Тема:  Квест « Подорож в країну Знань»

Автор: Купець Тетяна Григорівна

Про матеріал: Перший урок важливий для всіх учнів, а особливо – для першокласників. Де на них чекає цікава подорож з Пані Совою. В ігровій формі діти  поглиблюють знання про школу, про свою рідну державу – Україну, розвивають патріотичні почуття, дружбу та взаємоповагу.  Презентація до уроку додається.

Тема :  Квест  « Подорож в країну Знань»

Мета:  формувати у дітей уявлення про шкільне життя, сприяти згуртуванню класного колективу; викликати позитивні емоції від зустрічі зі школою, з однокласниками; поглибити знання учнів про нашу державу – Україну; розвивати пізнавальні інтереси, бажання вчитися; виховувати патріотичні почуття, повагу до школи.

Обладнання:   презентація до уроку, ілюстративний матеріал на шкільну тематику, казкова Пані Сова,  роздатковий матеріал для кожного учня (квіти), кольорові олівці, білий папір, капсула часу, символи України, малюнки до гри: кораблик, сонце, метелик, прапор, годинник, ключ.

Хід уроку

I. Організація класу до уроку

Добрий день, мої любі діти!

Ви прийшли нині в перший клас.

Вчитись будете й радіти,

І рости кожен день і час.

Іграшки лишились вдома -
Зараз гратися не час!
Ось і стежечка знайома -
Привела вас в перший клас!

Дорогі мої першокласники, ви  стали учнями. Сьогодні розпочинається ваше шкільне життя. Я вітаю вас з першим шкільним днем, з першим шкільним святом - днем Знань. Від усієї душі бажаю міцного здоров’я, успіхів у навчанні та здійснення всіх ваших мрій. 

ІІ. Актуалізація знань учнів

1. Створення сприятливого психологічного комфорту

 Діти, за виразом ваших облич бачу, що  усе гаразд і сьогоднішній  святковий настрій можна зобразити ось так. (Веселе сонечко).Дякую.

2. Представлення у ігровій формі. Знайомство

Тож, будемо знайомитись. 4 шкільних роки навчання в колегіумі з вами завжди буду я — ваша перша вчителька. Мене звуть Тетяна  Григорівна. А зараз ви назвіть голосно свої імена, щоб я запам’ятала усіх одразу. (Діти вигукують свої імена).

- Нічого не розібрати. Може ми голосно говорили.

- Давайте скажемо пошепки. (Знову не зрозуміло). 

- А ви почули, як кого звати? (Я також ні).

Діти, це тому, що разом гарно співати пісні, грати, а відповідати краще по одному, тоді вас зрозуміють і почують.

Це перше шкільне правило. Так приємно, коли тебе уважно слухають.  Якщо ми навчимося один одного слухати, усім нам стане тепло і затишно. 

На уроках будемо говорити по черзі, піднімаючи руку.

3. Гра  «Ім`я своє назву – квіточку вплету».

( На партах  лежать квіточки. Діти по черзі виходять до дошки,  називають  своє ім’я  і вплітають квіточку у віночок).

Подивіться, який гарний віночок ми разом зробили. І від сьогодні  з’явилася  у нас класна родина, колектив. Ми з вами стали справжніми друзями.

А, щоб закріпити нашу дружбу ми  пограємо.

4. Гра «Будьмо знайомі»

Для цього поверніться один до одного обличчям. І повторюйте за мною (показуючи)

У мене є носик - у тебе є носик.

У мене є вушка - у тебе є вушка.

У мене є губки - у тебе є губки.

У мене є щічки - і в тебе є щічки.

Подружімося. (Беруться за руки).

Діти, яке ж сьогодні число, місяць ?  А рік? (1 вересня 2021р.)

Запам’ятайте цю дату. Це день народження нашого класу.

Привітайте себе оплесками зі святом.

Мої любі  діти.

Ви сьогодні вже учні у нас.

Будемо вчитись, дружити, радіти

Й називатися 1-Г клас.

А щоб стати гарним класом, ви повинні поважати один одного та  допомагати у важку хвилину. Отак і буде в нас клас - родина.

