Однорідні члени речення

сумлінно вчитися

вчитися, розвиватися і допомагати

працювати і допомагати

Наш обов’язок

Золотий пшеничний лан радість приніс односельцям.

Ніжний, м′який на дотик шарф лежав на руці.

Залитий сонцем літній день подарував чимало емоцій.

Фіолетове, багряне, рожево-біле небо нагадувало палітру.

неоднорідні

однорідні

односкладні

однотипні

все, всі, ніхто, ніщо

де,коли, звідки

скрізь, усюди, завжди, ніколи, ніде

за, на, біля, край

двокрапка

тире

крапка з комою

дужки

Луки, гори, пишні сади / все зелене і принишкле. (О. Гончар.)

Скрізь червоно / на небі, і на узгір’ях, і на горі. (Марко Вовчок.)

На простому, батьком змайстрованому столі їх чекає / і святий хліб, і картопля, і варена кукурудза, і голубці. (М. Стельмах.)

На полях, на деревах, на запилених дорогах / скрізь лежав сніг.

Хлопчик мав гарну фігуру широкі груди міцні ноги накачаний прес. (Максим Кідрук “Бот”.)

Потім один по одному до тебе підходять дітлахи, підлітки, юнаки і дорослі, щоби з тобою сфотографуватися. (Ірена Карпа “Фройд би плакав”.)

Льокен перекинув через стіну свій компактний рюкзак і накрив колючий дріт тонким, вузьким, гумовим килимком. (Ю Несбьо “Таргани”.)

Сидить батько кінець стола, на руки схилився; не дивиться на світ божий; тяжко зажурився. (Т. Шевченко.)

Не ставиться кома між двома однорідними членами речення, якщо вони з’єднані одиничним сполучником і(й).

Між однорідними членами речення (непоширеними і поширеними) звичайно ставимо коми. Причому повторюваний сполучник на постановку розділових знаків не впливає.

Між двома однорідними членами речення ставиться тире, якщо другий член протиставляється першому (перед ним можна встановити сполучник а, але), виражає причину, наслідок, доповнення, раптову зміну подій.

Іноді між значно поширеними або далекими за змістом однорідними членами ставлять крапку з комою.

сполучників сурядності (Теслярі робили мости на Дніпрі, і Дінці, і на тихому Збручі).

сполучників сурядності та інтонації разом. (Змішаний) (Сонце росло, палало і тихо спускалося додолу).

інтонації, що на письмі позначається комою або крапкою з комою (В один день затопило ліси, сінокоси, городи).

підрядних сполучників: що, щоб, який, коли, де.

повторювані слова, які вживаються в реченні для підкреслення кількості предметів, тривалості дії, вираження емоційності.

повторювані однакові форми слів, об'єднані частками не, так (хоч не хоч, писати так писати, дивиться не надивиться).

стійкі словосполучення з парними сполучниками і…і, ні…ні (ні слуху ні духу, ні пава ні ґава, і сміх і гріх).

два однакові за формою дієслова, що позначають дію та її мету (піду подивлюся).

характеризують предмет з одного погляду; вказують на споріднені ознаки одного предмета.

це такі члени речення, що виконують одну синтаксичну роль, відносяться до одного й того самого члена речення і поєднуються між собою сурядним зв'язком. 

рівноправні і не залежать одне від одного.

вони називають поняття, близькі за своєю сутністю.

є різними членами речення та мають однакові закінчення.

непоширені й поширені

односкладні

багатослівні

двоскладні