Аудіювання тексту з описом пам'ятки історії й культури. 8 клас

а) рожева альтанка

б) блакитна альтанка

в) біла альтанка

а) на Соборному майдані

б) на майдані Незалежності

в) на Центральному майдані

а) колонади, увінчаної лавровим вінком

б) колонади, увінчаної кінською підковою

в) колонади, увінчаної статуями героїв з творів

І. Котляревського

а) наречені;

б) туристи;

в) випускники шкіл.

а) 1905 року;

б) 1909 року;

в) 1919 року.

а) 100-річчя перемоги російського війська над шведською армією у Полтавській битві;

б) 150-річчя перемоги російського війська над шведською армією у Полтавській битві;

в) 200-річчя перемоги російського війська над шведською армією у Полтавській битві.

а) хотіли зберегти пам’ятку від руйнування ворогами;

б) на її місці стояли артилерійські дивізіони німецьких військ; 

 в) на її місці стояли артилерійські дивізіони радянських військ.

а)1954року;

б) 1964 року;

в) 1974 року.

а) шести колон;

б) семи колон;

в) восьми колон.

а) «Наталка Полтавка»;

б) «Енеїда»;

в) «Москаль – чарівник».

а) «Де згода в сімействі, де мир і тиша, Щасливі там люди, блаженна сторона». 

б) « Де общеє добро в упадку, Забудь отця, забудь і матку – Лети повинність ісправлять».

в) «Любов к Отчизні де героїть,Там сила вража не устоїть».

а) на цьому місці археологи знайшли старовинну підкову;

б) на цьому місці один із місцевих полтавських ковалів підкував коня російському цареві Петрові Першому;

в) на цьому місці колись стояла кузня і проїжджі  часто підковували своїх коней.