Урок-конференція «Увага! Увага! Вірусні захворювання!»

Урок-конференція «Увага! Увага! Вірусні захворювання!»

Мета: ознайомити учнів з причинами виникнення інфекційних захворювань, їх ознаками, з поняттями «віруси, епідемія, пандемія», розповісти про шляхи поширення вірусів  та ефективні засоби профілактики хвороби; навчити учнів піклуватися про своє здоров’я та використовувати первинні засоби для захисту від інфекцій; розвивати вміння правильно діяти при контакті із хворими, вміння попередити зараження, виховувати свідоме ставлення до власного здоров’я.

Хід уроку:

І.Організація класу:

(Заходить Лікар)

Лікар: Здрастуйте, діти!                                                                                                         Діти: Здрастуйте!                                                                                                                            Л.: Здоров'я в порядку?
Діти: Спасибі зарядці!
Л.: Зараз перевірю. Прошу всіх рівненько стати,
Все, що накажу — робити:
— Всі дихайте...
— Не дихайте...
— Все в порядку, спочивайте...
— Дружно руки підіймайте...
— Все прекрасно, — опускайте...
— Нахиліться..., розігніться...
— Станьте прямо..., усміхніться...
Лікар :А я тепер зроблю ще одну процедуру — всім поміряю температуру.
Л.: Чудово! Оглядом я задоволений,
Бо ніхто з дітей не хворий,
Всі веселі і здорові,
До уроку всі готові!

ІІ.Повідомлення теми та мети уроку:

1.(Лист від президента країни Бурляндії)

-Шановні громадяни України! В нашій країні склалася дуже небезпечна ситуація. Мешканці почали хворіти, перестали виходити на вулицю, посміхатися та спілкуватися. Допоможіть знайти причину такої ситуації!

2.Слово вчителя:

-Терміново починаємо конференцію для обговорення теми «Вірусні захворювання. Їх профілактика».

План конференції: 1. Вірусна інфекція, що це? 2. Механізм та шляхи проникнення вірусних агентів в організм людини 3. Вірусні захворювання, шляхи передачі, їх профілактика

ІІІ.Основна частина

1.Слово вчителя:

-Сьогодні до нас завітали інфекціоністи, вірусологи, епідеміологи  та експерти для того, щоб розповісти нам багато цікавого.

Емблеми медиків: Лікар-інфекціоніст, лікар-вірусолог, вірусологи, інфекціоністи, епідеміологи, експерти.

2.Робота з тлумачним словником:
— Хто знає значення слів інфекція, мікроби, вірус?
— Ось яке наукове тлумачення мають ці слова у словнику:
Інфекція — проникнення до організму людини чи тварини збудника хвороби, зараження.
Мікроб — найдрібніший, здебільшого одноклітинний організм, помітний тільки під мікроскопом.
Вірус — збудник інфекційного захворювання, який розвивається в клітинах людей, тварин і рослин.

3.Виступи лікарів.

Лікар – інфекціоніст:                                                                                                                  -Інфекція—це комплекс процесів, які відбуваються під час взаємодії інфекційного агента (вірусу) з організмом хазяїна.

Типи вірусних інфекцій.  

1. Гострі інфекції: характеризуються швидким перебігом захворювання; 2. Латентні інфекції: що характеризуються наявністю латентного періоду, коли вірус перебуває у стані провірусу, тобто є частиною клітинного геному. 3. Хронічні інфекції: коли вірус постійно присутній у клітинах організму в малій кількості.                                                                                                      4. Повільні інфекції: за яких латентний період становить великий проміжок часу, навіть до 20 років.

Інфекціоніст:                                                                                                                          -Є  6 шляхів проникнення вірусу в організм людини:                                           Повітряно - крапельний (через органи дихання) - грип, віспа, паротит, ГРЗ, епідемічний паротит;                                                                                                                 З їжею - ентерит, ящур;                                                                                                       Через шкіру (пошкоджену чи непошкоджену)—віруси сказу, віспи, герпесу, папіломи;                                                                                                                                Через кров ( під час переливання крові, хірургічних чи стоматологічних операцій)—гепатит, СНІД;                                                                                          Статевий— герпес, СНІД;                                                                                                              За допомогою переносників (комахи, кліщі)—енцефаліт, жовта лихоманка.

    Віспа                                    СПІД                               Грип         

Герпес                                         Гепатит С                               Коронавірус

Лікар-вірусолог:

-Вірусні захворювання - це захворювання людини, що виникають у зв'язку з проникненням в клітини людського організму і розвитком у них різних вірусів, які являють собою дрібні форми життя, що складаються з молекули нуклеїнової кислоти, носія генетичної інформації, оточені захисною оболонкою з білків.

Вірусолог:

-Вірус розмножується, живлячись вмістом клітини, в результаті чого клітина руйнується і гине. За останні 40 років відкрито близько 20 нових раніше не відомих вірусів, деякі з яких викликають смертельно небезпечні захворювання: віруси гепатитів C, D, E, G вірус Марбург, вірус Ебола, вірус Зіка, вірус Західного Нілу, вірус імунодефіциту людини (ВІЛ) та інші.

Інфекціоністи:

-Натуральна віспа. Збудник віспи натуральної—вірус, стійкий до дії фізичних і хімічних чинників. Люди, які виживають після віспи, можуть частково або повністю втрачати зір, і практично завжди на шкірі залишаються численні рубці в місцях колишніх виразок. Збудник інфекції передається шляхом безпосередніх контактів, повітряно-крапельним способом, від здорових носіїв і тварин, і може зберігати життєздатність на одязі і постільній білизні. Всі невакциновані люди сприйнятливі до зараження; природного імунітету до натуральної віспи не буває. Натуральна віспа- найбільший серед вірусів людини. Називали раніше  чорна віспа . Характеризується важким розвитком, лихоманкою, висипом на шкірі та слизових оболонках, після яких часто утворюються рубці.

-Вітрянка (вітряна віспа) захворювання переважно дитячого віку, що характеризується бульбашковим висипом. Збудник - вірус із сімейства герпесвірусів, у зовнішньому середовищі нестійкий і гине через кілька хвилин. Джерело вітрянки - хвора людина. Заразною він стає за 2 доби до появи висипки і зберігає цю здатність до підсихання кірочок. Вітрянкою можна заразитися від хворого оперізувальним лишаєм, так як збудник цих захворювань один і той же. Передається вітрянка повітряно-крапельним шляхом. Після вітрянки розвивається стійка несприйнятливість. Повторні захворювання вітрянкою бувають вкрай рідко. Інкубаційний період триває від 10 до 23 днів.

Грип - це інфекційне захворювання дихальних шляхів, яке відноситься до групи гострих респіраторних вірусних інфекцій (ГРВІ). Вірусів грипу існує дуже багато (на даний момент виявлено близько 2 тис.). Найстрашнішими вважаються віруси групи А, так вони можуть інфікувати не лише людей, але й тварин, швидко змінюють свою структуру. Грип А (H5N1) або «Пташиний грип» Грип А (H1N1) або «Свинячий грип». Ці віруси спочатку було виявлено у тварин, а потім у людей. І найстрашніший грип COVID-19 «Коронавірус».

Цей вірус може не проявляти ознак інфекції на протязі 28 днів. Тільки потім з’явиться температура, сухий кашель. 

Лікар-імунолог:

-Імунна система захищає нас від хвороб. Вона знищує мікроби і віруси, а також злоякісні клітини. Якщо імунітет послаблений – віруси атакують, людина починає хворіти.

4.Гра «Віруси й органи». (Учні діляться на 3 групи).

Перша група — органи: вони стоять у центрі, друга група — імунітет: діти беруться за руки і утворюють кільце навколо органів; третя група — віруси, що будуть атакувати організм.

(Таким чином проста гра отримує змістовне навантаження, і діти можуть побачити, як віруси потрапляють до органів, коли імунітет не здатен їх захистити).

або                                                                                                                                        гра — «Броунівський рух». За правилами цієї гри діти рухаються класом у вільному порядку, а вчитель може промовляти, наприклад, слово «щеплення» — тобто, віруси не можуть об’єднуватися, бо працює імунітет. А коли вчитель вигукує слово «захворіли», мікроби і віруси об’єднуються і можуть захопити організм здорової людини.

 – Звідки взялися хвороби?

               Їх створили злі мікроби.
               Це – маленькі злодіяки,
               Хулігани, розбишаки,
               Що живуть усюди,

               Де є повно бруду:

               У болоті і грязюці,

               У смітті та у пилюці,

               Під брудними нігтями,

               Пазурами й кігтями...

               Той, хто руки не помиє,

               Їх ковтне та захворіє.

               І тому, малята,

               Слід вам пам’ятати:

               Будете вмиватися,

               Митися, купатися –

               Повтікають злі мікроби,

               Разом з ними всі хвороби!

               Щоб ніколи не хворіти,

               Треба руки з милом мити.

               Вимий вушка, носик, шию

               Не в калюжі, не в помиях,

               А чистенької водички

               Набери собі з кринички.

               Мий всі овочі та фрукти,

               Тільки свіжі їж продукти.      

5.Робота експертів:

(робота в групах)

1 група – складає список ознак захворювання на грип, коронавірус.                          • Посилення виділення з носа (нежить).                                                                        • Ніс закладений, дихання утруднене.                                                                              • Кашель, при коронавірусі – сухий кашель.                                                                       • Біль у горлі, вухах, охриплість голосу.                                                                                             • Висока температура, слабкість.

2 група – складає правила профілактики захворювання (що треба робити, щоб не захворіти).

•дотримуватись правил особистої гігієни, частіше мити руки з милом;                         •прибирати і провітрювати кімнату;                                                                •загартовуватись;                                                                                                              •робити щеплення;                                                                                                    •займатися спортом;                                                                                                           •мити овочі і фрукти, термічно обробляти продукти;                                                           •при коронавірусі користуватись антисептиками, одягати маску, не торкатися свого обличчя, уникати скупчення людей, при приході додому ретельно (10-15 хв) мити руки. 

6.Слово лікаря:

-Миття рук — не просто звичка. Це спосіб уникнення багатьох інфекційних хвороб. Обов’язкове миття рук перед їжею і після відвідування туалету — не просто примха. Це необхідність, покликана захистити наш організм від безлічі хвороботворних мікроорганізмів, які скупчуються на руках. Руки — наш головний інструмент, який ми постійно застосовуємо в побуті. Ми торкаємося найрізноманітніших предметів: дверних ручок, поручнів, грошей або комп’ютерної мишки. Проте всі ці речі зовсім не стерильні — на них знаходять притулок тисячі хвороботворних мікроорганізмів. Торкаючись цих забруднених речей, ми переносимо частину мікробів на свої руки.

-Зараз у світі визнано критичний стан, пандемія  - епідемія, що характеризується найбільшим поширенням інфекційного захворювання на території усієї країни та сусідніх держав, багатьох країн світу, континентах. Дуже важливо притримуватись усіх правил безпеки.

3 група -  складання правил для людей, які контактували із хворою людиною.

•Спостерігати за своїм організмом;                                                                                   •при зміні температури звернутися до лікаря;                                                           •пройти тест, виявити хворобу;                                                                               •перестати контактувати зі здоровими людьми.

ІV.Підсумок уроку

 1.Слово лікаря:

-На цьому наша конференція закінчується. Ми відправимо листа мешканцям країни Бурляндії. Нехай вони проведуть дослідження, здадуть аналізи на різні віруси та вилікують захворівших.

-І наостанок всім бажаю:
Здоров'я - це сила!
Здоров'я - це клас!
Хай буде здоров'я
У вас і у нас!