Тест "Мовна тема з української мови"

Мовна тема

І варіант

1. Синоніми - це…

А) слова, близькі за значенням

Б) слова, протилежні за значенням

В) слова, які однаково пишуться

2. Познач групу слів-антонімів.

А) відважний, хоробрий, сміливий, безстрашний.

Б) веселий-сумний, солодкий-гіркий

В) крило, ніжка, мишка, зірка

3. Познач рядок, де словосполучення вжиті в переносному значенні

А) солодкий мед, довгий день

Б) солодкий сон, довгий язик

4. Познач слово, яке є закінченням прислів’я.

Корінь навчання гіркий, а плід його…

А) смачний   Б)   кислий     В) солодкий

5. Випиши речення з антонімами.

На троянді розквітли чудові, прекрасні квіти.

Праця годує, а лінь марнує.

Під кручею тече річечка.

6. Випиши речення із звертанням.

У шкільному саду стоїть сміх, гомін.

Береза дуже красиве дерево.

Не хилися, явороньку, ще ж ти зелененький.

7. Склади й запиши речення. Підкресли підмет і присудок.

Туман, село, легкий, огорнув, білий.

8. Добери до тексту заголовок. Розділи на речення та запиши текст.

       Сонечко зайшло надворі почало темніти на заході небо ще червоніло ніч опустилась на село все живе готувалося до сну.

Мовна тема

ІІ варіант

1. Антоніми - це…

А) слова, близькі за значенням

Б) слова, протилежні за значенням

В) слова, які однаково пишуться

2. Познач групу слів - синонімів.

А) ручка, коник, плитка, гребінець

Б) балакучий, говіркий, щебетливий

В) день-ніч, війна-мир

3. Познач рядок, де словосполучення вжиті в переносному значенні

А) важкий камінь, черствий хліб

Б) важкі хмари, черства душа

4. Познач слово, яке є закінченням прислів’я.

Краща річ нова, а дружба…

А) міцна   Б)  стара     В) дівоча

5. Випиши речення з синонімами.

Під кручею тече, в’ється річечка.

Язиком густо, а на ділі пусто.

Високо в небі линули птахи за сині хмари.

6. Випиши речення із звертанням.

Українці зберегли любов до рідного краю.

Діти, шануйте батька і неньку.

Пухнастий сніжок щедро вкрив землю.

7. Склади й запиши речення. Підкресли підмет і присудок.

Веселу, пташки, пісню, заспівали, сьогодні.

8. Добери до тексту заголовок. Розділи на речення та запиши текст.

       Ходив верблюд степом тягнув на горбах важкі в’юки дуже втомився нарешті привели його додому на відпочинок ось лежить він у хліві та відпочиває.