Урок Додавання двоцифрових чисел. Перевірка правильності виконання дії додавання. Порівняння іменованих чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків. Довжина ламаної лінії.
Урок з математики для 2 класу
Тема. Додавання двоцифрових чисел. Перевірка правильності виконання дії додавання. Порівняння іменованих чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків. Довжина ламаної лінії.Мета. Розширювати вміння учнів розв'язувати задачі, вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення, математичне мовлення, пам'ять; виховувати пізнавальний інтерес до вивчення математики.
Математичний урок – подорож “для 2 класу. Додавання двоцифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків. Підготувала вчитель початкових класів. Свеської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №2 “ліцей”Батусь В. П.
Девіз уроку. Ми веселий дружний клас, Гарний настрій у всіх нас. Будем разом працювати, Математику вивчати!
Якщо хочеш досягнути у житті своїм вершин, Математику збагнути мусиш тонко, до глибин.
Тема уроку: Додавання двоцифрових чисел. Розв’язування задач на знаходження суми трьох доданків. Знаходження довжини ламаної.
Перевірка домашнього завдання. Щоб урок йшов цікаво, всі берімося до справи.
Вихід з порту. Розумова розминка
НАЗВІТЬ ПРОПУЩЕНІ ЧИСЛА23, 24, . , . , 27, . , 29, .45, . , 47, . , . , 5034, 35, 36, . , . , 39 , .56, 57, . , . , . , 61
Яке число зайве? Чому?36 31 37 23 32 3145 24 16 96 100 7040 30 70 55 80 60
57 - 979 - 3848 + 741 + 1655 + 24 КРУГОВІ ПРИКЛАДИ
rrrrrrrrrrrrrrrr
Бережітьзір!
КАЛІГРАФІЧНА ХВИЛИНКА
Веселий дельфін. Попрацюймо колективно,і уважно і активно. Задача №390
12 + 9 + 10 = 31 (уч.) Відповідь:31 учeнь у класі. Апельсиновий-12 Томатний-9 Яблучний-10?Задача 390
Піратський капкан. Робота в групах. Складіть задачу, подібну до даної.
ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
Безлюдний острів Самостійна робота Задача № 391 Безлюдний острів
Грізний вулкан Обчислення довжини ламаної. Робота з підручником № 392
Рідний порт Гра«Відповідай відверто»
Оцінка діяльностіЯк я працював?. ВІДМІННОДОБРЕТРЕБА СТАРАТИСЯ
Домашнє завдання№394, №395
про публікацію авторської розробки
Додати розробку