Тести "Контрольна робота за ІІ семестр. ІІІ варіант"

9 клас

Контрольна робота з біології   ІІ семестр

ІІІ Варіант

І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (правильна відповідь – 0,25бала)

1. Прикладом якого типу взаємодії неалельних генів є успадкування забарвлення оперення у хвилястих папуг:

а) комплементарність;      

б) епістаз;

в) полімерія;

г) плейотропія.

2.Поява і розвиток рослинних угрупувань у місцеіснуваннях, де рослинності раніше не було, – це:

а) первинні сукцесії;                  

б) вторинні сукцесії;                     

в) регресуючи сукцесії;

г) антропогенні сукцесії.

3. Назвіть вченого, що сформулював закон гомологічних рядів спадкової мінливості:

а) В. Вернадський;              

б) С. Навашин;

в) М. Вавілов;                        

г) І. Шмальгаузен.

4. Визначте, як називають створену людиною культуру мікроорганізмів:

а) сорт;                            в) штам;              

б) порода;                        г) група.

5. Вкажіть, про що свідчить довжина варіаційного ряду:

а) поширеність окремих варіант;

б) розмах модифікаційної мінливості;

в) межі модифікаційної мінливості

г) частоту мутацій.

6. Визначте, які генні мутації можуть проявлятися лише в гомозиготному стані:

а) домінантні;        

б) рецесивні;

в) субдомінантні;   

г) кросинговер.

7. Сукупність організмів різних видів, які взаємодіють між собою із фізичним середовищем існування, завдяки чому виникає потік енергії, який створює певну трофічну структуру і забезпечує колообіг речовин усередині системи це:

а) угруповання;                 

б) популяція;

в) екосистема;                   

г) біоценоз.

8.Назвіть тварин, які живляться рослинами:

а) некрофаги;              

б) копрофаги;

в) фітофаги;                 

г) дендритофаги.

9.З’ясуйте, що є умовою існування для будь – якого біогеоценозу:

а) наявність продуцентів;

б) наявність хижаків;

в) наявність консументів вищих порядків;

г) наявність організмів водного середовища.

10.Вкажіть. як називаються  тварини, які поїдають трупи тварин:

а)сапрофаги;                                в) некрофаги;              

б) копрофаги;                              г) детритофаги.

11.Чим відрізняється клітинна інженерія від генної:

а) припускає втручання в генетичний апарат і створює реДНК;

б) не припускає втручання в генетичний апарат і створює рекомбінантні клітини;

в) не припускає втручання в генетичний апарат і створює реДНК;

г) припускає втручання в генетичний апарат і створює рекомбінантні клітини.

12.Віруси містять:

а) Тільки РНК;    

в) Тільки білки;

б) Тільки ДНК;    

г) ДНК або РНК.

ІІ рівень. Виберіть дві правильні відповіді (правильна відповідь – 0,5бала)

1. Назвіть захворювання людини, які пов’язані з проявом множинної дії генів:

а) полідактилія;                 

б) гермафродитизм;          

в) галактоземія;                 

г) арахнодактилія.

2. Назвіть основні типи зв’язків  між популяціями різних видів у біогеоценозах:

а) топічні;                        

б) рофічні;

в) морфологічні;              

г) синтетичні;

3. Назвіть, що складає абіотичну частину біогеоценозу:

а) клімат;                         

б) продуценти;

в) консументи;                

г) світло.

4. Зазначте неклітинні форми життя, які складаються лише з білків без нуклеїнової кислоти  або з одно ланцюгової кільцевої РНК, що не кодує білків:

а) бактеріофаги;          б) пріони;                                         

г) віроїди;                   в) ВІЛ.

5. Назвіть фактори, які належать до фізичних мутагенів:

а) йонізуюче випромінювання;                  в) газ іприт.

б) вірусні захворювання;              г) зміна освітленості.

6. Гомологічними органами є:

а) кінцівки кішки і людини;                   

б) крила метелика і кажана;

в) подібність форми тіла у ластоногих;                 

г) кореневище пирію і бульби картоплі.

ІІІ рівень. Установіть відповідність та послідовність (правильна  відповідь - 1бал)

1. Установіть відповідність між типами успадкування в залежності від локалізації генів:

А) ядерне успадкування;             1. успадкування за участі генів аутосом;

Б) цитоплазматичне                     2. успадкування за участі генів статевих        

    успадкування;                              хромосом;

В) зчеплене успадкування;          3. успадкування за участі генів,

                                                          розташованих у хромосомах ядра          

                                                          еукаріотів чи нуклеоїда прокаріотів;

Г) зчеплене зі статтю                   4. успадкування ознак, гени яких

    успадкування                               розташовані в структурах цитоплазми;

                                                      5. успадкування, що здійснюються за

                                                          участі генів, розташованих в одній

                                                          хромосомі.

2. Встановіть відповідність між назвами міжвидового гібрида та видом, який їх утворив:

А) бістер;                           1. гібрид між левом-самцем і тигром-самкою;

Б) лігр;                               2. гібрид між самкою осла і самцем коня;

В) мул;                               3. гібрид білуги і стерляді;

Г) ішак.                              4. гібрид яка і великої рогатої худоби;

                                           5. гібрид між самкою коня і ослом-самцем.

3.Установіть послідовність переміщення речовин та енергії ланок ланцюга живлення від продуцента до редуцента:

а) спориш;

б) аспергіл;

в) лисиця;

г) кролик.

ІV рівень. Виберіть одне із питань (правильна відповідь – 3 бали)

1. Розв’яжіть задачу з генетики. У людини кароокість і наявність ластовиння – домінантні ознаки. Кароокий без ластовиння чоловік одружується з блакитноокою жінкою, в якої є ластовиння. Визначте, якими в них будуть діти, якщо чоловік гетерозиготний за ознакою кароокості, а жінка гетерозиготна за ознакою ластовиння.

2. Порівняйте біологічний прогрес та біологічний регрес.

3. Доведіть зв’язок організмів із середовищем існування.