ЗНО 2021 МОВА 16 варіант

Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні

Помилку в написанні імен по батькові допущено в рядку

Правильно написано всі слова в рядку

На другий склад падає наголос у слові

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1)Надворі було по/особливому тихо. (2) По/зимовому небу пропливав, загортаючись у діряву ковдру з хмар надломлений місяць, схожий на крижинку. (3) А поруч з ним поблискували зорі вимальовувалися непевні перші промені. (4) Неохоче вставало заспане сонце і, мабуть, хотіло якось по/своєму розпочати цей день. (5) Але зима, відвойовуючи останні холодні дні, вирішила по/іншому і все сипала білі сніжинки, закриваючи сонне світило. (6) Усе, окрім тонесенької смуги над […], уже перетворилося на щільну білу завісу, що огортала землю, не давала їй прокинутися.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні  

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1)Надворі було по/особливому тихо. (2) По/зимовому небу пропливав, загортаючись у діряву ковдру з хмар надломлений місяць, схожий на крижинку. (3) А поруч з ним поблискували зорі вимальовувалися непевні перші промені. (4) Неохоче вставало заспане сонце і, мабуть, хотіло якось по/своєму розпочати цей день. (5) Але зима, відвойовуючи останні холодні дні, вирішила по/іншому і все сипала білі сніжинки, закриваючи сонне світило. (6) Усе, окрім тонесенької смуги над […], уже перетворилося на щільну білу завісу, що огортала землю, не давала їй прокинутися.

Окремо в тексті треба писати сполуку слів

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1)Надворі було по/особливому тихо. (2) По/зимовому небу пропливав, загортаючись у діряву ковдру з хмар надломлений місяць, схожий на крижинку. (3) А поруч з ним поблискували зорі вимальовувалися непевні перші промені. (4) Неохоче вставало заспане сонце і, мабуть, хотіло якось по/своєму розпочати цей день. (5) Але зима, відвойовуючи останні холодні дні, вирішила по/іншому і все сипала білі сніжинки, закриваючи сонне світило. (6) Усе, окрім тонесенької смуги над […], уже перетворилося на щільну білу завісу, що огортала землю, не давала їй прокинутися.

Складним є речення  

Прочитайте текст і виконайте завдання до нього

(1)Надворі було по/особливому тихо. (2) По/зимовому небу пропливав, загортаючись у діряву ковдру з хмар надломлений місяць, схожий на крижинку. (3) А поруч з ним поблискували зорі вимальовувалися непевні перші промені. (4) Неохоче вставало заспане сонце і, мабуть, хотіло якось по/своєму розпочати цей день. (5) Але зима, відвойовуючи останні холодні дні, вирішила по/іншому і все сипала білі сніжинки, закриваючи сонне світило. (6) Усе, окрім тонесенької смуги над […], уже перетворилося на щільну білу завісу, що огортала землю, не давала їй прокинутися.

Замість крапок у шостому реченні можна вставити всі слова, ОКРІМ

Спрощення приголосних на письмі треба позначати в усіх словах рядка

Підкреслені літери позначають той самий звук у всіх словах рядка

Через дефіс треба писати всі прислівники в рядку

Прочитайте речення Правила (1) користува(н/нн)я метрополітеном обов’язкові для осіб, які перебувають на його території: у міжстанційних (2) ту(н/нн)елях, в (3) облаштова(н/нн)их підземних переходах, у вагонах поїздів. Пасажири (4) пови(н/нн)і бути взаємно (5) (в/вв)ічливими, дбайливо ставитися до споруд та (6) обладна(н/нн)я, дотримуватися норм поведінки в громадських місцях. Без подвоєних літер треба писати слова, позначені цифрами

Граматично правильне продовження речення Вибираючи стиль одягу … наведено в рядку

Помилково утворено форму ступеня порівняння прикметника в реченні

Помилково утворено форму числівника в реченні

Лексична помилка є в реченні

Форму наказового способу дієслова вжито в реченні

Омоніми є в реченні

Прочитайте текст Майте на увазі (1), Дейл Карнегі (2), усесвітньо відомий психолог (3), пропонує простий спосіб стати найкращим співрозмовником (4): заохочуючи інших розповісти про себе (5), будь уважним слухачем від початку до кінця бесіди (6), бо людей значно більше цікавлять власні проблеми.

НЕПРАВИЛЬНИМ є пояснення вживання розділових знаків у рядку

НЕПРАВИЛЬНО оформлено чужу мову в рядку

Синонімічним до речення Коли в людини є народ, тоді вона уже людина є

З’ясуйте, якими однорідними членами ускладнено речення

1 підмети           2 присудки        3 обставини      4 додатки          

А Джордано Бруно, видатний філософ і поет епохи Відродження, походив з Італії.

Б У дитинстві його віддали в монастир, але хлопець утік і подорожував Європою.

В У його вченні цікаво поєднані наука і магія.

Г Один венеційський аристократ написав донос до інквізиції, бо не хотів платити філософу за поради та консультації.

Д Постраждав Джордано не через свою філософію, а через протистояння здирництву монастирів.

З’ясуйте тип складного речення

1 складносурядне речення

2 складнопідрядне речення

3 безсполучникове складне речення

4 складне речення з різними видами зв'язку

А Найвідоміша служба порятунку «911» з’явилася у Хейвіллі: 16.02.1968 місцевий бізнесмен-конгресмен зробив «тривожний» дзвінок лише привітавшись.

Б Першість цього винаходу належить лондонцям, адже їхня служба почала діяти ще 1937 р., отримавши лише за тиждень 1336 дзвінків.

В Для швидкого реагування в разі пожежі чи нападу, погіршення здоров’я чи стихійного лиха більшість країн нині має спеціальну службу порятунку з єдиним номером.

Г Це диспетчерська, що з’єднана з усіма електронними службами, її номер завжди має три цифри, які легко запам’ятати.

Д У світі завдяки Голівуду найбільше мають номер 911, а в Україні та інших країнах Європи викликати таку службу можна за телефоном «112».

З’ясуйте тип односкладних речень

1 означено-особове        А Варто щось змінювати у своєму житті.

2 неозначено-особове   Б Прокинулися і вийшли в прохолоду балкона.

3 безособове                 В Стоїте там і думаєте про важливість вибору.

4 називне                        Г Між іншим, осіннього ранку все якесь особливе.

                                            Д Рідне місто, загорнуте в білий туман.

Увідповідніть фразеологізм із його значенням

1 як церковна миша                    А зайвий

2 як мильна бульбашка             Б яскравий

3 як п’яте колесо                           В несміливий

4 як засватана дівка                    Г тимчасовий

                                                             Д бідний

З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні Національний центр Олександра Довженка викупив в Японії і повернув в Україну (1) віднайденого в місцевому кіноархіві (2) повнометражного наукового фільму 1930 року «Людина і мавпа», (3) що (4) донедавна вважали втраченим.

1            А займенник

2            Б прикметник

3            В прислівник

4            Г дієприкметник

Д дієприслівник