Українська мова 2 клас Тема "Іменник"
УДОСКОНАЛЕННЯ ВМІНЬ ДОВОДИТИ
- Заблукала буква С серед слів, що починаються на неї. Допоможіть їй знайти своє місце. Доведіть правильність виконаного завдання за допомогою вивченого правила
У Семена сиві свині,
А у мене свині сині.
Поміняймося, Семене,
Сиві свині будуть в мене.
У Семена сиві свині,
А у мене свині сині.
Поміняймося, Семене,
Сиві свині будуть в мене.
Імена, по-батькові та прізвища людей пишуться з великої букви.
- Прочитайте текст. Відшукайте слова, що означають назви предметів. Доведіть правильність свого вибору.
Життя квітів починається з пролісків. Пролісок - квітка ніжна, але смілива й нетерпляча. Ще не зійде сніг, а вже пнеться цупкий паросток. І враз чарівних квіточок виростає багато-багато.
Слова: квітів, пролісків, пролісок, квітка, сніг,
паросток - означають назви предметів, можуть відповідати на питання що?:
чого? - квітів - що? (квітка)
з чого? - з пролісків - що? (пролісок) що? - (пролісок, квітка, сніг, паросток) чого? (квіточок) - що? (квіточка)
- Складіть речення з словами на позначення назв предметів. Доведіть, що вони можуть мати різне значення.
Ручка, кран, ключ.
Журавлиний ключ у небі шле останній нам привіт.
Моя мама отримала ключ від нової квартири.
Скоро приїде кран, і будівельники розпочнуть роботу.
У ванну вмонтували новий кран.
Маленька дитяча ручка доторкалася до обличчя.
Ручка була заправлена червоним чорнилом.
Рись і рис - слова знайомі,
Зустрічаються у мові.
Ти їх добре пам'ятай
І в вимові відрізняй.
Чи можна до виділених слів поставити одне й те ж питання? Доведіть правильність своєї думки, ввівши слова в речення.
Рись - хто?
Рис - що?
Затамувавши подих, рись чекала здобич.
Рис використовують для приготування різноманітних страв, а саме: супів, плову, каші, млинців.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку