Українська мова. Діагностична робота. Мовна тема. Іменник. 2 клас

Дата_____________________

Прізвище та ім'я____________________________________________

Діагностична робота                                                                      2 клас

Мовна тема. Іменник       

1 варіант

1.Іменник – це

а) слова  –  ознаки предметів;

б) слова  –  назви предметів;

в) слова, що означають дію предметів;

2. На питання хто? відповідають слова

а) назви людей і тварин;

б) назви рослин;

в) всі інші предмети;

3. З великої букви пишуться іменники

а) назви рослин;

б) назви предметів;

в) імена, по батькові, прізвища людей, клички тварин, назви міст і сіл, назви

    гір, річок, озер і морів;

4. Запишіть подані слова у дві колонки:

   Сонце, Таня, стіл, їжак, щеня, кущ, дуб, дятел. 

             Хто?                                        Що?      

5. Складіть і запишіть речення, підкресліть іменники

відлітають, теплі, у, лелеки, краї,

Самооцінювання

Оцінювання

     ++ має значні успіхи

     + демонструє помітний прогрес                                           

• досягає результату з допомогою вчителя

     ! потребує значної уваги і допомоги

Дата_____________________

Прізвище та ім'я____________________________________________

Діагностична робота                                                                      2 клас

Мовна тема. Іменник       

2 варіант

1.Іменник відповідають на питання

а) який? яка? яке? які? ;

б) хто? що?;

в) що робить? що робив? що зробить? ;

2. На питання що? відповідають слова

а) назви людей і тварин;

б) назви рослин;

в) всі інші предмети;

3. З великої букви пишуться іменники

а) імена, по батькові, прізвища людей, клички тварин, назви міст і сіл, назви

    гір, річок, озер і морів;

б) назви предметів;

в) назви рослин;

4. Запишіть подані слова у дві колонки:

 Дощ, Роман, сова, ручка, клен, заєць, літак, дідусь. 

             Хто?                                        Що?      

5. Складіть і запишіть речення, підкресліть іменники

є, котик, у, Мурчик, мене.

Самооцінювання

Оцінювання

     ++ має значні успіхи

     + демонструє помітний прогрес                                           

• досягає результату з допомогою вчителя

     ! потребує значної уваги і допомоги