Територіальне розташування та історичне походження рідного села. Практична робота. Позначення та надписування на контурній карті історико – географічних регіонів, території рідного

Тема:Територіальне розташування та історичне походження рідного села. Практична робота. Позначення та надписування на контурній карті історико – географічних регіонів, території рідного краю.

Мета:

• Ознайомити учнів територіальне розташування Рівненської області та села Новаки;
• Визначити історичне походження рідного села;
• Розвивати навички учнів позначення та надписування на контурній карті історико – географічних регіонів, територію рідного краю
• Виховувати повагу та шану до рідного краю.

Тип уроку: комбінований

Обладнання уроку: атлас, контурна карта, матеріали краєзнавчого музею «Українська світлиця», кольорові олівці.

Хід уроку

І. Підготовчий етап

Організація робочого місця учнів і роботи класу

ІІ. Основний етап

Перевірка д/з

1. Назвіть історико- географічні регіони України.
2. Чому вони утворилися?
3. Звідки походять їх назви?

Гра «Моє ім’я» - учень називає своє ім’я і що воно означає.

Оголошення теми,мети уроку

Робота з поняттями

Топоніми – наука, яка вивчає походження назв.

Робота з картою

1.Визначте в якому історико – географічному регіоні ви проживаєте.

2.Позначіть його на контурній карті.

Робота з картками «Походження назви «Волинь»

Якої версії ви дотримуєтеся, чому?

• Похідне від праслов'янського кореня «вол/вел/въл» –"мокрий, вологий"; дослівно — "заболочений край ".
• Ще одна версія походження назви «Волинь», «в олинь» від великої кількості оленів які колись водились на цій землі. На це вказують такі назви як Олевськ, Олика, прізвище Оленюк. Отже, «Волинь»- це земля оленів, олинів як колись говорили.
• Деякі історики вважають, що назва походить від міста «Велинь» або «Волинь», про яке згадують давні літописи. Місто Волинь розташовувалось більш як за 20 кілометрів на захід від нинішнього Володимира-Волинського, поблизу гирла річки Гучви, яка впадає в Західний Буг. Від назви міста походить і назва краю та племені, що його населяло.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Робота з картою

1.Визначте в якій області ви проживаєте.

2.Позначіть її на контурній карті.

Робота з картками «Походження назви «Рівне»

Чому таку назву отримало місто?

Найімовірніше, що Рівне одержало свою назву за характером місцевості, на якій воно розміщене. Є й інші пояснення цієї географічної назви. Переказ пов'язує заснування міста з князями Острозькими, маєтки яких нібито простягалися рівно цією місцевістю. За іншим трактуванням, у князів було рівно сто міст.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Робота з картою

1.Визначте в якому районі ви проживаєте.

2.Позначіть його на контурній карті.

Робота з картками «Походження назви «Володимирець»

Чому таку назву отримало місто?

 Походження назви селища Володимирець легенди пов'язують з іменем князя Володимирка, засланого за якісь провини в ці поліські нетрі.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Робота з картою

1.Визначте в якому населеному пункті ви проживаєте.

2.Позначіть його на контурній карті.

Випереджувальне завдання – учні готували повідомлення про походження назви населеного пункту.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Робота з картою

1.Визначте яка річка протікає землями вашої малої Батьківщини.

2.Позначіть її на контурній карті.

ІІІ. Заключний етап

Які ви ще знаєте легенди рідного краю

Д/З підготуватися до т/о