Урок (фрагмент) "ЩО ТАКЕ СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ".

6 клас

Пізнаємо природу

(Індивідуальна форма навчання (педагогічний патронаж)

(4 рівень підтримки)

ЩО ТАКЕ СЕРЕДОВИЩЕ ІСНУВАННЯ.

1. Прийом «Поетична хвилинка».

Нам без природи не прожити —
Це сонце й небо голубе.
Вода, земля, повітря, квіти —
Все, що оточує тебе.
Дерева, луг, ріка глибока,
Мале джерельце і струмок.
Низовина й гора висока —
Звір, пташка і жучки малі.
Всі звуки й пісенька весела
І люди, що на цій Землі.
Це все довкілля, це природа.
Частинки й ми її малі.
Потрібне нам життя й свобода,
Щоб вік прожити на Землі

2. Записати слова і показати на малюнку

Сонце небо вода земля повітря луг ріка низовина гора тварини рослини

3. Зараз дізнаємося і складемо «Валізу асоціацій»

4. ПРИЙОМ «АСОЦІАЦІЯ» .

•          Які асоціації у тебе викликають слова, «середовище існування організмів»?

Накласти на хмаринки слова

Сонце небо вода земля повітря луг ріка низовина гора тварини рослини риба жаба вовк пташка їжак

5. Наука, яка вивчає взаємозв’язки між організмами та між організмами й середовищем, називається екологією. Одне з основних понять екології — екосистема. Екосистема — це сукупність живих організмів, які пристосувалися до спільного проживання в певному середовищі існування й утворюють з ним єдине ціле.

До природних екосистем належать ліс, озеро, річка, луки, степ та інші.

6. ТИПИ СЕРЕДОВИЩ ІСНУВАННЯ

    наземно-повітряне

         організмове

       водне

     ґрунтове

7. Гра « Впізнай і розкажи»

1. Середовище його існування?
2. До якої можливої природної екосистеми належить?
3. Яке значення? Хто це?

8. Прийом «Візуалізація»

Демонстрація фрагмента мультфільма « Про всіх на світі»

https://youtu.be/o4WixC7EBg0

«Хто найважливіший?»

9. Прийом «Роблю висновок»

- Переглянувши фрагмент мультфільму, який можна зробити висновок?

9. Рефлексія

Подивіться на цих чудових чоловічків!

З яким з них у вас схожий настрій?

Чи змінився він від початку уроку? В який бік?

10. оцініть результат своєї роботи на уроці (на скільки Ви впорались?) і оберіть відповідний смайлик.

11. Прийом «Мікрофон»

•          Я не знав…
•          Тепер я знаю…
•          Мені цікаво…
•          Я не зрозумів…

Мені хотілося б