Тема урока. Как правильно выключить компьютер.

Тема урока. Как правильно выключить компьютер.

Цели урока.

• Формировать понятие манипуляторы компьютера, в частности управление мышью, умение запустить программу двойным щелчком мыши, умение выключать компьютер.
• Развивать внимание, память, навыки самостоятельной работы с компьютером.
• Воспитывать ответственность, самостоятельность.

Тип урока:  усвоение новых знаний, формирование умений и навыков.

Оборудование: доска, компьютеры,  проектор, рабочая тетрадь, учебник.

 Программное обеспечение: программа GCompris

Структура урока:

1. Организационный  момент (1 мин.)
2. Актуализация опорных знаний (3 мин.)
3. Проверка домашнего задания (3-4 мин.)
4. Объяснение нового материала и закрепление (8-10мин.)
5. Работа в тетрадях (5-7мин.)
6. Физкультминутка (1мин.)
7. Объяснение домашнего задания (1-2мин.)
8. Работа за компьютером (10-15мин.)
9. Релаксация (1мин.)
10. Итог урока (1-2мин.)

Ход урока

I Организационный момент (1мин.)

Здравствуйте!

Ну-ка, дети, встаньте!

Все друг другу  улыбнитесь.

Прозвенел уже звонок,

Начинаем наш урок!

Я рада вас видеть. Нас ждет сегодня необычное путешествие в страну Информатики

 

II. Актуализация опорных знаний.

Разминка

Разгадай ребусы

 

 

 

 

III. Проверка домашнего задания

 - Что спрятал художник в своём рисунке?

 - Как правильно включить компьютер?

- Что такое окно программы?

- Объясни значение кнопок.

 

 

IV. Объяснение нового материала.

1. Мотивация учебной деятельности

Компьютер -  мощная машина. Для того чтобы управлять обычной машиной, нужно руль. В компьютере  также свой ​​руль, особенное.

2. Изучение нового материала.

План изучения нового материала

1. Компьютерные манипуляторы: руль, джостик, трекбол, тачпэд, мышь.

 

 

 

 

 

 

2. Функции левой и правой кнопки мыши. Колёсико мышки.

Мышь используется для ввода  информации.

Нажав левую кнопку  мыши  и придерживая её можно выделить объект.

Одиночный клик левой кнопкой мыши позволяет активировать кнопки, следовать по ссылкам на веб-страницах, открывать элементы меню и панелей, открыть ссылку или закладку на новой странице, увеличивать объект и уменьшать , перетягивать с одного места в другое и т.д

Для открытия контекстных меню используйте правую кнопку мыши.

Колёсико позволяет перелистывать страницы и т.д.

3. Как правильно выключить компьютер.

1.Найди в левом нижнем углу экрана кнопку Пуск и выбери её( подведи к ней указатель и щёлкни левой кнопкой мыши).

Откроется меню.

       2.Выбери в меню Завершение работы.

       3. Откроется окно Завершение работы Windows.

        4. Выберите желаемое действие выбери Завершение работы и после этого – кнопку ОК.

Ни в коем случае не нажимай кнопку на системном блоке!

V. Работа в тетрадях (с.16)

VI. Физкультминутка

Все ребята дружно встали

(Выпрямиться)

И на месте зашагали.

(Ходьба на месте.)

На носочках потянулись.

(Прогнуться назад, руки положить за голову.)

Как пружинки мы присели

(Присесть.)

И тихонько вместе  сели.

(Выпрямиться и сесть.)

VII. Объяснение домашнего задания.

• Нарисуйте на альбомном листе мышку на свой ​​вкус, курсоры.

• Составьте или найдете интересный стишок, загадку про мышку.

VIII. Работа с компьютером (см. учебник с.40-41)

 IХ. Релаксация

 

Х Итог урока.

Ученики рассказывают:

Сегодня на уроке я:

- Научился (лась)

  - Узнал (а)

  - Повторил (а)

  - Закрепил (а)

  - Усовершенствовал (а)