Українська мова. 2 клас. Діагностувальна робота. Моніторинг навчальних втрат

Діагностувальна робота. Моніторинг навчальних втрат

                                               Українська мова.  2 клас

Прізвище і ім’я___________________________  дата ______________

1. Прочитай текст:

                                                              Джмелиний оркестр

        Коли на луг приходила весна, першими вилітали джмелі.

Спочатку ласували медом. Потім облітали квітучий луг. Сідали на дахи хатинок із трави й гілочок. Кожен брав свій інструмент ‒ цимбали, скрипки, тромбони. А малий джмелик діставав калинову сопілочку. Над лугом лунав джмелиний оркестр.

Підкресли назви музичних інструментів.

2.  З’єднай букви правильно.

3.  Допиши слова – назви іграшок.

4.  Запиши речення правильно.

сашко малює. Море

5. Запиши текст, замість малюнків додаючи слова.

Літній день.   На небі світить              . По доріжці йде       . За ним

біжить.

6.  Запиши речення, в яких йдеться про те, що роблять діти.

У кімнаті  Маринка  і Євген. Діти малюють  фарбами. Маринка малює кошеня, а Євген – синє море. Бабусі сподобалися малюнки дітей.

Самооцінювання

Мій настрій: Завдання для мене були:   Чи достатньо зусиль докладено?

Оцінювання

_____________________________________________________________________________________________________________________________