Економічні потреби суспільства і роль виробництва в їх задоволенні

Тести Економіка 11 клас Тест
Верблюд С. В.
Додано: 29 січня 2021
Предмет: Економіка, 11 клас
Тест виконано: 3356 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
20 запитань
Запитання 1

Необхідність у чому-небудь, що об’єктивно потрібне для підтримання життєдіяльності і розвитку людини, колективу, нації, суспільства загалом, – це ...

варіанти відповідей

потреба

стимул

інтерес

мотив

Запитання 2

Які потреби є первинними в піраміді А. Маслоу?

варіанти відповідей

Самореалізація

Фізіологічні

Визнання

Повага

Запитання 3

Проблема «що, як і для кого виробляти» є ознакою ...

варіанти відповідей

адміністративно-командної економіки

змішаної економіки

традиційної економіки

економіки будь-якого типу незалежно від її соціально- економічної організації

Запитання 4

Що належить до базових потреб:

варіанти відповідей

вода, їжа, повітря

їжа, житло, одяг

їжа, меблі, будинок

їжа, здоров’я, безпека

Запитання 5

Що вивчає економіка?

варіанти відповідей

Управління.

Виробництво товарів.

Проблеми найповнішого задоволення потреб в умовах обмеженості ресурсів. 

Споживання товарів і послуг.

Запитання 6

Економічний закон зростання потреб належить до ... 

варіанти відповідей

всезагальних

загальних

специфічних

стадійних

Запитання 7

Яка потреба не належить до інтелектуальних?

варіанти відповідей

Здобуття освіти.

Підвищення кваліфікації.

Культурний відпочинок.

Охорона здоров’я.

Запитання 8

Про що свідчить бажання людей вдягатися і взуватися зважаючи на особливості своєї зовнішності, вмебльовувати квартиру несерійними меблями тощо?


варіанти відповідей

Колективізація потреб.

Індивідуалізація потреб.

Зростання потреб.

Різноманітність людей.

Запитання 9

Про який процес свідчить те, що люди всього світу об’єднують свої зусилля для вирішення проблем СНІДу, інших хвороб, забезпечення чистоти довкілля тощо?

варіанти відповідей

Колективізація потреб.

Індивідуалізація потреб.

Зростання потреб.

Різноманітність людей.

Запитання 10

Економічне благо ...

варіанти відповідей

є корисним і необхідним.

створюється працею людини із залученням різних видів ресурсів.

корисне для розвитку економіки.

споживається людиною.

Запитання 11

У яких країнах діє закон зростання потреб?

варіанти відповідей

Економічно розвинені країни. 

Усі без винятку країни. 

Будь-яка країна, де уряд втручається в економіку. 

Лише економічно відсталі країни.

Запитання 12

За засобами задоволення розрізняють потреби ...

варіанти відповідей

першочергові, другорядні

первинні, вторинні

матеріальні, нематеріальні

виробничі, невиробничі

Запитання 13

Як називають засоби задоволення людських потреб?

варіанти відповідей

Товари.

Продукти.

Блага.

Предмети праці.

Запитання 14

Визначення потреб з боку виробників продукції необхідне для відповіді на запитання:

варіанти відповідей

Що виробляти?

Як виробляти?

У чиїх інтересах?

З чого виробляти?

Запитання 15

До якої класифікаційної групи належать суспільні, колективні й особисті потреби?

варіанти відповідей

За засобами задоволення. 

За характером виникнення. 

За можливістю задоволення. 

За суб’єктами вияву.

Запитання 16

Усвідомлення потреб означає появу ...

варіанти відповідей

інтересу

стимулу

дії

нової потреби

Запитання 17

Що спонукає економічних суб’єктів до діяльності для задоволення потреб?

варіанти відповідей

Економічні інтереси.

Економічні потреби.

Мотиви.

Стимули.

Запитання 18

До якої класифікаційної групи належать дійсні та уявні економічні інтереси?

варіанти відповідей

За суб’єктами

За часовою ознакою.

За ступенем усвідомлення. 

За об’єктами.

Запитання 19

Яка економічна система визнає жорстку субординацію економічних інтересів на основі пріоритетності й абсолютизації державного інтересу?

варіанти відповідей

Традиційна.

Командна.

Ринкова.

Змішана.

Запитання 20

У сучасній ринковій економіці домінує інтерес ...

варіанти відповідей

державний

колективний

особистий споживача

груповий

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест