Твоя країна - Україна

Про матеріал

Урок засвоєння нових знань. Формування предметних компетентностей, знань про Україну як європейську державу

Перегляд файлу

УРОК ЗНАНЬ У 2 КЛАСІ

Тема: ТВОЯ КРАЇНА – УКРАЇНА

Мета:

формувати предметні компетентності:

знання учнів про Україну, як європейську державу;

вчити усвідомлювати себе громадянином, патріотом країни;

сприяти усвідомленню місця України серед інших раїн Європи;

розвивати пізнавальні інтереси учнів, критичне мислення;

виховувати патріотичні почуття , повагу до історії рідного краю.

Формування ключових компетентностей:

спілкування державною мовою, уміння навчатися впродовж життя; соціальні та громадянські компетентності.

Обладнання: комп’ютер, відеоролик, предметні малюнки, карта України, картки, аркуші паперу, кольорові олівці, вінок, мотузка, розрізна азбука, прапорці

Тип уроку: урок засвоєння нових знань

Освітні галузі: громадянська та історична, мовно – літературна, інформатична

ХІД УРОКУ

І. Вступна частина

Організаційний момент

Доброго ранку, сонце привітне! Доброго ранку, небо блакитне! Доброго ранку, в небі пташки! Доброго ранку, маленькі дубки! Я вас вітаю, люблю, пізнаю! Бо живемо ми в одному краю!

Актуалізація опорних знань

Вправа «Мозковий штурм»

Прочитайте слово: держава
Як називається наша держава?
Скільки букв у слові Україна?
Назвіть звуки.
Скільки звуків?
Назвіть букву, що позначає два звуки.

Повідомлення теми і мети уроку

Наша Батьківщина – одна з найбільших європейських країн. Яка вона? Що найкращого є в ній? Потрібно самому подивитись, тоді й зрозумієш.

Найкраще вирушити в подорож. Тому тема нашого уроку «Твоя країна - Україна». Сьогоднішній захід присвячуємо рідному краю, землі, що зветься Україна, бо народитися українцем, рідний край полюбити – найважливіша з усіх справа.

ІІ. Основна частина

Звучить Державний Гімн України

1 учень: Кожна людина з великою любов’ю і душевним трепетом згадує місце, де народилася, де минуло її дитинство.

2 учень: Це родинне вогнище, маленька батьківщина кожної людини, де живуть мама, тато, бабуся, дідусь, сестри, брати.

3 учень: Якщо скласти маленькі батьківщини кожного з нас – матимемо нашу велику державу Україну.

4 учень: Україна – це тихі води і ясні зорі, зелені сади, білі хати, лани золотої пшениці, медові та молочні ріки.

5 учень: Україна – це розкішний вінок із рути і барвінку, що над ним світять заплакані зорі.

Складання асоціативного куща

Учитель: Україна – це наша земля, наша країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею і мудрими співучими людьми.

Вивчення нового матеріалу

Інформаційна розповідь про Європейський Союз.

Україна – одна з найбільших держав Європи. Жителів Європи називають Європейцями. Деякі країни об’єдналися, утворивши союз держав, який так і назвали – Європейський Союз. Спочатку до нього входило шість країн, а зараз він налічує 28 країн – учасниць.

Вони разом ухвалюють закони, розробляють правила для поліпшення життя європейців. У Євросоюзу є свій прапор і своя грошова одиниця (валюта) – євро.

На території України на Закарпатті розташований географічний центр Європи. Тому Україну називають серцем Європи.

б) Робота з підручником (с. 62)

Кероване читання, припущення
Читання частин тексту: Про що говорили дідусь із хлопчиком
Які припущення зроблено правильно?
Про які дивовижні імена дізнався Петрик?

Запам’ятайте! Ви одночасно – член громади свого села, громадянин України, європеєць і житель планети Земля.

в) Поетична хвилинка:

Є багато країн на землі,

В них озера, річки і долини…

Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди – Батьківщина

І тому найдорожчою нам

Є і буде у кожну хвилин

Серед інших країн лиш одна, –

Дорога нам усім Україна!

Яку назву має наша країна?
Якими словами автор називає її ?

г) Складання «Кластера»:

З якими країнами межує Україна?

д) Перегляд відеоролика «Які куточки України ти мрієш відвідати?» https//www.youtube.com/watchv=3DFGry9s2Іq

Куточків на Землі багато: Європа серед них – найкраща над усім. Красива, мудра і багата, Європа – наш великий спільний дім.

Музична фізкультхвилинка.

Самостійне застосування знань (тренувальні вправи).

Рольова гра «Хто я?»

Розподіліть ролі. Розкажіть про себе так, як Петрик своїй мамі.

Робота в парах.

Попрацюйте в парі. Виберіть ті речі, якими славляться українці:

плов, вареник, драник
лелека, слон, мавпа
пальма, калина, ялина
вишитий рушник, віяло, матрьошки
береза, клен, верба
місяць, зірка, тризуб
чорнобривці, кактус, гвоздика
віночок, хустинка, шапка

Фронтальна перевірка.

Рухлива гра «Передай віночок».

Діти стають в коло. Під веселу українську мелодію передають віночок. Коли музика зупиняється, дитина, у чиїх руках опиняється віночок, виходить в коло і танцює з ним. Якщо це хлопчик, то обирає собі дівчинку.

Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації.

Вправа – гра «Закінчи речення».

Наша країна називається …
Столиця України – місто …
Ми живемо в місті / селі …
Найбільша річка України …
Наша держава має символи …
Український Державний Прапор має кольори …
Український Герб називається …

Вправа «Додай риму!»

ВІРШ ПРО УКРАЇНУ

Ось небо блакитне і сонце в зеніті! Моя Україна найкраща у … (світі)! Моя Україна – це ліс і озерця, Безмежні степи і чарівні … (джерельця) Красиві пейзажі і гори високі, Маленькі струмочки і річки … (глибокі) Сади чарівні, мальовничії села, Моя Україна – це пісня весела Це щира, багата, як світ, її мова Крилата така, мелодійна, … (чудова)

Її обереги верба і калина, Найкраща у світі – … ( моя Україна). Бо нам найрідніші Вітчизна і мати То як же нам, дітям , її не … (кохати)! Моя Україна – козацькая слава! Та волелюбна й мирна … (держава) Вона дорога нам, і рідна, і мила, Бо світ перед нами, як мати … (відкрила) Вітчизна свята, дорога Україна, Для кожного з нас ти у світі – … (єдина)!

Створення скрайб – малюнка «Діти єднають Україну»

за допомогою символів, малюнків, умовних позначок.

Що нас усіх може єднати?

ІІІ. Заключна частина. Рефлексія.

Сенкан: Україна

Незалежна, рідна

Розвивається, підтримує, впроваджує

Україна – незалежна європейська держава

Країна

Гра «Ми – українці»

Діти викладають за допомогою мотузки карту України, складають слово «Україна» з букв розрізної азбуки. Позначають прапорцями: Київ – столицю України, назву свого обласного центру.

Підсумок уроку.

Інтерактивна вправа «Мікрофон»