитися жити. Жак Делора

На мою думку, застосування методу проектів дозволяє створити умови, за яких учні: – самостійно й охоче отримують знання з різних джерел, вчаться користуватися ними (знаннями) для розв'язання нових пізнавальних і практичних завдань; – удосконалюють комунікативні вміння, працюючи в різних групах; – розвивають дослідницькі вміння та аналітичне мислення.