Речення (поглиблене вивчення)

Основною синтаксичною одиницею є речення, яке складається із словосполучень, зрідка - з окремого слова.

За допомогою словосполученнь ми спілкуємося між собою, виражаємо думки, передаємо інформацію.

У будову речення повинно входити щонайменше два слова.

Основна функція речення - служити одиницею спілкування, повідомляти щось про явища дійсності.

одне або декілька слів для вираження думки.

мінімальна інтонаційно і граматично оформлена одиниця мовного спілкування, що формує і виражає окрему, відносно закінчену думку і відношення цієї думки до дійсності.

синтаксична одиниця, яка утворюється поєднанням двох або більше повнозначних слів.

мінімальна інтонаційно і граматично оформлена одиниця мовного спілкування, що служить для висловлення з погляду реальності чи нереальності.

предикативність, смислова закінченість

модальність, інтонаційна завершеність

граматичний і смисловий зв'язок компотентів

ти підрядного зв'язку між словами

наявність граматичного і смислового зв'язку всіх компонентів.

віднесеність змісту речення до дійсності.

оцінка висловлення з погляду реальності чи нереальності.

наявність граматичної основи

відсутність граматичного і смислового зв'язку всіх компонентів.

змістова та інтонаційна завершеність.

віднесеність виисловлюваного до дійсності.

оцінка висловлення з погляду реальності чи неральності.

повні, неповні

прості, складні

поширені, непоширені

двоскладні, односкладні

за наявністю (відсутністю) пропущених членів.

метою висловлювання.

складом граматичної основи.

кількістю граматичних основ.

Безнастанний гул, тріскотнява і хмари диму стояли над висотою.

Відмикаю світанок скрипічним ключем.

Морозом вікна позамуровано.

Лікарка мені призначила водні процедури.

Не можна ні пройти, ні проїхати мимо баштана, щоб не замилуватися його красою.

От стеляться розложисті, як скатерть, зелені левади.

Нічим я не надихався іще: ні веснами, ні тихим падолистом.

В саду оркестр бджолиний награє, обсівши густо соковиту гілку.

А в тебе є мрія?

Чого ж ти сидиш?

Хто властен виплескати море?

Ти вчишся говорити своїм рідним словом?

Учителька звернула увагу, що не всі учні розкрили зошити.

Частина кінокартин Олександра Довженка безповоротно загинула в часи воєнного лихоліття.

Захар потис довгі, трохи ніби пересохлі музичні пальці піаніста.

Освічена місяцем шхуна стояла непорушно на водяній поверхні.

Передвечірні сутінки спадають у лощину.

Блищить ріка, метляє вітер чуба, і сонце світить гаряче.

Пісню калинову я складаю знову.

За Києвом, коло Дніпра, дрімучий ліс синіє.