Контрольна робота №1 Вступ. Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація

Світлі ріки, менш уважний, ліс шумів;

воркування горлиць, дуби крислаті, прилітає осінь;

цикання дроздів, буду малювати, бережи природу;

 до школи, вечір і ранок, молодь відпочиває.

додатків і обставин;

головного і залежного слова;

підмета і присудка;

однорідних членів речення.

Дзвін шабель, моя Україна, сонцем осяяна;

пісня солов’їна, синь гаїв, шепіт і зітхання;

міниться і лине, снишся мені, на воді;

у радості, голубе небо, хмари пливуть

Хто ж од нас у світі дужчий?

Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

Чи совам зборкати орла?

Ставні берези вздовж дороги обабіч стали в два ряди.

Зустріч із товаришем, бажання працювати, прикрашений квітами;

співають ідучи, дуже радий, писати красиво;

тихо шумлять, підійшли до машини, голосно співає;

наша школа, щось цікаве, синіючий обрій.

 Неповними

Складними

Двоскладними

Односкладними

 Вітер знову підхоплює листя, і пливе воно вгору барвистою стрічкою.

  А хмари на небі білі-білі, хитаються, ніби чудернацькі парашути.

 Проснулися води, зазеленіла земля від голосного співу струмочків.

Де ми тільки не побували!

 Засинай, донечко моя рідненька.

  Як важко з тобою розмовляти.

це слово або група слів, зв`язаних за змістом та граматично

  це два повнозначних слова

це слова, які не пов'язані за змістом

це слово або група слів, зв`язаних за змістом та граматично, що виражають відносно закінчену думку

 Окличні, спонукальні, односкладні.

  Питальні, розповідні, прості. 

Розповідні, питальні, спонукальні. 

Ось наша рідна школа.

Дівчинка була гарненька, синьоока, струнка.

. Розпочався чудовий осінній день.

Діти поїхали на екскурсію

Високо в небі, по-сінньому тепло,

Осіння пора,світо листопаду

Завітати до лісу, милуватися красою

яскраво пломеніють, тихо шелестить