Тематична діагностувальна робота №2 Багатоцифрові числа. Додавання і віднімання багатоцифрових чисел

Про матеріал
Подана тематична діагностувальна робота № 2 для учнів 4 класу дасть можливість вчителю перевірити рівень знань, ступінь оволодіння компетентностями учнів з поданої теми.
Перегляд файлу

Тематична діагностувальна робота №2

Багатоцифрові числа. Додавання і віднімання багатоцифрових чисел

 

1. Задача

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club     За три дні театр відвідало 3980 глядачів. Першого та другого дня відвідало 2835 глядачів, а другого та третього дня – 2753 глядачі. Скільки глядачів відвідало театр кожного дня?

 

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club2. Обчисли вираз

          900 : (481 – 127 * 3) + 991                  97405 – (32654 + 20798)

 

3. Порівняти

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club  ст.             47 р.                              16 дм             1600 мм

18т 3ц           18300 кг                        450с             7хв 10с

 

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club4. Рівняння

     Розв'яжи рівняння, в якому треба знайти зменшуване.

          х – 1453 = 3049                                5058 – х = 2317

 

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club5. Завдання

          Накресли відрізок КМ довжиною 120 мм. Познач на ньому відрізок КО, який становить     відрізку КМ.

 

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club6.Задача з логічним навантаженням

        В трьох класах навчалося 95 учнів. В двох класах навчалося порівну. А в третьому на 5 учнів більше. Скільки учнів навчалося в третьому класі?

 

Раскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.clubРаскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.clubРаскраска со смайликами (38 фото) | shutniki.club

САМОАНАЛІЗ

Мені було дуже легко

Мені була потрібна допомога вчителя чи однокласників

Мені було дуже важко

 

docx
Додано
18 серпня 2025
Переглядів
175
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку