Тренінг подолання тривожності — це спеціалізовані заняття, які спрямовані на те, щоб навчити людину справлятися з тривогою, знижувати її рівень та поліпшувати загальне емоційне благополуччя. Заняття можуть включати психологічні методики, дихальні практики, когнітивно-поведінкову терапію (КПТ) та інші техніки. Ось основні етапи такого тренінгу:
1. Розуміння природи тривожності
-
Інформування про те, що таке тривожність, чому вона виникає та які її симптоми.
-
Навчання розпізнаванню тригерів тривоги.
2. Методи управління тривожністю
-
Дихальні техніки:
-
Повільне та глибоке дихання (наприклад, техніка "4-7-8").
-
Діафрагмальне дихання.
-
Релаксація:
-
Прогресивна м'язова релаксація.
-
Медитація усвідомленості (майндфулнес).
-
Фізична активність:
-
Йога, пілатес, легкі фізичні вправи, які допомагають знижувати стрес.
3. Когнітивно-поведінкові техніки
-
Виявлення негативних автоматичних думок.
-
Робота з когнітивними спотвореннями (наприклад, "катастрофізація").
-
Замінення негативних думок на більш реалістичні та позитивні.
4. Розвиток навичок стресостійкості
-
Організація режиму дня (сон, харчування, фізична активність).
-
Встановлення реалістичних очікувань.
-
Практика вдячності.
5. Практика експозицій
Це поступове "зустрічання" з тригерами тривоги у контрольованих умовах, щоб навчитися керувати своїми емоціями.
6. Групова підтримка
"Подолання тривожності. Контроль емоцій"
Мета тренінгу:
-
Ознайомити учнів із поняттям емоцій та тривожності.
-
Навчити дітей розпізнавати та контролювати свої емоції.
-
Надати прості техніки для зняття тривоги.
Структура тренінгу
1. Вступна частина (10 хвилин)
-
Привітання і знайомство:
Використайте гру, наприклад:
-
Діти по черзі називають своє ім'я та одну емоцію, яку відчували сьогодні.
-
Обговорення теми:
-
Запитайте: "Що таке емоції? Чи всі емоції бувають приємними?"
-
Наведіть приклади, які діти легко зрозуміють (наприклад, радість, сум, злість, страх).
2. Основна частина (30 хвилин)
А. Вправа "Мій емоційний світ" (10 хвилин)
-
Роздайте дітям кольорові олівці та папір.
-
Попросіть намалювати, як виглядає їхній "світ емоцій". Наприклад, радість — це сонечко, тривога — хмара.
-
Обговоріть разом, чому вони вибрали ті чи інші кольори.
Б. Техніка "Повільне дихання" (5 хвилин)
-
Навчіть дітей простій дихальній вправі:
-
Вдих через ніс на рахунок 4.
-
Затримка дихання на рахунок 3.
-
Видих через рот на рахунок 5.
-
Практикуйте разом кілька разів.
В. Гра "Піймай емоцію" (10 хвилин)
-
Покажіть дітям картки із зображеннями емоцій (сум, радість, злість тощо).
-
Нехай діти відгадають емоцію або покажуть її жестами.
-
Обговоріть, що робити, коли відчуваєш тривогу або злість (наприклад, подихати, поговорити з дорослим).
Г. Вправа "Чарівна коробка" (5 хвилин)
-
Підготуйте коробку з різними предметами (гумова іграшка, м'який м'ячик, щось пухнасте тощо).
-
Запропонуйте дітям потримати або пограти з предметом, який їм здається "заспокійливим".
-
Поясніть, що в тривожні моменти можна використовувати схожі речі для заспокоєння.
3. Завершальна частина (10 хвилин)
-
Вправа "Коло підтримки":
-
Діти стають у коло, тримаючись за руки.
-
Кожен говорить коротку фразу, яка може підтримати інших, наприклад: "Ти молодець!" або "Все буде добре!"
-
Підсумок:
-
Обговоріть, що вони дізналися сьогодні.
-
Поясніть, що емоції — це частина нас, і навчитися їх контролювати — це важливий крок до спокою.
Рекомендації для тренера:
-
Говоріть зрозуміло та доступно.
-
Підтримуйте доброзичливу атмосферу.
-
Не акцентуйте увагу на негативних емоціях, а пропонуйте шляхи їх подолання.
Такий тренінг допоможе дітям розвивати емоційну грамотність та впевненість у собі.