Опубліковано

Властивості амфотерних оксидів та гідроксидів

Хімія 8 клас 14 запитань
Додано
17 березня 2022
Предмет
Хімія, 8 клас
Тест виконано
304 рази

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 14 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 14 запитань Лови правильну 14 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 10 запитань Лабіринт 10 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

14 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Амфотерність - це здатність сполуки виявляти ...

варіанти відповідей

  • основні властивості

  • кислотні властивості

  • основні і кислотні властивості

2 Запитання 2 Кілька правильних відповідей

Виберіть усі формули амфотерних гідроксидів.

варіанти відповідей

  • Al(OH)3

  • NaOH

  • Cu(OH)2

  • Zn(OH)2

  • Be(OH)2

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Виберіть правильне твердження: "Основа – це..."

варіанти відповідей

  • складна речовина, що містить атом металу та одну чи кілька гідроксильних груп

  • складна речовина

  • проста речовина

  • складна речовина, що містить атом неметалу та одну чи кілька гідроксильних груп

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Амфотерні гідроксиди - це гідроксиди, які ...

варіанти відповідей

  • виявляють тільки основні властивості при взаємодії з іншою речовиною;

  • виявляють тільки кислотні властивості при взаємодії з іншою речовиною;

  • виявляють основні або кислотні властивості залежно від природи речовини, з якою вони реагують

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Вкажіть рядок у якому наведені формули лише амфотерних гідроксидів: 

варіанти відповідей

  • ZnCl2; ZnSO4; Al(OH)3; KOH;

  • б) NaOH; Mg(OH)2; KOH; Fe(OH)3;

  • Al(OH)3; Cr(OH)3; Be(OH)2; Zn(OH)2

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

У якому варіанті відповіді вказані тільки амфотерні оксиди:

варіанти відповідей

  • ZnO, BeO, SnO, PbO, Al2O3;

  • CaO, Fe2O3, MgO,SnO, ZnO

  • Al2O3, SrO, FeO, BaO, CuO.

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Амфотерні оксиди при взаємодії з кислотами проявляють:

варіанти відповідей

  • кислотні властивості;

  • оснóвні властивості;

  • амфотерні властивості.

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Амфотерні оксиди при взаємодії з лугами й оснóвними оксидами проявляють:

варіанти відповідей

  • амфотерні властивості;

  • кислотні властивості;

  • основніі властивості.

9 Запитання 9 Кілька правильних відповідей

Амфотерні оксиди і гідроксиди взаємодіють з ...

варіанти відповідей

  • кислотами

  • нерозчинними основами

  • лугами

  • водою

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Допишіть рівняння і виберіть продукти цієї реакції Zn(OH)2 + H2SO4 → ...

варіанти відповідей

  • ZnSO4 + H2O

  • Zn(SO4)2+ H2O

  • ZnH2 + SO4

  • Zn3(SO4)2 + H2O

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Допишіть рівняння і знайдіть праву частину реакції взаємодії цинк оксиду з калій гідроксидом при сплавлянні.

варіанти відповідей

  • K2ZnO2 + H2O

  • К3ZnO3 + H2O

  • К2 ⌈Zn(OH)4⌋

  • КZnO2 + H2O

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Відноcна молекулярна маса АL(OH)3 дорівнює:

варіанти відповідей

  • 82;

  • 78;

  • 93.

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

При нагріванні амфотерний цинк гідроксид розкладається на

варіанти відповідей

  • ZnO2 + H2

  • ZnO + H2O

  • Zn(OH)2 + O2

  • ZnO + O2

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

У результаті взаємодії амфотерного алюміній гідроксиду із розчином лугу NaOH утворюється сполука складу:

варіанти відповідей

  • NaAlO2

  • Na3AlO3

  • Na⌈Al(OH)4⌋

  • Na2AlO2

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести

В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Організація навчання в умовах блекаутів: синхронний та асинхронний формати