Урок математики (4 клас, за підручником Г. Лишенка) "Розглядання дробу як частки від ділення. Розв’язування задач з дробами"

Про матеріал

Урок математики у 4 класі за підручником Г. Лишенка спрямований на розширення уявлень учнів про дріб як частку від ділення. Під час уроку учні вдосконалюють уміння читати й записувати дроби, порівнювати їх, знаходити дріб від числа та число за його дробом. Заняття сприяє розвитку логічного мислення, уважності, самостійності, формуванню позитивної мотивації до навчання та інтересу до математики.

Перегляд файлу

«13.10»2025 року

Урок № 26. Розглядання дробу як частки від ділення. Розв’язування задач з дробами

Мета: актуалізувати знання учнів про дріб як частки від ділення; розвивати логічне мислення учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Очікувані результати:

-розуміє спосіб одержання дробу;

-розуміє суть чисельника і знаменника дробу;

-читає і записує дроби;

-застосовує правила знаходження дробу від числа та числа його дробу ---розрізняє дроби, які дорівнюють 1;

-за величиною порівнює дроби з однаковими знаменниками під час розв’язування практично зорієнтованих завдань;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку