" Україна - наша Батьківщина"

 

 

 

 

 

    

 

 

 

            

                                                                

 

Тема: Україна – наша Батьківщина.

Мета: збагатити знання учнів про Україну, розвивати активний словниковий запас учнів; пробудити інтерес до вивчення рідного краю; виховувати почуття гордості й любові до Батьківщини.

 

Обладнання: карта України, вірші про Україну, малюнки учнів, таблиці, державні символи.

 

                                                     Хід уроку

 

1.      Організація класу.

     Вчитель:

     Дорогі діти! Ось і знову вересень покликав усіх дітей України за шкільні парти, щоб здобувати знання, вчитися мудрості життя. Кожен рік у школах нашої країни перший урок починається урочисто, з певної теми для всіх дітей. Цього року ми почнемо свій перший урок з того, що ми українці і живемо у квітучій і вільній Україні, яка є для кожного з нас Батьківщиною. А Вітчизна, як і мати, у кожного – одна. Тому її нам треба щиро любити, берегти, охороняти.

 

    Учні:

     На листку в календарі,

Мов святкове гасло:

Перше вересня – вгорі

Виписано ясно.

 

     Глянув вересень із усмішкою –

В школу час.

Він із зошитом, він із книжкою

Увійде у клас.

 

     Здрастуй вересень,

Світлий вересень,

Руку дай.

Пахне м’ятою, стиглим вересом

Рідний край.

 

     Який щасливий день сьогодні,

Веселий, радісний, ясний.

Це гомінливий і погожий

Почавсь навчальний рік новий.

 

2.   Оголошення теми і мети уроку

 Учитель: Прочитайте на дошці вірш. Поясніть слова журавля. Чому він саме так відповів?

                                     Ми спитали журавля:

- Де найкращая земля?

  Журавель відповідає:

                                      - Краще рідної – немає.

                                    П. Воронько

       - А для вас яке місце найкраще на землі? (Відповіді учнів)

       - Прочитайте зашифроване прислів’я і поясніть його значення.

 

Т	А	Й	Л	А
Е	З	М	Е	Д
М	Л	Я	М	А
Д	О	Р	А	Т
Й	Л	А	Н	Й

 

 

 

 

 

 

 

         (Та земля мила, де мати народила)

• Як називається земля, на якій ми живемо?
• Що таке Батьківщина?

 

     Знаєш ти, що таке Батьківщина?

Батьківщина – це ліс осінній,

Це домівка твоя, і школа,

І гаряче сонячне коло.

 

          Батьківщина – це труд і свято,

Батьківщина – це мама й тато,

Це твої найщиріші друзі,

І бджола у веснянім лузі.

Батьківщина – це рідна мова,

Це дотримане чесне слово.

                                                 (А. Костецький)

 

Учитель: Якими іншими словами можна замінити слово Батьківщина? (Україна, Вітчизна, край, рідна земля, держава, земля моїх батьків)

• Як ви розумієте назву нашого першого уроку „Україна – наша Батьківщина”?

3.  Робота над темою уроку

1. Легенда про Україну. Словникова робота.

 

   Бог – творець, що створив світ і керує ним та вчинками людей.

Предки – попередники сучасних поколінь, люди, що жили задовго до теперішніх часів.

Рай – місце, де блаженствують праведники; сад, в якому жили перші люди;

красива благодатна місцевість.

Степи – великі безлісі простори.

Німці, французи, іспанці, італійці  - народи, що населяють Німеччину, Францію, Іспанію та Італію.

 

Вчитель розповідає легенду.

 

                                                  Наша земля

     Колись давно Бог створив народи і кожному наділив землю. Наші ж предки кинулись на розподіл пізніше, землі їм вже не дісталося. От вони й пішли до Бога. А він у цей час молився, і вони не сміли йому щось сказати. Стали чекати.

    Через деякий час Бог обернувся, сказавши, що вони чемні діти, хороші. Дізнавшись, чого прийшли до нього, запропонував їм чорну землю.

„ Ні, - відповіли наші предки, - там уже живуть німці, французи, іспанці, італійці”.

„Тоді я вам дам землю ту, що залишив для раю, там є річки, озера, ліси, степи. Але пам’ятайте, якщо будете її берегти, то вона буде ваша, а ні – ворога”.

