Урок №8. Газові закони. Ізопроцеси. Розв’язування задач (конспект)
Урок №8. Газові закони. Ізопроцеси. Розв'язування задач
Мета: систематизація знань про ізопроцеси та газові закони; продовження формування навичок і умінь розв'язувати типові фізичні задачі, застосовуючі набуті знання.
Тип уроку: урок застосування знань, умінь і навичок.
Обладнання: комп'ютер, презнтація. МПЗ: хімія, математика.
Урок №8. Газові закони. Ізопроцеси. Розв’язування задач
Мета: систематизація знань про ізопроцеси та газові закони; продовження формування навичок і умінь розв’язувати типові фізичні задачі, застосовуючі набуті знання.
Тип уроку: урок застосування знань, умінь і навичок.
Обладнання: комп’ютер, презнтація (електронний додаток ППЗ «Фізика 10. Основи МКТ»).
МПЗ: хімія, математика.
План.
|
Етапи уроку |
Методи й форми роботи з класом |
|
I. Організаційний етап. |
Якісні запитання. |
|
II. Перевірка домашнього завдання. |
Фронтальне опитування. |
|
III. Повідомлення теми, мети й завдань уроку; мотивація навчальної діяльності учнів. |
Розв’язування задач із коментарем біля дошки, запис в зошити. Робота в Excel. |
|
IV. Застосування набутих знань. |
Розв’язування задач. Самостійна робота №3. |
|
V. Підведення підсумків уроку та повідомлення домашнього завдання. |
Коментар учителя. |
Фронтальне опитування.
1. Який процес називається ізотермічним, ізобарним, ізохорним?
2. Сформулюйте закон Бойля-Маріотта, наведіть його математичний запис.
3. Сформулюйте закон Гей-Люссака, наведіть його математичний запис.
4. Сформулюйте закон Шарля, наведіть його математичний запис.
5. Які межі застосування газових законів?
№1. Скляна колба об'ємом 10см3 з вузькою шийкою була нагріта до 114°С, потім шийку колби опустили у ртуть. При охолодженні повітря в колбу увійшло 36 г ртуті. До якої температури охолодилося повітря? Густина ртуті рівна 13,6х103кг/м3 (рис. 35).
Рис. 35. До задачі №1
№2. Температура на вулиці -13°С, у приміщенні 22°С. На скільки зміниться тиск в газовому балоні, якщо балон внести до приміщення. У приміщенні манометр на балоні показав 1,50МПа (рис. 36).
Рис. 36. До задачі №2
№3. У балоні об’єм якого 100 літрів за нормальних умов міститься 8,9х10-3 кг газу.
Визначити молярну масу цього газу (рис. 37).
Рис. 37. До задачі №3
№4. Газ стиснули ізотермічно від об’єму V1=8л до об’єму V2=6л. Тиск під час цього збільшився на Δр=4кПа. Яким був початковий тиск р1? (рис. 38)
Рис. 38. До задачі №4
№5. Газопровідною трубою перетином 5см2 проходить вуглекислий газ при тиску 3,9х105 Па і температурі 7°С. Яка швидкість руху газу в трубі, якщо за 10 хвилин протікає 2 кг вуглекислого газу? (рис. 39)
Рис. 39. До задачі №5
|
Самостійна робота №3 «Ізпроцеси в газах» |
|
|
№1 1. Яке з наведених нижче рівнянь відповідає ізохорному процесу в ідеальному газі?
В. p1V2
2. У циліндрі під поршнем міститься
3. Як зміниться тиск газу в циліндрі, якщо поршень повільно опустити на 1/3 висоти циліндра?
|
№2 1.
А. . Б. . В. p2 V1 p2 T2 V2 T2 2. Під час ізохорного охолодження ідеального газу, взятого за температури 480 К, його тиск зменшився в 1,5 разу. Якою стала кінцева температура газу?
3. На якій глибині радіус бульбашки повітря вдвічі менший, ніж біля поверхні води, якщо атмосферний тиск біля поверхні води 10 5 Па ? Зміну температури води з глибиною не враховувати. |
|
4. У вертикально поставлений циліндр із площею основи 40 см3 уставлений поршень, під яким міститься стовп повітря вмсотою 60 см. На скільки опуститься поршень, якщо на нього поставити гирю масою 10 кг? Маса поршня 2 кг, атмосферний тиск 100 кПа. |
4. Відкриту з обох боків скляну трубку довжиною 1 м наполовину зануррюють у ртуть. Потім трубку закривають зверху й виймають. Стовпчик ртуті якої довжини х залишиться в трубці? Атмосферний тиск 750 мм рт. ст. |
Яке з наведених нижче рівнянь відповідає ізтермічному
процесу в ідеальному газі? Домашнє завдання: Повторити «Газові закони. Ізопроцеси в газах». Розв’язати задачі:
1.
Визначити тиск водню, якщо
середня швидкість його молекул 2550 м/с, а концентрація молекул 3,610 25 м3 .
2. Балони електричних ламп заповнюють азотом за тиску 50,7 кПа і температури 17°С.
Яким стане тиск у ввімкненій лампі в момент, коли температура газу досягне 360 К?
Список використаних джерел
1. Коршак Є. В. Фізика : 10 кл. : [підруч. для загальноосвіт. навч. закл. : рівень стандарту] / Є. В. Коршак, О. І. Ляшенко, В. Ф. Савченко. – К. : «Генеза», 2010. – 192 с.
2. Туманцова О. О. Фізика. 10 клас. Рівень стандарту: Розробки уроків /
О. О. Туманцова. – Х.: «Ранок», 2010. – 320 с.
3. Уроки фізики у 10 класі. Молекулярна фізика і термодинаміка / Руденко А. В., упорядник. – Х.: Вид. група «Основа», 2010. –139 с. – (Б-ка журн. «Фізика в школах України». Вип. 11 (83)).
4. Щербина Т. Чому? Цікаві питання з фізики.10 клас / Т. Щербина. – К. : Ред.
загальнопед. газ., 2003. – 128 с. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
про публікацію авторської розробки
Додати розробку