Тренінг до дня створення ЄС

Виховний захід «1 листопада – день створення Європейського союзу»

Мета: ознайомити учнів з історією створення ЄС; поглибити знання дітей про країни Європи, які входять до складу союзу, їх національні, духовні, культурні надбання, підкреслити приналежність нашої держави до європейської сім’ї народів; розвивати громадянську позицію, пізнавальну активність, логічне мислення, збагачувати словниковий запас учнів; виховувати повагу до інших, естетичний смак.

Тип заняття: тренінг

Обладнання: презентація, мультимедійна дошка, відео «Цей день в історії», політична карта світу, роздатковий матеріал (аркуші паперу, олівці, ручки, анаграми, картки «Цінності ЄС», контурні карти, анаграми)

Хід заняття

І. Організаційний момент.

ІІ. Вступна частина.

1 листопада день свого заснування відзначає Європейське співтовариство – економічний та політичний союз, що об’єднує 27 незалежних держав-членів, розташованих у Європі. Сьогодні ми з вами здійснимо екскурс в минуле та сьогодення Європейського союзу та спробуємо визначити, які цілі були поставлені на час створення цього об’єднання, що було досягнуто і наскільки дієвою є ця організація, як підтримує стосунки з іншими країнами світу.

Історія створення ЄС «Цей день в історії» перегляд відео

Вправа «Анаграми»

 Діти, перед вами аркуші с зашифрованими словами –анаграмами, які позначають країни засновниці ЄЕС та їх столиці. Вам потрібно розшифрувати їх, назвати і показати на карті.

ДЕРЖАВИ ТА СТОЛИЦІ

Розшифруй  назви держав і столиць Європи.

З'єднай назви країн із відповідними назвами столиць.

АРНІЯЦФ                                                                   ИІАНФ

ЧІМЕНЧАНИ                                                             КЮЛМСЕУГРБ

ЯГЕРІЦ                                                                       ВААРАВШ

ЬПОЩЛА                                                                   ДРАМИД

СПІЯІНА                                                                    БІЛРЕН

РСВАТІЯ                                                                   РСТЕМАДАМ

ІАЛЯІТ                                                                       ИАПРЖ

КЮЛМСЕУГРБ                                                         НЬДІВЕ

 ЯЬЕЛБГ                                                                     ИМР

РЕДЛАНДІНИ                                                           РЮБСЕСЛЬ

Вікторина «Розширення ЄС»

Перед вами контурні карти, на які ми будемо наносити країни, які приєдналися до ЄС. Для того, щоб вам легше це було робити ми скористаємось невеликими підказками:

1.Ця країна є сусідньою для Латвії. ЇЇ державний прапор має синій, чорний та білий кольори, що символізують небо, землю та прагнення народу до світлого майбутнього. (Естонія)

2.Знаходиться на Балканському півострові й омивається Чорним морем. Ми споживаємо … перець. (Болгарія)

3.Острів знаходиться в Середземному морі. Жителі розмовляють на трьох мовах: в північній частині – на турецькій, в південній – грецькій, а в курортних зонах англійською. (Кіпр)

4.Це одна із Прибалтійських країн. Має столицю місто Рига. (Латвія)

5.Крихітна країна, розташована практично в самому географічному центрі Середземного моря.(Мальта)

6.Розташована на Піренейському півострові. Футбол – це релігія. З футболом тут все серйозно! Столиця традиційно розділена на дві частини: одні вболівають за клуб Бенфіка, інші за Спортинг.(Португалія)

7.Ще одна Балтійська країна. Межує з Польщею. Близько третини жителів живе за межами своєї країни. (Литва)

8.Вона межує з нашою країною, Молдовою. Там простягаються Південні Карпати. (Румунія)

9.ЇЇ столиця Братислава. Немає дуже великих міст. (Словаччина)

10. Деякі іноземці наполегливо плутають її із Словаччиною. Почасти це можна пробачити, позаяк обидві ці назви походять від кореня слова «слов’яни». Площа країни менша ніж площа Черкаської області. (Словенія)

11.Столиця вважається найгарнішим містом на річці Дунай. Мова країни – одна з найважчих для вивчення в світі і зовсім незрозуміла для туриста. Межує з Україною, Словаччиною, Румунією. (Угорщина)

12.Країна, що утворилася після розпаду Югославії. Також знаходиться на Балканському півострові. Столиця Загреб (Хорватія)

13.Відносно маленька країна з невеликою кількістю населення. Так, в усій державі є лише 25 міст. Саме тут можна побачити найбільший у світі замковий комплекс. Пиво – окрема культура цієї країни. (Чехія)

14.Скандинавська держава. Є однією з найбагатших і найрозвиненіших країн світу. Предками сучасних жителів були вікінги. Найбільш популярним сувеніром в державі є дорожній знак, що попереджає про можливості зустрітися з лосем на дорозі. (Швеція)

Вправа «Цінності ЄС»

Базовий документ ЄС говорить — будь-яка європейська держава, яка поважає цінності ЄС та зобов’язується втілювати їх у життя, може звернутися із заявою про членство, враховуючи критерії вступу (ст. 49 Договору про Європейський Союз).

Тобто насамперед Україна повинна розділяти ключові цінності ЄС. А що це за цінності, ми з вами зараз спробуємо визначити.

Перед вами картки, в яких вказані права свободи та цінності. Вам потрібно обрати 6 основних цінностей ЄС та пояснити їх значення.

5. Простягни руку до ЄС

Перед вами аркуші паперу. Пропоную вам намалювати свою долоньку на ньому і на кожному пальчику написати, що ж ми прагнемо отримати, вступивши в Європейський союз.

6. Ми з вами живемо в молодій незалежній країні. Нашому поколінню випало складне й відповідальне завдання –захист української державності, мови, нації, щоб будувати європейську Україну. Ми повинні стати частиною європейської спільноти. За нас ніхто цього не зробить, адже «кожна людина народжується для якоїсь справи».

Ми вже визначились, що нам дасть вступ в ЄС. Але отримуючи, ми маємо запропонувати щось своє.

На аркушах напишіть, що ми робимо, щоб стати членом Європейського співтовариства ( збираємо в контейнер . Дитина витягує

•                 Поясніть позицію свого товариша і скажіть погоджуєтесь ви з нею чи ні?

Рефлексія «Кольорові емоції» Що ми отримали від цього тренінгу? ( показати за допомогою міміки, жестів)