Творчі завдання до тексту Галини Ткачук "Нерозмінна монета" хрестоматія 3, 4 клас

Про матеріал

Пропоную творчі завдання до сучасної української дитячої літератури ( хрестоматія в 3, 4 класах) Лексико – орфографічні вправи Творчі завдання Мовні ігри Розвиток мовлення Словникові слова

Перегляд файлу

Нерозмінна монета

1.Встав пропущені букви.

М...нулого, в...чора, пр...в...зли, п...ятій, в...л...ку, к...ш...ня, в...л...кого, д...вов...жн...м , тр...мав, кор...чн...в...й, та...мн...ці, в...ріш...в, в...в...рнув, пам...яті, п...нз...ль, ч...ргову, д...в...т...ся.

2. Склади три питання до тексту.

1. Чому ______________________________________________________________________ ?

2. Коли ______________________________________________________________________ ?

3. Де ________________________________________________________________________ ?

3. Утвори різні форми слів.

Н.в.	Є хто ?	Кіт Роман
Р.в.	Бачу кого ?		сірого хом'яка
Д.в.	Радію кому ?
З.в.	Знайшов кого ?
О.в.	Захоплююся ким ?
М.в.	Сиджу на кому ?
К.в.	Гукаю

4. Визнач, які речення істинні, а які – хибні.

Кіт Роман був у кавунарні «Баштан». ТАК НІ
Кіт Роман прийшов у «Баштан» о дев'ятій вечора. ТАК НІ
У «Баштані» тоді було справді тихо. ТАК НІ
Монетка опинилася в лівій лапі Романа. ТАК НІ
Коричневий кіт у брилі з несправжньої соломи. ТАК НІ
Від такого нахабства Роман ледь не вдавився. ТАК НІ
Роман вирішив показати своє обурення. ТАК НІ
Роман подався забрати свою скибку дині. ТАК НІ
Роман вивернув свої порожні кишені. ТАК НІ
Роман відчув, ніби спину йому пропікає чийсь погляд. ТАК НІ
Роман одразу зрозумів, звідки взялася та злість. ТАК НІ
Гм... – тільки й промуркотів на те Роман. ТАК НІ

5. Утвори споріднені слова. Познач корінь.

іменник	прикметник	дієслово
нахаба
звичка
	лисий
злість
		малювати
		балакати
	розчарований

6. Досліди текст. Знайди речення, у якому є порівняння. Запиши.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Поміркуй у команді :

Позитивні персонажі	Негативні персонажі	Нейтральні персонажі

8. Спробуй пояснити значення виразу «Нерозмінна монета».

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Чи правильну лінію поведінки обрав Роман у стосунках із коричневим котом ?

Покажи позначкою на шкалі.