    Пішли наші предки на ту землю, оселилися і живуть до сьогоднішнього дня, а країну назвали... (Україною).

 

Показ на карті кордонів України.

• Давайте прочитаємо вірші про Україну.

 

     Моя Батьківщина – велика країна.

     Весь Всесвіт – для мене вона.

     Найкраща у світі моя Україна.

     У цілому світі одна.

 

     Я тут народився у добру годину,

     Тут світ пізнавати учусь.

     Люблю я всім серцем свою Україну!

     І нею пишаюсь, горджусь.

 

     Що краще у світі за рідну місцину?

     Вкраїна, як ненька – одна.

     Люблю я всім серцем свою Батьківщину,

     Для мене найкраща вона.

 

Вчитель: Кожна людина найбільше любить той край, де народилася і живе. Кожен пишається своєю рідною землею. Завжди хоче сказати про неї найкраще. Подивіться уважно на карту України. Щоб пройти її із заходу на схід, потрібно дев’яносто днів. Найближчими сусідами українців є росіяни, білоруси, поляки, чехи, словаки, угорці, румуни, молдавани, болгари.

       Україна – це держава, яка має свою Конституцію – Основний Закон України, тобто правила, за якими живуть українці. Її прийнято Верховною Радою України.

• Ми всі повинні пам’ятати дату 24 серпня 1991 року. В цей день прийнято Акт проголошення незалежності України. Україна є суверенною, незалежною, демократичною, соціальною, правовою державою.
• Що ж означає вислів „Україна – суверенна держава?” Вона має право самостійно, без втручання інших держав вирішувати всі свої зовнішні та внутрішні питання.
• А ще Україна – демократична. Це означає, що влада в ній належить народові. Тільки народ може змінювати її основи – конституційний лад.

 

2. Складання тематичної „павутинки” до слова Україна.

(Суверенна, демократична, незалежна, правова).

 

3. Державні символи України.

Кожна країна світу обов’язково повинна мати свої три символи. Що таке символ?

Символ – це умовне позначення якогось предмета, поняття чи явища.

Україна теж має свої державні символи. Назвіть їх.

 

1. Символічний знак роду, міста, держави. (Герб)

(Малюнок Герба)

 

Наш герб – тризуб.

Це воля, слава й сила.

Наш герб – тризуб.

Недоля нас косила.

 

Та ми зросли, ми є,

Ми завжди будем,

Добро і пісню

Несемо ми людям.

                             Н. Поклад

2) Грецьке слово, означає урочисту, хвалебну пісню на честь богів і героїв. (Гімн)

     (Слухання запису Державного Гімну України)

 

     Слова палкі, мелодія врочиста...

     Державний гімн ми знаємо усі.

     Для кожного села, містечка, міста –

     Це клич один з мільйонів голосів.

Це наша клятва, заповідь священна,

Хай чують друзі й вороги,

Що Україна вічна, незнищенна,

Від неї ясне світло навкруги.

                                               Н. Поклад

 

3. Прапор (малюнок)

 

Прапор – це державний символ,

Він є в кожної держави;

Це для всіх ознака сили,

Це для всіх ознака слави.

 

      Синьо-жовтий прапор маєм:

      Синє небо, жовте жито;

      Прапор свій оберігаєм

      Він – святиня, знають діти.

 

4. Конкурс ерудитів.
   1. Основний Закон України... (Конституція)
   2. Скільки кольорів має український прапор? (Два)
   3. Як співають і слухають Гімн? (Стоячи)
   4. Прем’єр-міністр України... (Юлія Тимошенко)
   5. Держаний герб України... (Тризуб)
   6. 28 червня 1996 року - ...(День прийняття Конституції)
   7. Столиця України - ... (Київ)
   8. Президент України - ... (Віктор Ющенко)
   9. Український Кобзар - ... (Тарас Шевченко)
   10.  Назва нашої держави - ... (Україна)
   11.  Найголовніша пісня України - ... (Гімн)
   12.  24 серпня 1991 року - ... (День Незалежності)
   13. Найрідніше, найдорожче, найсвітліше, найкраще місце на землі (Батьківщина).

 

4.       Підсумок уроку.

             Технологія „Мікрофон”.

• Про що вели розмову на уроці?
• Вірші яких поетів вам запам’яталися?
• Які знаки вирізняють нашу державу?
• Підберіть синоніми до слова Україна.