Урок-квест "Математика і Україна. Письмове додавання і віднімання іменованих чисел."

Тема. Веб - квест «Вихід із кімнати»  «Математика і Україна. Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел.»

Мета:

• Формування предметних компетентностей : закріплювати вміння учнів виконувати письмово дії додавання і віднімання над багатоцифровими  числами; вдосконалювати вміння розв'язувати задачі; розвивати вміння виділяти головне;
• Формування ключових компетентностей:

 уміння вчитися:розвивати вміння організовувати своє робоче місце, планувати власні дії, розвивати пізнавальний інтерес;

комунікативної: розвивати математичне мовлення, вміння доводити власну думку, розвивати логічне мислення, привчати  дітей розмірковувати над завданням,

соціальної: працювати в парі,групі,виявляти ініціативу, докладати зусиль для досягнення спільного результату,

інформаційної: розширити знання учнів про Україну, вчити різнобічно оцінювати ситуацію, аналізувати інформацію з точки зору значимості, важливості та необхідності, підвищує рівень інформаційної грамотності.

Квест «Математика і Україна » - це проблемне завдання з елементами гри,  для виконання якого використовується інформаційний  ресурс Інтернету Learnis. Сьогодні квест у школі – це гра, основним принципом якої є покрокове виконання заздалегідь підготовлених завдань. Питання об’єднані однією темою, якій присвячений квест. Квест  командний. Гравцям даються різні завдання  і підказки, за допомогою яких вони переходять від одного завдання до наступного, отримуючи код до ключа від дверей кімнати.

І Організаційно - підготовчий етап.

1) Активізація знань учнів.

- Щоб отримати посилання у веб-кімнату, треба розгадати кросворд. (ключове слово:Україна)

2) Об'єднання учнів у групи.

ІІ Етап реалізації квесту .

1) Оголошення теми і мети уроку. Вхід за посиланням у «кімнату».

2) Виконання завдань квесту.

Код: Європа5Асокіл5

Всі завдання можна виконувати з усіма фронтально на дошці, щоб навчити працювати самостійно і знаходити вихід з кімнати під час індивідуальної роботи з квестами , шукати підказки у кімнатах для отримання ключа.

ІІІ Домашнє завдання.

Виконати завдання на картці.

1. Розв’яжи приклади, розшифруй слово та довідайся назву найвищої гори на нашій планеті.

909:9       160+540       804:2       816:8         220:11        630+170         800-260

  +209                :2           +98            ·5                 ·9                 : 4                    :3

       :5              -110           ·5          +490           +120             +250               +420

    ·100            +470       - 500             :2             -300               -140                    :2

           Т                  В            Е              Р                Е                  С                    Е

Джомолу́нгма (тиб. «Мати Всесвіту»), або ……— найвища вершина земної кулі, розташована в Гімалаях на кордоні Китаю і Непалу. Її висота становить 8848 метрів  над рівнем моря  , є найвищою точкою світу.

2.  Розв’яжи  приклади  і довідайся назву  найпротяжнішого

гірського пасма планети.

800-350          68+32          70+26          60+540   

          :5                :2                 :3                    :2

          ·7              +60              +32              -100

      +170               · 0                :8                   ·5

               А                 И                Н                  Д

  Це  найдовша (довжина близько 7000 км) і одна з найвищих  гірських систем земної кулі, яка облямовує з півночі та заходу всю Південну Америку.