Творчі завдання до тексту Мар'яни Савки "Казка про старого лева" хрестоматія 3, 4 клас

Про матеріал

Пропоную творчі завдання до сучасної української дитячої літератури ( хрестоматія в 3, 4 класах) Лексико – орфографічні вправи Творчі завдання Мовні ігри Розвиток мовлення Словникові слова

Перегляд файлу

Казка про старого Лева

1.Встав пропущені букви.

Зв...т...ся, л...вів, кам...яні, в...л...т...нс...кі, тра...ваї, цук...рні, р...нку, ш...нку, шпонд...рок, д...сяток, кош...ко, в...ртає, ...н...кає, ос...л...т...сь, отр...мав, царюван...я, об...їздив, остан...є, кохан...я, ч...мало, д...в...в...ж, пр...дки, т...п...р, част...н...ко, з...являл...сь, нуд...вся, тіш...вся, т...хо, ш...потів, в...ртайся, н...забаром, в...соке, в...с...ла, р...пучі, ...хідці, мал...н...кі, дв...рцята, в...водять.

2. Склади три питання до тексту.

1.Де __________________________________________________________________________ ?

2. Скільки _____________________________________________________________________ ?

3. Чому _______________________________________________________________________ ?

3. Скористайся мережею Інтернет. Поясни значення слів :

Шпондерок - ___________________________________________________________________

Мансарда - _____________________________________________________________________

4. Визнач, які речення істинні, а які – хибні. Поєднай малюнок із відповідним реченням.

І тільки одного зустрінеш в трамваї. ТАК НІ
В цукерні, де часто він чай попиває. ТАК НІ
На Галицькім ринку він чухає спинку. ТАК НІ
І з кошиком повним вертає до Ринку. ТАК НІ
Наш Лев оселитись давно вже хотів. ТАК НІ
Лев був добрим і молодим. ТАК НІ
За час царювання об'їздив весь світ. ТАК НІ
Останнє кохання зустрів на Бродвеї. ТАК НІ
Лев дуже тішився царській короні. ТАК НІ
У Греції Лев незабаром назавжди осів. ТАК НІ
Найвищу масандру собі відшукав. ТАК НІ
І звідти вже бачиш все місто. ТАК НІ

5.Роз'єднай слова ( І ) рискою.

УВідніколисьвінотримавосвітузачасцарюванняоб'їздивпівсвітууГреціїШвеціїживуБомбеї

бувавуВенеціїбачивПарижостаннєкоханнязустрівнаБродвеїчималопобачивнашлевдивовиж.

6. Попрацюй у команді. Спробуй знайти на карті світу країни й міста, які відвідав Лев. Заповни таблицю.

Назва міста	Назва країни

7. Де бував цар Лев ? Запиши країни, міста та місця в алфавітному порядку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Знайди та запиши речення, яке відповідає даному малюнку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Знайди у тексті, що шепотів прадід на вухо Левові. Запиши.

«_______________________________________________________________________________________________________________________________________________»

10. Утвори споріднені слова. Познач корінь.

іменник	прикметник	дієслово
	кам'яні
цукерня

11. Постав до кожного слова запитання.

слово	запитання	слово	запитання	слово	запитання
вгору		здалеку		вище
колись		восени		вгорі

Поміркуй, до якої частини мови відносяться ці слова ? ________________________________

12. Досліди текст. Знайди та запиши прислівники.

13. Спробуй пояснити, як ти розумієш виділене словосполучення.

Оскільки ж високе походження мав.

________________________________________________________________________________

14. Скористайся мережею Інтернет. Знайди цікавинки про місто Львів.

15. Обговори у команді ймовірний план дій у таких ситуаціях.

Ситуація 1. Ви знаходитесь вдома і помічаєте, що зі стелі дзюрчить вода…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуація 2. Як знайти потрібне вам місце, якщо ви загубили його адресу…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуація 3. Що потрібно робити, якщо на вас почали кричати і ображати…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуація 4. Що потрібно робити, якщо ви випадково зіпсували чужу річ…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Рефлексія. Самооцінювання. Оціни свою роботу на уроці.