Опубліковано

Площі поверхонь тіл обертання

Геометрія 11 клас 6 запитань
Додано
8 березня 2023
Предмет
Геометрія, 11 клас
Тест виконано
32 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 6 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 6 запитань Лови правильну 6 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 6 запитань Лабіринт 6 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

6 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

1.    Обчисліть площу бічної поверхні конуса, діаметр основи якого дорівнює 12 см, а твірна – 17 см.

варіанти відповідей
  • 102 π см2   

  • 204 π см2  

  • 34 π см2   

  • 68 π см2  

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Діагональ осьового перерізу циліндра дорівнює 16 см і нахилена до площини основи під кутом 600. Знайдіть площу повної поверхні циліндра

варіанти відповідей
  • 64√3 π см2  

  • 80 √3 π см2  

  • 32(2√3 +1)π см2    

  • 16(4√3 +1)π см2

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Обчисліть площу поверхні сфери, радіус якої дорівнює 3 см.

варіанти відповідей
  • 24 π см2  

  • 12 π см2

  • 36 π см2  

  • 72 π см2

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Твірна конуса дорівнює 14 см, кут при вершині осьового перерізу - 600. Обчисліть площу повної поверхні конуса.

варіанти відповідей
  • 83 π см2  

  • 39 π см2  

  • 39√3 π см2   

  • 147 π см2

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Знайдіть площу повної поверхні циліндра, якщо площа його бічної поверхні дорівнює 32 π см2 , а висота дорівнює радіусу.

варіанти відповідей
  • 64 π см2

  • 48 π см2

  • 32 π см2  

  • 72 π см2

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

. Чому дорівнює радіус сфери, площа поверхні якої дорівнює 100 π см2

варіанти відповідей
  • 25 см  

  • 5 см  

  • 12,5 см   

  • 10 см  

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Організація навчання в умовах блекаутів: синхронний та асинхронний формати