Урок. Інтегрований урок з української мови та музичного мистецтва до свята св. Миколая.

Інтегрований української мови та музичного мистецтва на тему «Святий Миколай».

Тема уроку:

Святий Миколай. Традиції вшанування. Створення усного висловлювання.

Мета:

Мовна: формувати вміння складати зв’язне усне висловлювання; збагачувати словниковий запас словами на тему добра, милосердя, щедрості.

Музична: ознайомити з українськими піснями про Святого Миколая, навчити слухати та передавати настрій через спів.

Виховна: сприяти розвитку доброти, щедрості, готовності допомагати іншим; розвивати чуття вдячності.

Обладнання: ілюстрації Святого Миколая, мультимедіа (фонова музика, відеокліп), слова пісні «Ой хто, хто Миколая любить» (або «Святий Миколай до нас іде»).

Хід уроку

1.Організаційний момент

Звучить тиха різдвяна мелодія.

Учитель:

— Сьогодні ми поговоримо про того, кого чекають усі діти, хто приносить подарунки і світло — про Святого Миколая.

2. Мотивація. Бесіда

Коли приходить Святий Миколай?

Які подарунки він приносить дітям?

Які вчинки він заохочує?

Висновок: Миколай — образ доброти, милосердя, захисту.

3. Формування нових знань (українська мова)

Словникова робота:

милосердя, доброта, щедрість, оберіг, чудотворець.

Побудова опису образу Святого Миколая:

Учитель демонструє зображення.

Зразок відповідей:

Святий Миколай — сивочолий дідусь у білому або золотому одязі. На його обличчі — лагідна усмішка. Він тримає посох і благословляє людей. Його образ випромінює добро.

4. Інтеграція з музичним мистецтвом

Слухання пісні «Ой хто, хто Миколая любить» (можна увімкнути запис).

Запитання після слухання:

Який настрій має пісня?

Які почуття вона викликає?

Розучування приспіву (повільно і виразно)

Ой хто, хто Миколая любить,

Ой хто, хто Миколая служить,

Тому святий Миколай

На всякий час помагай.

5. Практична робота (мовна)

Завдання:

Скласти 3–4 речення про те, що б ви попросили у Святого Миколая і чому.

Можливий зразок:

Я хочу попросити у Святого Миколая миру для України.

Хочу, щоб усі діти були здорові й щасливі.

А ще — щоб люди завжди пам’ятали робити добро.

6. Творча робота (музично-мовна)

Створюємо «Пісню-бажання» (діти додають свої рядки до знайомої мелодії).

Наприклад:

Святий Миколаю, приходь у наш край,

Даруй нам надію і світлий розмай.

7. Рефлексія

Як ви сьогодні відчули добро?

Який вчинок доброти ви можете зробити вже сьогодні?

Учитель запалює свічку добра — символ тепла та надії.

8. Підсумок

Ми дізналися, хто такий Святий Миколай, навчилися описувати образ, співати пісню і говорити про свої мрії.

9. Домашнє завдання (на вибір)

Намалювати подарунок, який хотіли б подарувати комусь іншому.

Скласти невеликий лист Святому Миколаю (5–7 речень).