Урок-квест 2 клас " У світі чарівних казок"

ПІП автора

Кулешова Анна Федорівна

Навчальний заклад

Запорізька гімназія №31

Тема квесту

“У світі казок”

Клас

2

Предмет

Літературне читання

Тип квесту

Живий квест

Мета квесту

Узагальнити знання з теми “Казка вчить, як на світі жить”. Розвивати пізнавальну активність, уміння колективно вирішувати спільні задачі, проблемні ситуації, нестандартні завдання; логічне мислення, фантазію, уяву; виховувати інтерес до читання, народної творчості; почуття товариськості, взаємодопомоги.

Організаційні моменти

Терміни проведення

 1-2 уроки

Необхідне обладнання /матеріали /ресурси

Зображення дівчинки, діда з бабою та чаклуна; завдання на аркушах, пазли, конверти і предмети із написом ”Квест”, ключики, скринька, фарби з пензликом; солодкі призи (бублики)

Необхідні сервіси Веб 2.0

Створення онлайн пазлів: http://www.jigsawplanet.com/

Створення онлайн ребусів: http://rebus1.com/ua/index.php

Створення кросворду: https://crosswordlabs.com

Додаткові документи

правила поведінки

Інше

Правила для учнів (оголошуються до початку квесту): звертати увагу на предмети з написами “Квест”

Основна частина

Сюжет

Увага! Увага! Увага! До нас надійшов закодований лист. Відгадавши загадку, ми дізнаємось від кого він.

У воді купалася, сухою зосталася? (Качка)

Персонажем якої казки є качечка? («Кривенька качечка»)

”Дітки, живу я разом із дідусем і бабусею. Але дізнався про нас злий Чаклун. Не сподобалось йому, що ми живемо у злагоді та мирі. І викрав моїх дідуся і бабусю. Він зачинив їх у своєму замку за трьома дверима. Я хочу їх визволити, але мені самій не по силі. Прошу вашої допомоги.”

- Ми допоможемо дівчинці та її рідним?

(об’єдную дітей у чотири команди)

- Друзі, щоб врятувати стареньких, нам потрібно виконати три завдання від Чаклуна. За кожне виконане завдання ви отримуватимете ключик.

Завдання 1

Для пошуку першого ключа вам необхідно знайти місце, де заховане завдання. Щоб його відшукати, розгадайте ребус злого Чаклуна.

                                                                          (вікно)

Розшукайте це місце і знайдіть там схованку із завданням. Виконавши його, ви отримаєте ключ від перших дверей та дізнаєтеся, куди рухатися далі.

Наступне завдання з ключиком підступний Чаклун заховав у новому місці. Допоможе його відшукати слово, що зашифроване у зафарбованих клітинках кросворду.

Отже, розгадайте кросворд. Випишіть букви, що у виділених клітинках. Складіть з них слово. Тоді зрозумієте, куди рухатись далі. (Слово ”Книга”)

Завдання 2

(На парту підкладаю книгу з написом «Квест». У книжці набір пазлів. )

У книжці лежить ключ та пазли з предметами із прочитаних казок. Зберіть пазли та назвіть казку, в якій є цей предмет. Ці предмети підкажуть вам куди рухатися далі.

(кожній команді свої пазли, в класі стоять картки із відповідним зображенням)

Наступне завдання капосний Чаклун заховав біля предметів, які ви розшифрували. Знайдіть їх у класі.

Завдання 3

Ви бачите конверт з аркушем, але він чистий.

(на аркушах в конвертах свічкою написано частину прислів'я – тому послання і невидиме)

Прочитати послання, вам допоможе ручний інструмент у вигляді закріплених у тримачі пучка волосків, що ним користуються маляри, живописці, візажисти. Ви теж користуєтесь ним на уроках малювання.

(на вікні стоїть непроливайка з пензликом та фарби)

Прочитайте послання.

Завдання 4

Ми отримали всі ключі, але на останні двері Чаклун наклав найсильніше закляття, закодувавши замок.

Тільки РАЗОМ, об’єднавши зусилля команд, ми зможемо розгадати пароль і відчинити двері. Об’єднайте частини послань кожної команди.

Розгадайте  пароль.

КАЗКА ВЧИТЬ, ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ

Заключна частина

Ось так, дітки, ми перемогли злі чари.

Сьогодні ви показали себе справжніми знавцями казок. Довели, що вмієте працювати в команді. Працювати командою краще, ніж поодинці. У вас радісні обличчя, а це значить, що ми разом з вами отримали масу позитивних емоцій. Кожен з нас став сьогодні ще добрішим і розумнішим.

Тепер ми можемо відсвяткувати перемогу.

Як з кінцівки казки - ”Вам казку, а нам - бубликів в’язку.”

Критерії оцінювання

Завдання 1:

Кросворд - 1 ключик

Завдання 2:

Пазли - 1 ключик

Завдання 3:

”Чарівний лист” - 1 ключик