Тема уроку: Поняття «глобальна економіка». Світовий ринок технологій, патентів і ліцензій, інформаційно-технологічних послуг.

Тема уроку: Поняття «глобальна економіка». Світовий ринок технологій, патентів і ліцензій, інформаційно-технологічних послуг.

Клас: 11

Тривалість: 45 хвилин

Мета уроку:

• Навчальна: сформувати поняття «глобальна економіка» як вищий ступінь розвитку світового господарства; охарактеризувати особливості та структуру світового ринку технологій, патентів, ліцензій та інформаційно-технологічних (ІТ) послуг; виявити головні тенденції розвитку постіндустріального сектору світового господарства.

• Розвиваюча: розвивати аналітичне й критичне мислення, навички роботи з економіко-географічною інформацією, розуміння ролі інновацій у сучасній геополітиці та економіці.

• Виховна: виховувати прагнення до інтелектуального розвитку, усвідомлення важливості науково-технічного прогресу та інформаційних технологій для майбутнього країни.

Обладнання: підручник, атласи для 11 класу, схеми міжнародного ринку послуг і технологій, мультимедійний проєктор.

Тип уроку: комбінований.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент (2 хв)

1. Привітання, перевірка готовності учнів до уроку.

2. Налаштування на роботу.

ІІ. Актуалізація опорних знань (5 хв)

Фронтальне бліц-опитування:

1. Що таке світове господарство та міжнародний поділ праці?

2. Які основні етапи пройшов розвиток людського виробництва від аграрного до постіндустріального суспільства?

3. Яку роль відіграють новітні технології та інтернет у житті сучасної людини і держави?

III. Вивчення нового матеріалу (28 хв)

1. Поняття «глобальна економіка»

• Глобальна економіка — це вищий етап розвитку світового господарства, за якого національні економіки окремих країн настільки тісно переплетені через транскордонні потоки товарів, послуг, капіталів, робочої сили та інформації, що вони функціонують як єдиний цілісний саморегульований організм.

• Головні ознаки глобальної економіки:

  • Визначальна роль транснаціональних корпорацій (ТНК).

  • Фінансова інтеграція та миттєвість капіталообміну завдяки цифровим мережам.

  • Перехід до постіндустріальної (інформаційної) моделі розвитку, де головним ресурсом стають знання, інновації та високі технології.

2. Світовий ринок технологій, патентів і ліцензій

• З переходом до глобальної економіки традиційна торгівля сировиною й товарами поступається місцем торгівлі інтелектуальним продуктом.

• Основні поняття:

  • Технологія — сукупність наукових і виробничих методів створення матеріальних благ.

  • Патент — охоронний документ, що засвідчує авторство винахідника та виключне право на використання винаходу.

  • Ліцензія — дозвіл (право) на використання технології, патенту чи ноу-хау, який купують компанії чи держави.

• Особливості ринку: головними експортерами новітніх технологій і патентовласниками є найбільш розвинені країни світу та потужні ТНК (США, країни ЄС, Японія, Південна Корея), які концентрують науково-дослідні та конструкторські розробки (НДДКР / R&D).

3. Світовий ринок інформаційно-технологічних (ІТ) послуг

• Стрімке зростання сфери послуг сформувало глобальний ринок ІТ-індустрії, який охоплює розробку програмного забезпечення (software), хмарні обчислення, кібербезпеку, штучний інтелект та аутсорсинг бізнес-процесів.

• Просторові особливості:

  • Центри генерації ідей та інновацій: Силіконова долина в США, провідні технопарки Європи та Східної Азії.

  • Центри надання ІТ-послуг та аутсорсингу (офшорне програмування): країни з високим рівнем якісної технічної освіти та відносно нижчою вартістю праці спеціалістів (наприклад, Індія, країни Східної Європи, зокрема Україна, яка є потужним ІТ-габом).

IV. Закріплення та узагальнення знань (7 хв)

• Дайте визначення поняття «глобальна економіка» та назвіть її ключові ознаки.

• Чому ринок патентів, ліцензій та ІТ-послуг відіграє вирішальну роль у сучасному міжнародному поділі праці?

V. Підсумки уроку та рефлексія (2 хв)

• Резюме вчителя про те, що володіння сучасними технологіями та інформаційними ресурсами визначає рівень конкурентоспроможності та місце кожної країни у глобальній економіці. Виставлення оцінок.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Базовий рівень (обов'язковий для всіх)

• Опрацювати відповідний параграф підручника.

• Записати у зошит визначення понять: «глобальна економіка», «патент», «ліцензія», «ІТ-послуги».

2. Практично-дослідницький рівень

• Наведіть 2–3 приклади відомих міжнародних компаній-лідерів у сфері високих технологій або розробки програмного забезпечення та вкажіть країни їхнього походження (запишіть у зошиті).