Контрольна робота №1.Вступ.Повторення та узагальнення вивченого. Синтаксис. Пунктуація

А Дзвін шабель, моя Україна, сонцем осяяна

Б пісня солов’їна, синь гаїв, шепіт і зітхання

В міниться і лине, снишся мені, на воді

Г у радості, голубе небо, хмари пливуть.

А додатків і обставин;

Б головного і залежного слова;

В підмета і присудка;

Г однорідних членів речення.

А приляганням;

Б уточненням;

В керуванням;

Г узгодженням.

А Допомагати батькам, полоти картоплю, мріяти про поїздку;

Б волога земля, розцвітати пишно, думати про навчання;

В місто Львів, міська вулиця, дорога до школи;

Г книжкова полиця, весела хата, довга дорога.

А Хліб і рушник — одвічні людські символи.

Б Благословенна в болях ран степів широчина бездонна.

В Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй.

Г Люблю я слухати у полі пісні дівочі на зорі.

А Світлі ріки, менш уважний, ліс шумів;

Б воркування горлиць, дуби крислаті, прилітає осінь;

В цикання дроздів, буду малювати, бережи природу;

Г до школи, вечір і ранок, молодь відпочиває.

А Відокремлення, звертання, уточнення;

Б чергування, сполучення, написання;

В узгодження, керування, прилягання;

Г вживання, членування, означення.

А Хто ж од нас у світі дужчий?

Б Зоре моя вечірняя, зійди над горою

В Чи совам зборкати орла?

Г Ставні берези вздовж дороги обабіч стали в два ряди.

а) синтаксис;

б) пунктуація;

в) морфологія.

а) синтаксис;

б) пунктуація;

в) морфологія.

а) речення;

б) словосполучення;

в ) фразеологізмом.

а)поширені, непоширені

б)підрядні, дієслівні, синтаксичні; 

в) іменні, дієслівні, прислівникові.