Урок №7. Толерантність. Як протидіяти утискам за певною ознако?

Тема: Толерантність. Як протидіяти утискам за певною ознакою.

-Ми прийшли на урок для чого?Учитися-Треба бути якими?Уважними- Зі мною хто? Мої друзіПоважають. Приємно До успішної роботи - Вони мене що? - Мені це як? - Я готовий до чого?

Вправа«ПСИХОЛОГІЧНИЙ СТАН ЛЮДИНИ»3

ТОЛЕРАНТНІСТЬ- терпимість до іншого світогляду, способу життя, поведінки і звичаїв. Протилежністю толерантності є нетерпимість.4

НЕТЕРПИМІСТЬ- відсутність поваги до вчинків та переконань, що відрізняються від власних.5

• повага, сприйняття та розуміння різноманіття культур світу, форм самовираження та самовиявлення людської особистості;• єдність у різноманітті;• активна позиція, що базується на визнанні прав та свобод людини;• сприяння утвердженню прав людини;• право дотримуватися своїх переконань і визнання такого права за іншими;• визнання того, що люди відрізняються зовнішністю, становищем, мовою, поведінкою і мають право жити в мирі та зберігати свою індивідуальність.16 листопада Міжнародний день толерантності

РИСИ ТОЛЕРАНТНОЇ ОСОБИСТОСТІ7

РИСИ ТОЛЕРАНТНОЇ ОСОБИСТОСТІ8

Франческо Гвічардіні (1483-1540)Італійський філософ говорив: «Усі люди мають недоліки — хто більші, хто менші. Ось чому і дружба, і допомога, і спілкування були б неможливими, якби не існувало між нами взаємної терпимості».9

10

Григорій Сковорода. Український філософ наголошував: «Не все те неправильне, що тобі незрозуміле».11

12

ДИСКРИМІНАЦІЯ– це відмінність, виключення, обмеження або перевага, що заперечує або зменшує рівне здійснення прав.13

14 Ознаки дискримінації

УТИСК— небажана для особи (групи осіб) поведінка, метою або наслідком якої є приниження її (їх) людської гідності за певними ознаками або створення стосовно такої особи (групи осіб) напруженої, ворожої, образливої або зневажливої атмосфери.15

Джон Раскіна. Англійський письменник підкреслював: «У кожну мить нашого щастя нам треба відшукувати не те, що відокремлює нас від інших людей, а те, що є в нас спільного».16

Вправа «Павутинка толерантності»17

Домашнє завдання. Виконай одне із завдань:склади сенкан до слова толерантність;письмово поділися роздумами на тему «Як стати толерантною особистістю»;напиши есе «Мій друг / моя подруга — толерантна особистість».• Створи портрет толерантної особистості, спираючись на схему у верхній частині плаката.18