У нас немає ,,ти’’,

У нас немає ,, я’’,

Ми - єдиний клас,

Ми – одна сім’я.

ІІІ. Основна частина уроку

     Сьогоднішній урок у нас незвичайний. Квест - гра. Ми всі разом вирушимо у країну Знань, де на нас чекає багато цікавих пригод та сюрпризів. Ми подорожуватимемо не самі, з нами буде  гід (провідник) -  Пані Сова. Вона багато років живе у країні Знань, а тому дуже-дуже мудра і все знає.

 Щоб потрапити до цієї країни потрібно мати ключ (Пані Сова вручає дітям ключ). А зможемо відкрити двері цим  ключем лише тоді, коли будемо знати кодове слово. Сама відгадка «захована» у завданнях Пані Сови.

Діти, ви  готові до цікавих пригод та відгадати кодове слово? (Відповіді учнів). Тоді заплющіть очі (звучить загадкова музика). А тепер розплющіть – все довкола стало чарівним.

На чому ж нам дістатися до Країни Знань?

Загадка від Пані Сови

Через море – океан,
В сильний шторм чи ураган
Впевнено вперед прямує,
А на ньому люд мандрує. ( Корабель )
Знайдіть у класі малюнок-відгадку (діти шукають).

Подорожувати будемо на кораблі. 

А тепер мерщій збирати речі у дорогу.

1 завдання

Гра « Збери портфелик»

     •    Букви всі від А до Я живуть на сторінках…Букваря.

• Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти?...Зошит!

• Ручки й олівці, щоб знали, ми складемо… у пеналі.

Всяк школяр його шанує,
Бо він пише ще й малює.
Хто ж цей славний молодець?
Це звичайно … (олівець)

Я негарно написала,
А вона усе злизала.
Олівців моїх сусідка,
Ця вертлява-буквоїдка. (Гумка)

Спокою вона не знає, дітям креслить помагає.

Різні лінії, фігури, щоб прямими вони були. (Лінійка)

Молодці! Справились із завданням. Отримуєте  букву А. 

Вирушаємо в подорож! (лунає музика).

Загадка від Пані Сови.

За горами, за лісами золотий кружок встає. (Сонце)
Знайдіть малюнок - відгадку (діти шукають).  

2 завдання

Дидактична гра «Я – не я»

(діти піднімають руки вгору на відповідь «Я», тупотять ніжками – на противагу).

А тепер давайте грати – треба вам відповідати.

Рано – вранці хто піднявся?

А хто сонечку посміхався?

Не хотів хто одягаться?

А зарядку хто робив?

Свої ручки хто не мив?

Добре зранку готувався. Хто?

А ще досі не вмивався хто?

Хто здоровим хоче стати?

А знання хто хоче мати?

Бачу, всім вам хочеться знання пізнати

і справжніми школярами скоріше стати!

Молодці! Отримуєте букву О.

Вирушаємо далі до країни Знань, а сонечко нам лагідно посміхається.

Загадка від Пані Сови

Чудеса, погляньте, дітки –
З квітки полетіла квітка!
В неї крильця кольорові,
Пурхає в гаю і в полі.
Як же зветься цей веселик?
Здогадалися? …(Метелик).

Знайдіть цей малюнок (діти шукають).

3 завдання

Метелик запрошує всіх на танцювальну руханку.

Руханка «Перший раз у перший клас»

Молодці! Отримуєте  букву К. З гарним настроєм вирушаємо далі.

Загадка від Пані Сови

Синє небо, жовте жито –

цю святиню знають діти. (Прапор).

Знайдіть малюнок - відгадку (діти шукають).

4 завдання

 Вікторина « Патріот »

-  Діти, у якому місті ви живете? ( Чернігів)

-  А як називається наша країна? (Україна)

-  А ми  хто?  (українці)

-  Які державні символи ви знаєте?

-   Що знаєте про герб, прапор, гімн. (Відповіді учнів).

Герб – золотий тризуб. Він символізує Силу, Волю і Мужність. У тризубі відображено триєдність життя. Це Батько-Мати-Дитя.

