Самостійна робота: "Науково-технічний прогрес (НТП) та екологія", група "Перукарі"

Тести Екологія 11 клас Тест
Саволєй Д.
Додано: 18 березня
Предмет: Екологія, 11 клас
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
17 запитань
Запитання 1

Що є головною причиною посилення екологічної кризи в епоху науково-технічного прогресу?

варіанти відповідей

Зменшення кількості населення.

Раціональне використання природних ресурсів.

Швидке зростання промислового виробництва та споживання.

Розвиток сонячної енергетики.

Запитання 2

Який негативний наслідок НТП безпосередньо впливає на стан атмосфери?

варіанти відповідей

Ерозія ґрунтів.

Парниковий ефект.

Опріснення океану.

Біодеградація матеріалів.

Запитання 3

Який компонент професійних лаків для волосся в минулому спричиняв руйнування озонового шару?

варіанти відповідей

Аміак.

Фреони (хлорфторвуглеці).

Кератин.

Етиловий спирт.

Запитання 4

Використання якого обладнання в перукарні допомагає зменшити споживання електроенергії?

варіанти відповідей

Старі моделі сушуарів.

Професійні фени з еко-режимом та іонізацією.

Лампи розжарювання.

Постійно ввімкнені клімазони.

Запитання 5

Чому перукарю важливо щільно закривати флакони з хімічними речовинами?

варіанти відповідей

Щоб не розлився засіб.

Для запобігання випаровуванню летких органічних сполук (ЛОС) у повітря.

Щоб клієнт не бачив бренд.

Це не має значення для екології.

Запитання 6

Який спосіб економії води є найбільш ефективним у мийній зоні салону?

варіанти відповідей

Відмова від миття голови.

Використання аераторів на змішувачах.

Використання тільки гарячої води.

Миття голови тонкою цівкою води протягом години.

Запитання 7

Як називається концепція виробництва косметики, що не тестується на тваринах та є безпечною для довкілля?

варіанти відповідей

"Зелена" або еко-косметика (Cruelty-free).

Агресивний маркетинг.

Синтетичне виробництво.

Технічний прогрес.

Запитання 8

Що таке "мікропластик", який може міститися в деяких скрабах для шкіри голови?

варіанти відповідей

Великі пластикові пляшки.

Дрібні частинки полімерів, що не розкладаються і забруднюють світовий океан.

Вітамінні добавки.

Розчинні гранули цукру.

Запитання 9

Який метал, що часто використовується для фольги при фарбуванні, підлягає 100% вторинній переробці?

варіанти відповідей

Залізо.

Алюміній.

Мідь.

Свинець.

Запитання 10

Що має зробити перукар з використаними люмінесцентними лампами в салоні?

варіанти відповідей

Викинути у звичайний смітник.

Розбити та закопати.

Здати в спеціалізований пункт прийому небезпечних відходів.

Залишити в підсобному приміщенні.

Запитання 11

Вплив НТП на створення нових барвників призвів до появи засобів без аміаку. Яка їх головна екологічна перевага?

варіанти відповідей

Вони дешевші.

Вони не мають різкого запаху та менше подразнюють дихальні шляхи.

Вони фарбують волосся миттєво.

Вони світяться в темряві.

Запитання 12

Який термін описує здатність пакування косметичного засобу розкладатися природним шляхом?

варіанти відповідей

Регенерація.

Біодеградація (біорозкладність).

Окиснення.

Полімеризація.

Запитання 13

Встановіть відповідність між екологічною проблемою та її проявом у роботі перукаря:

варіанти відповідей

1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В

1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б

1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г

1-Б, 2-А, 3-В, 4-Г

Запитання 14

Встановіть відповідність між компонентом косметики та його впливом на навколишнє середовище:

варіанти відповідей

1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г

1-В, 2-Б, 3-Г, 4-А

1-А, 2-В, 3-Б, 4-Г

1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В

Запитання 15

Встановіть відповідність між категорією відходів перукарні та способом їх утилізації:

варіанти відповідей

1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г

1-Б, 2-В, 3-А, 4-Г

1-Г, 2-Б, 3-А, 4-В

1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г

Запитання 16

Встановіть відповідність між принципом "Sustainable Beauty" (стала краса) та дією майстра:

варіанти відповідей

1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б

1-В, 2-Б, 3-Г, 4-А

1-В, 2-Б, 3-А, 4-Г

1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В

Запитання 17

Встановіть відповідність між технологічним досягненням НТП та його користю для екологічної ситуації:

варіанти відповідей

1-Б, 2-В, 3-А, 4-Г

1-А, 2-В, 3-Г, 4-Б

1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А

1-Г, 2-В, 3-А, 4-Б

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест