Урок читання. Метод " Шість капелюхів"

Фрагмент уроку читання 2 клас.

Тема. Л. Костенко «Перекинута шпаківня».

Мета: навчати дітей критичному мисленню, розвивати техніку читання, виховувати любов до природи.

1. Відгадайте загадки.

Маленька, сіренька по полях літає, уночі співає( перепілка)

Привітала нас піснями із весною

І живе з нами під стріхою одною( ластівка)

Не лікар, а дерева лікує( дятел)

Маленький, сіренький по гаях літає, уночі співає( соловейко)

У садочку попід тином

Я зробив йому хатину.

Він навколо обдивився,

Заспівав і оселився( шпак)

Які ноги заввишки,

Такий хвіст завдовжки.

Хату на хаті має,

Жабам рахунок знає( лелека)

- Що об’єднує всіх  цих птахів?

Ознайомлення з текстом.

Прочитайте вірш Л. Костенко «Перевернута шпаківня».

 За допомогою ЛЕГО розбийтеся на 6 груп за кольором.

Метод « Шість капелюхів»

1 група «Білий капелюх»

Сфокусуйте  увагу  на інформації,  розкажіть про те, що відбувається  у вірші.

2 група  «Жовтий капелюх»

Дослідіть позитивну сторону події, що відбулася у вірші, дайте оптимістичний прогноз.

3 група « Чорний капелюх»

Знайдіть недоліки у цій ситуації. Прокритикуйте   ситуацію.

4 група «Червоний капелюх»

Висловіть свої емоції до ситуації, не вдаючись у подробиці та міркування.

5 група «Зелений капелюх»

Знайдіть альтернативу . Як події могли розвиватися по- іншому.

6 група« Синій капелюх»

Поміркуй, оціни ситуацію.Експерти

Заслуховуємо відповіді груп у такому порядку:

1 відповідає «Білий капелюх», заслуховуємо інформацію.

2відповідає «Чорний капелюх», критика.

3 відповідає «Жовтий капелюх», позитив.

4 відповідає « Червоний капелюх», емоції.

5 відповідає  « Зелений капелюх» , альтернатива.

6 відповідає «Синій капелюх»,експерти.