Контрольна робота № 4 (тест) Речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

а) Соломія не знала, як і коли це сталося,– втома і шум комишу приспали її.

б) Остап подавсь на розвідки і скоро вернувся, щоб заспокоїти Соломію: скрізь тихо, спокійно, днина тепла й ясна.

в) Гості почали прощатись, але тут Тетяна Степанівна згадала, чого вона, властиве, прийшла.

г) Кілька разів Остап ускакував у воду мало не по пояс, часто Соломія з розгону натикалася на кущ верболозу, але кожен раз вони давали собі раду і знову мчали вперед, добуваючи останні сили.

а) Три частини.

б) Чотири частини

в) П’ять частин.

г) Шість частин.

а) Тепер поле все ширше розкривало свої рамена, все далі розстеляло свою одежу, і коли хлопець зійшов на горбок, перед ним встали в повній красі всі ниви, зелена пляма низької луки, далека смужка. лісу.

б) Покірливо дав я себе забрати і, поки залізо тряслось та лящало, я ще раз, востаннє, вбирав у себе спокій рівнини, синю дрімоту далеких просторів.

в) Квартири Чубинських гості добре не знають, бо вони недавно переїхали сюди, а коли побачать замкнені віконниці, 

то подума-ють, що дім порожній.

г) У вікна било полудневе проміння і видно було, як цілим морем пливли кудись ще зелені ниви, дев’ятсот десятин панського поля, що спускалося часом у балку, а потім здіймалося знову, як хвиля.

а) тип мовлення;

б) тему та головну думку тексту;

в) “відоме” та “нове”;

г) стиль мовлення.

а) Коли світло згасили й обляглись, думки Остапа забились по хаті, ліниві, спутані, темні, як клубок хмар, і лиш інколи щось ясне їх розривало.

б) Тричі Соломія помітила крізь комиші сірий вовчий хребет, раз лисиця майнула коло неї хвостом, а то здалеку чулося немов кабаняче рохкання.

в) Вужі й гадюки набралися сьогодні особливої рухливості, бо вже повзли й повзли в тому напрямку, як ішла Соломія, і їй треба було особливо уважати, щоб не наступити на слизьке й холодне гадюче тіло.

г) Піт краплями стікав по виду, груди важко дихали, і очі блищали, як у звіра, що попавсь у лабети.

а) Сурядний і підрядний зв’язок.

б) Безсполучниковий і підрядний зв’язок.

в) Безсполучниковий і сурядний зв’язок.

г) Безсполучниковий, сурядний і підрядний зв’язок.

Підрядний та безсполучниковий.

Сурядний та підрядний.

Безсполучниковий, сурядний, підрядний.

Сурядний та безсполучниковий

Трьох  частин

Чотирьох частин

П’яти частин

Шести частин

Потрібно робити лише те, що бажають твоя душа й серце, і тільки тоді людина досягне вершини своєї творчості.

Ви тільки задумайтеся над тим, як  приємно відпочити ввечері під  зоряним небом на прохолодною траві, а  навколо тебе - тиша.

І весна йому теж здається дівчиною, але, коли веселка живе на хмарі то весна ходить по землі.

Складне речення із сурядним і безсполучниковим зв’язком

Складне речення із підрядним та безсполучниковим зв’язком

Складне речення із сурядним, підрядним, безполучником зв’язком.

Складне речення з підрядним та сурядним зв’язком.

а)  - вступ

- основна частина

- кінцівка

  - вступ

б) - зачин

- основна частина

- кінцівка;  

в)  - вступ

- основна частина

- розв'язка.  

а) це основна думка;

б) це одна із тем,які розкриває автор у тексті;

в) це частина загальної теми.