Урочний е-контент (інтернет-пакет уроку) для учнів 3 класу "Україна – незалежна демократична держава."

Про матеріал

Інтернет-пакет створено з метою залучення учнів до самоосвітньої діяльності, в процесі застосування на практиці методики «перевернутий клас». Інтернет-пакет призначений для навчальної діяльності учнів 3 класу з предмету «Я у світі», а також для вчителів початкових класів, які використовують мультимедійні методи на уроках, як набагато результативнішу роботу, яка надає можливість для навчальної діяльності вищого рівня. Зміст пакету повністю відповідає Державному стандарту та навчальній програмі початкових класів.

Перегляд файлу

Урочний е-контент (інтернет-пакет уроку) для учнів початкових класів

3 клас Я у світі

Тема. Україна – незалежна демократична держава.

Опис Інтернет-пакету.

Урок №21

Тема уроку: Україна – незалежна демократична держава

Ріквізити вчителя:

Ткаченко Юлія Іванівна

Мобільний телефон: 0995144605

Електронна адреса: julyatkachenko555@gmail.com

Інтернет-пакет створено з метою залучення учнів до самоосвітньої діяльності, в процесі застосування на практиці методики «перевернутий клас».

Інтернет-паткет призначений для навчальної діяльності учнів 3 класу з предмету «Я у світі», а також для вчителів початкових класів, які використовують мультимедійні методи на уроках, як набагато результативнішу роботу, яка надає можливість для навчальної діяльності вищого рівня.

Зміст пакету повністю відповідає Державному стандарту загальної початкової освіти,

затвердженого постановою Кабінету Міністрів України № 462 від 20.04.2011 (у 2-4-х класах) та оновленим навчальним програмам для початкової школи, що затверджені наказом Міністерства освіти і науки України «Про затвердження змін до навчальних програм для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів» від 05.08.2016 № 948;

Тема. Україна – незалежна демократична держава

Мета:

збагатити знання учнів про нашу державу – Україну; систематизувати знання про Україну як незалежну державу; формувати національну свідомість школярів, гідність, приналежність до рідної української землі, українського народу; сприяти вихованню патріотизму; вчити працювати з Інтернет - ресурсами, здійснювати пошук і відбір потрібної інформації;

розвивати бажання працювати самостійно, творчо; з’ясовувати невідоме; розвивати пізнавальні інтереси, уяву, творче мислення;

виховувати любов до Батьківщини, почуття патріотизму, національної гордості, шанобливе ставлення, повагу до її історичного минулого і сучасного.

За результатами опрацювання теми учень:

- розуміє поняття: «незалежність», «держава», «Конституція», «громадянин України»;

- усвідомлює свою належність до українського суспільства;

- знає про Україну як незалежну державу, країну зі славною історією;

- виявляє національну гордість, шанобливе ставлення, повагу до історичного минулого і сучасного України;

- володіє навичками користування різноманітними джерелами інформації: переглядає відеоролики, презентації.

Джерела інформації:

1.Як створити якісний е-контент для дистанційної школи? http://vospitatel.ucoz.ua/news/jak_stvoriti_jakisnij_e_kontent_dlja_distancijnoji_shkoli/2017-05-19-2366

2.Електронна версія підручника «Я у світі» 3 клас М. М. Бібік . 2013р. https://pidruchniki.in.ua/ya-u-sviti-3-klas-bibik-n-m/

3.Вікторина за вибором.Суспільство

https://learningapps.org/watch?v=p7se8t5ba18

4.Презентація Україна – незалежна демократична держава

https://super.urok-ua.com/prezentatsiya-do-uroku-ya-u-sviti-3-klas-na-temu-ukrayina-nezalezhna-demokratichna-derzhava/

5. Відеофізкультхвилинка "Україно, ми твоя надія"

https://www.youtube.com/watch?v=8HvWHkDLDqM

6. Інтерактивні вправи сервісу learningapps.Org:

https://learningapps.org/watch?v=p7se8t5ba18

https://learningapps.org/watch?v=picmht73j18

https://learningapps.org/watch?v=peajmizon18

https://learningapps.org/watch?v=p2t2me5ba18

https://learningapps.org/watch?v=phygheodt18

ІНСТРУКЦІЯ ДЛЯ УЧНІВ

Любий друже!

Якщо ти будеш уважним під час виконання всіх завдань і опрацюєш всі подані матеріали, отримуєш відповіді на такі питання:

Що таке Україна, «незалежність», «держава», «Конституція», «громадянин України»?
Які державні і народні символи України?
Коли був проголошений Акт незалежності України?
Чим славиться український народ?