Тема уроку: Кількість населення України. Відтворення населення: показники та природні, соціальні, економічні чинники народжуваності й смертності, їх просторові відмінності.
Клас: 11
Тривалість: 45 хвилин
Мета уроку:
Навчальна: схарактеризувати динаміку чисельності населення України; розкрити поняття відтворення населення та його основні показники (народжуваність, смертність, природний приріст); проаналізувати соціальні, економічні й демографічні чинники демографічної кризи та просторові відмінності в регіонах країни.
Розвиваюча: розвивати навички аналізу статистичних даних, картосхем і демографічних показників, критичне мислення та розуміння наслідків демографічних процесів.
Виховна: формувати усвідомлення важливості демографічної безпеки для майбутнього України, повагу до демографічної політики держави.
Обладнання: підручник, демографічна карта України, статистичні матеріали Держстату.
Тип уроку: комбінований.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний момент (2 хв)
Привітання, перевірка готовності учнів до уроку.
Налаштування на робочий лад.
ІІ. Актуалізація опорних знань (5 хв)
Фронтальне бліц-опитування:
Що таке демографія та які основні методи вона використовує?
Якими є наслідки перепису населення для держави?
Що означають поняття «народжуваність» і «смертність»?
III. Вивчення нового матеріалу (28 хв)
1. Кількість населення України та його динаміка
Чисельність: Україна тривалий час входила до числа найбільших за кількістю населення держав Європи. За офіційним переписом 2001 року населення становило 48,4 млн осіб. Проте протягом наступних десятиліть відбувалося стійке скорочення чисельності через депопуляцію (перевищення смертності над народжуваністю) та масову міграцію.
Сучасний етап: Повномасштабна військова агресія РФ спричинила безпрецедентну гуманітарну кризу, мільйони біженців вимушено виїхали за кордон, що різко змінило демографічну ситуацію та скоротило чисельність населення на підконтрольній території.
2. Відтворення населення: показники
Відтворення населення — це сукупність процесів народжуваності, смертності та природного приросту, що забезпечують безперервне відновлення та зміну поколінь.
Основні показники:
Коефіцієнт народжуваності — кількість народжених на 1000 жителів за рік (проміле, ‰).
Коефіцієнт смертності — кількість померлих на 1000 жителів за рік (‰).
Природний приріст (або убуток) — різниця між показниками народжуваності та смертності (може бути додатним, нульовим або від'ємним). В Україні фіксується глибокий від'ємний природний приріст (депопуляція).
3. Чинники народжуваності та смертності
Економічні чинники: рівень добробуту сімей, вартість виховання та навчання дітей, стабільність ринку праці, житлові умови, рівень інфляції.
Соціальні та культурні чинники: зміна ролі жінки в суспільстві (кар'єрне зростання, пізні шлюби), рівень розвитку системи охорони здоров'я, поширення міського способу життя (де в міських сім'ях зазвичай менше дітей, ніж у сільських).
Демографічні та екологічні чинники: старіння нації (висока частка людей похилого віку), наслідки хронічних захворювань, стан довкілля, а в сучасних умовах — прямі загрози життю та безпеці через військові дії.
4. Просторові відмінності демографічних показників
В Україні спостерігаються регіональні відмінності у показниках відтворення:
Традиційно вищі показники народжуваності фіксувалися в західних областях України (де дещо сильніші традиції багатодітних сімей).
Вищі показники смертності та старіння сільського населення характерні для центральних, північних та східних областей (Чернігівська, Сумська, Полтавська тощо), де частка людей старшого віку є найвищою.
IV. Закріплення та узагальнення знань (7 хв)
Що таке відтворення населення і які його типи ви знаєте?
Які головні причини демографічної кризи в Україні?
Чому рівень смертності в одних регіонах України вищий, ніж в інших?
V. Підсумки уроку та рефлексія (2 хв)
Резюме вчителя про те, що подолання демографічної кризи та створення умов для повернення українців додому є ключовим викликом для відновлення та майбутнього розвитку нашої держави. Виставлення оцінок.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Базовий рівень (обов'язковий для всіх)
Опрацювати відповідний параграф підручника.
Записати у зошит визначення понять: «відтворення населення», «депопуляція», «природний приріст».
2. Практично-дослідницький рівень
Підготуйте коротке повідомлення (на 3–4 речення) у зошиті про те, як соціально-економічні чинники впливають на плани молоді щодо створення сімей в сучасних умовах.