Урок математики "Математична подорож Україною. Множення одноцифрового числа на двоцифрове. Периметр трикутника".

Тема.  Математическое  путешествие по Украине.

 Умножение  однозначного числа на двузначное. Периметр треугольника

Цель:

• формирование предметных компетентностей:

Актуализировать  знания учащихся по теме «Умножение  однозначного числа на двузначное». Учить правильной записи чисел в пределах 1000, складывать и вычитать числа с переходом через десяток; умножать двузначные  числа на однозначное число ; совершенствовать умение  решать задачи, вычислять периметр треугольника; развивать критическое мышление, умение выделять главное;

• формирование ключевых компетентностей:

- умение учиться: развивать умение организовывать свое рабочее место, планировать свои действия, оценивать свою работу и деятельность одноклассников; развивать познавательный интерес;

- коммуникативной:  развивать математическую   речь, умение доказывать собственное мнение, правильно формулировать высказывания с использованием математических терминов;

- социальной: развивать умение продуктивно работать в парах, проявлять инициативу, прилагать собственные усилия для достижения общего результата;

- информационной: расширить знания учащихся, развивать алгоритмическое мышление работы с данными

                 Ход урока

1. Организация класса. «Психологический  настрой»

- С каким настроением будем работать на уроке?.

Покажите ваше настроение кубиком Лего

   - Каким вы хотите видеть наш урок?

     Что вы ожидаете от себя на уроке?

   - Что для этого надо?   

2. Актуализация опорных знаний.

Чтобы урок наш был интересным и познавательным, мы отправляемся в путешествие  по просторам нашей Украины. Узнаем об интересных местах, которые нужно посетить каждому путешественнику. Но сначала нас ждет устный счет. Будьте внимательны, постарайтесь выполнить задание без ошибок.

1. Устный счет с  кубиками  Лего                                             

 - Отметьте на картах успешности свой результат.

И мы попадаем в Карпаты. Что вы знаете о Карпатах?

Говерла-  самая высокая гора Карпат, высота которой составляет 2061 м над уровнем моря. В переводе с венгерского «снежная гора» - находится  на границе Закарпатской и Ивано-Франковской областей.

2.Фронтальный опрос.  Платформа "learning app" 

https://learningapps.org/display?v=pp8xy9vta20

 Чтобы узнать о следующеем  интересном месте Украины, нужно отменно знать таблицу умножения. Мы поиграем и определим,  во сколько раз больше или во сколько раз меньше одно число, чем другое.

Молодцы, вы замечательно справились с заданием.

https://learningapps.org/display?v=prvbakq9320

Чтобы узнать о следующеем  интересном месте Украины, нужно отменно знать таблицу умножения. Мы поиграем и определим,  во сколько раз больше или во сколько раз меньше одно число, чем другое.

Молодцы, вы замечательно справились с заданием.

 Но есть еще одно препятствие. Нужно повторить правила умножения двузначных  чисел на однозначные. А для этого нужно решить примерыи собрать пазл из верных ответов.

 3. Задание на развитие  вычислительных навыков   

Learning app.   И мы попадаем на остров Хортица. Это – остров-заповедник, самый большой остров на Днепре, расположен в районе города Запорожье. Уникальный природный и исторический комплекс. История острова связана с существованием Запорожской Сечи. Сейчас на территории острова действует музей, где собрано более 30 000 экспонатов о героическом прошлом казаков.

 - Молодцы, справились с заданием

Оцените свою работу ладошкой.

 А вы знаете, что казаки очень хорошо знали математику. Например, они очень быстро могли рассчитать расстояние между берегами реки, если  ее нужно было переплыть.

Вот и мы сейчас поговорим о водоемах. А начнем с речек, которые протекают в нашей местности. Эти реки не такие широкие, как Днепр, но они достаточно большой протяженности. Давайте узнаем, какой.

4. Решение математических задач. Платформа «Пликерс»

https://www.plickers.com/recent#now-playing

1. Длина речки Жеребец – 88 км, а речки Красной – на 63 км больше. Какова длина речки Красной? (88 + 63 = 151 км)

2. Длина пещеры Озерной – 110 км, это на 70 км меньше, чем пещеры Оптимистической. Какова длина пещеры Оптимистической? (110 + 70 = 180 км)

3.Глубина озера Ялпуг – 6 м, а озера Синевир – в 3 раза  больше.  Какова глубина озера Синевир?

Но самое глубоководное озеро в Украине – Свитязь. Оно находится на Волыни вблизи города Шацк. Оно является самым глубоким озером. Местные жители говорят, что Свитязь имеет удивительную силу исцеления.

Оцените свою работу.

5. Работа над задачей.

Платформа VCHY.com. ua

https://vchy.com.ua/teachers/g/167927/course_programs/4/cards/28498

Прочитайте задачу.Знайдіть відповідь в умові задачі

Рассмотрите изображение.  Скажите, о чем говорится в задаче?  (Семья сделала покупки. )

- Давайте сделаем анализ условия задачи и найдем ответ в условии.

- Сколько стоит покупка из двух пакетов молока и одной булки?

- Сколько весит один йогурт?

Какова стоимость двух пакетов молока и трех стаканов Йогурта?

- Дополните задачу новыми вопросами.

Запишем в тетрадь только решение задачи:  22 * 2 + 14 *3 = 44 +42 =86 грн

5) Работа с геометрическим материалом (Smart).

Сторона равностороннего треугольника 5 см.  А сторона квадрата 4 см. Найдите периметр этих фигур и сравните их.

1. 5 * 3 = 15 (см) Р треугольника
2. 4 * 4 = 16 (см) Р квадрата

15см  < 16 см

Итог урока. Оценивание.

 Оценка работы учащихся на уроке.

Оцените свою работу на карте успешности.

     -  Понравился ли вам урок? Оправдались ли ваши ожидания?

 Все вы хорошо работали на уроке .

А сейчас я открою вам тайну - что является самым большим чудом света.  Самое большое чудо - это люди, то есть - вы. Будьте трудолюбивыми, настойчивыми, поскольку именно от Вас зависит будущее нашей страны -Украины.