Прапор має жовтий колір – це колір пшеничного поля, це колір сонця, символ достатку українського народу. Блакитний колір – це колір ясного, чистого, мирного неба.

Гімн – це головна пісня держави. З гімну починають свята, урочисті події.

24 серпня – день народження нашої України. Виповнилося 30 років з Дня незалежності України. 

Пам`ятайте,  що ви є громадяни незалежної держави – України. Тут ви народилися, навчаєтесь, тут живуть ваші батьки, родичі та друзі.

Ми є діти українські –

Хлопці і дівчата,

Рідний край наш – Україна

Велика й багата.

Складання  вірша

Настав час скласти колективного вірша про Україну із щирих і теплих слів.

Я почну, а ви будете добирати останнє слово другого рядка в риму.

На землі великій є одна країна:

Гарна й неповторна, мила…(Україна)

І живуть тут люди добрі, працьовиті,

І скажу, до речі, ще й …(талановиті)

Землю засівають і пісні співають,

На бандурі грають і вірші…(складають)

Щоб жила й раділа кожная родина,

Щоб була щаслива наша…(Батьківщина).

Давайте разом  підсумуємо, що ж таке Батьківщина.

Батьківщина – це рідний край!

Батьківщина – це ліс і гай!

Батьківщина – це рідна земля!

Батьківщина – це школа моя!

Ми  любимо  неньку – Україну  і  зробимо  все,  щоб  вона  процвітала.

Ви маленькі  школярики, що  можете  зараз  зробити  для  України? 

 (Добре  вчитись,  добре  поводитись,  нести  радість  людям).

Молодці! Отримуєте  букву Л.

Діти, ми продовжуємо нашу подорож  на гарному кораблику під українським прапором, бо всі ми справжні патріоти своєї держави.

Загадка від Пані Сови

Ніг не маю, а ходжу,
Рота не маю, а скажу,
Коли обідати, коли спати,
Коли роботу починати. (Годинник)
Потрібно знайти  малюнок- відгадку (діти шукають).

«Капсула часу»

Чи знаєте ви, що таке «капсула часу»? 
Як ви думаєте, для чого її виготовляють? 
Я пропоную вам переглянути мультфільм  і ви зрозумієте, для чого ж існує капсула часу - перегляд мультфільму про свинку Пеппу за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=E7i-yrt3NQA&t=181s

Зараз ми з вами теж виготовимо капсулу часу, а через  4 роки   відкриємо. Згодні?

У кожного з вас на парті лежить аркуш білого паперу, а в контейнерах є олівці  обведіть  свою долоньку і напишіть своє ім` я ( допомагає вчитель).

Я впевнена, що  коли ми відкриємо капсулу, вас здивує ваша долонька.

Всі справились з завданням.

Молодці! Отримуєте останню букву Ш.

Тож давайте утворимо  кодове слово з букв  ( А О Л К Ш ) – ШКОЛА.

Діти, а зараз відкриваємо чарівним ключем двері до величезної країни Знань – ШКОЛА. Усі її мешканці носять звання «Учень».

Ви будете по ній подорожувати багато років.  

Школа двері вам відкрила,

бо знання – велика сила. 

Закликає вчитись вас.

Тож навчайтесь! В добрий час!

IV. Підсумок уроку

Діти, ось і завершилась наша подорож. Що вам найбільше сподобалось? (Відповіді учнів). Ми з Пані Совою дякуємо вам за гарний урок!

Дорогі мої учні! Кожен із вас творить своє майбутнє, а водночас майбутнє нашої країни. Хоча ви тільки стали школярами, та на вас покладена велика відповідальність гарно вчитися, щоб у майбутньому ви стали розумними, працьовитими, творчими, здоровими, успішними громадянами нашої європейської держави. Нехай вам щастить, мої любі першокласники!

Всіх запрошую на День народження нашого  1-Г класу.

(Діти стають навколо святкових тістечок з свічками і разом задмухують ).

Вас іменинниками звуть,                   

Вітають з першим днем навчання.

Знайте батьки,  що діти Вас не підведуть, -

Учитись є  у них бажання.

                                                                        ( Презентація до уроку додається)