Тема уроку. Типи клітин та їх порівняльна характеристика
Лабораторна робота № 1.
Вивчення структурно -функціональної різноманітності клітин
Мета уроку:
Сформувати в учнів знання про основні типи клітин за рівнем організації: прокаріотичні та еукаріотичні (рослинні, тваринні, грибні). Вивчити порівняльну характеристику цих типів, акцентуючи увагу на наявності/відсутності ядра та основних органел. Сформувати практичні вміння визначати та розрізняти основні структури різних типів клітин під мікроскопом, виконуючи лабораторну роботу.
Розвивати аналітичні здібності через порівняння та класифікацію клітинних структур різних організмів. Розвивати логічне мислення та вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між структурою клітини та її функцією. Формувати науковий світогляд та розуміння єдності живої природи на основі клітинної теорії.
Обладнання:
мультимедійна техніка, магнітна дошка; таблиці «Будова прокаріотичної клітини», «Будова рослинної клітини», «Будова тваринної клітини» або презентація; електронні мікрофотографії прокаріотичних та еукаріотичних клітин.
Очікувані результати:
називає: основні клітинні органели та їхні функції;
наводить приклади: про- та еукаріотичних організмів;
розпізнає: компоненти клітин на схемах та електронних мікрофотографіях;
характеризує: будову та функції органел;
порівнює: будову клітини прокаріотів і еукаріотів;
робить висновок: про загальний план будови клітин прокаріотів і еукаріотів та їх особливості;
висловлює судження про: роль клітини як елементарної структурної одиниці живих систем
Девіз уроку:
Клітини – є цеглинки з яких зводиться будівля…
К.А.Тимирязєв
І. Хвилинка класифікації живих організмів. Робота з слайдами чи плакатами.
ІІ Актуалізація опорних знань.
Згадайте з попередніх класів чим відрізняються прокаріоти від еукаріотів.
Наведіть приклади прокаріотів та еукаріотів. Як клітина без ядра може жити й виконувати ті ж функції, що й клітина з ядром?
Чи можна сказати, що еукаріоти — це «вдосконалені» прокаріоти?
Чому прокаріоти, маючи простішу будову, змогли вижити мільярди років і навіть панують у багатьох середовищах?
Що важливіше для клітини — простота і швидкість чи складність і спеціалізація?

За результатами обговорення складаємо таблицю.
Порівняльна характеристика клітин прокаріотів і еукаріотів
|
Ознаки |
Прокаріоти |
Еукаріоти |
|
Плазматична мембрана |
є |
є |
|
Цитоплазма |
є |
є |
|
Ядро |
відсутнє |
є |
|
Ендоплазматична сітка |
відсутня |
є |
|
Апарат Гольджі |
відсутній |
є |
|
Лізосоми |
відсутні |
є |
|
Вакуолі |
відсутні (виключення: газові вакуолі у водних прокаріот) |
є |
|
Поверхневий апарат |
клітинна оболонка з муреїну і слизова капсула |
клітинна оболонка з клітковини у рослин і хітину — у грибів, у тварин - глікокалікс |
|
Фотосинтетичний апарат |
фотосинтетичні пігменти |
пластиди у рослин, у грибів і тварин відсутні |
|
Мітохондрії |
відсутні |
є |
|
Клітинний центр |
відсутній |
є тільки у тварин і деяких рухливих водоростей |
|
Джгутики |
є |
У більшості відсутні |
ІІІ. Опрацювання нового матеріалу. Обговорення.
Лабораторна робота № 1.
Вивчення структурно -функціональної різноманітності клітин
Мета: дослідити, як відмінності у будові клітин впливають на їхні функції, використовуючи мікроскопію для вивчення різних типів клітин (наприклад, рослинних, тваринних, бактеріальних). Основні завдання — порівняти будову еукаріотичних та прокаріотичних клітин, розглянути спеціалізовані клітини та зрозуміти зв'язок між структурою та функцією.
Хід роботи.
ІУ. Підведення підсумків уроку. Домашнє завдання.
Усі клітини живих організмів поділяються на два фундаментальні типи: прокаріотичні та еукаріотичні.
У межах еукаріот існують додаткові, але значущі відмінності, які визначають приналежність до основних груп :
Таким чином, різноманітність типів клітин відображає еволюційний розвиток життя на Землі та забезпечує спеціалізацію функцій, необхідну для існування одноклітинних і багатоклітинних організмів.
Створити ментальну карту або інфографіку, що відображає порівняння різних типів клітин.