Урок Діагностична робота "Земна кора. Скарби Землі"

Про матеріал

Діагностична робота розрахована на учнів третього класу, що навчаються за програмою Савченко і за підручником Т.Воронцової, В.Пономаренко, О.Хомич, І.Лаврентьєвої, Наталії Андрук. Робота має на меті перевірити знання учнів з теми " Земна кора. Скарби Землі" в 3 класі .

Перегляд файлу

Прізвище, ім’я_____________________________________________________________

Дата______________________________________________________________________

Діагностична робота за темами « Земна кора. Скарби Землі»

Доповни речення: «Поверхня нашої планети …».

а) нерівна; б) рівна; в) хвиляста.

2. Упізнай корисну копалину за її властивостями.

Опис властивостей корисної копалини	Назва корисної копалини
Сипкий, часто забарвлений в різні кольори, легко пропускає воду, використовується на будівництві, придатний для виготовлення скла
Його видобувають у місцях висихання боліт і використовують для опалення
Сипка речовина, розчинна у воді, має біле забарвлення, не горить, без неї не можна приготувати страву

3.Встанови відповідність.

пісок

обігрівають житло

глина

виготовляють цеглу

природний газ

виготовляють скло

4. Яка корисна копалина є у твоєму краї? _________________________________

5. Чому корисні копалини потребують економного використання?______________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Дослід, зображений на малюнку, свідчить про те, що…. .

а) у ґрунті є вода; б) у ґрунті є повітря; в) у ґрунті є перегній

$C:\Users\Aлуся\Desktop\загружено.jfif$

7.Яке з тверджень стосується вивепження вулкана?

А) з гори падають потоки води;

Б) з гори падають потоки лави.

Оціни себе. Ці завдання були для мене:

Дуже легкими
Легкими
Складними

Індекси	Характеристика результатів навчання	Завдання	Рівень
ПРО1	Спостерігає за навколишнім світом,експериментує, моделює	6
ПРО2	Розуміє, аналізує, узагальнює інформацію природничого змісту	1,2,8
ПРО3	Розуміє взаємозв’язки між об’єктами та явищами природи	3,7
ПРО4	Розв’язує проблемні ситуації та завдання природничого характеру	5
СЗО1	Турбується про безпеку, здоров’я та добробут	5
СЗО2	Приймає рішення з користю для здоров’я, добробуту, власної безпеки та безпеки інших осіб	-
СЗО3	Обирає здоровий спосіб життя	-
СЗО4	Демонструє підприємливість та етичну поведінку	-
ГІО1	Встановлює зв’язки між подіями, діяльністю людей та її результати в часі	5,4
ГІО2	Орієнтується у знайомому соціальному середовищі, долучається до його розвитку	-
ГІО3	Розуміє, аналізує, узагальнює різні джерела соціальної та історичної інформації	-
ГІО4	Розповідає про минуле та сучасне	-
ГІО5	Висловлюється щодо відомих фактів історії та історичних осіб, а також про події суспільного життя	-
ГІО6	Поважає права і свободи свої та інших людей	-
ГІО7	Усвідомлює себе як громадянина України	-
ГІО8	Дотримується принципів демократичного громадянства	-

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Смук Алла Борисівна

Пов’язані теми

Я досліджую світ, 3 клас, Розробки уроків

НУШ

Додано

25 квітня 2021

Переглядів

517

Оцінка розробки

Відгуки відсутні